广东省湛江一中锦绣华景学校九年级化学上册《第二单元 我们周围的空气》复习课件 新人教版.ppt

o2 空气 存在 性质 用途 制法 组成 氧气含量测定 污染 决定 工业上 实验室中 第二单元复习 氧气与一些物质反应的现象 碳 在空气中保持红热 在氧气中发出白光 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 磷 在空气中燃烧发出黄色火焰 放出大量热 产生大量白烟 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰 产生有刺激性气味的气体 铁 剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体 石蜡 在氧气中燃烧发出白光 瓶壁上有水珠生成 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 写出这些物质燃烧的文字表达式并指出所属的反应类型 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法 利用氮气与氧气的不同 是变化 讨论 将一根燃着的木条放在装有液态空气的容器口部会看到什么现象 为什么 四 氧气的制法 1 氧气的工业制法 1 液态空气汽化吸热 容器上方温度降低 2 氮气先蒸发出来 不支持燃烧 例题1 现有下列a b c d e五种实验装置 根据题意 将装置的序号填入下列空格中 加热氯酸钾制取氧气 用装置 收集氧气可用装置 若用高锰酸钾制取氧气 应将该装置如何改装 用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气 用装置 mno2的作用是 使用它能产生更多的o2吗 co2能溶于水 且密度比空气大 实验室常用块状大理石固体和稀盐酸来制取co2 发生装置应用 收集co2可用装置 b c 或e a a c 在试管口加一团棉花 催化作用 2 下列关于催化剂的说法中 正确的是 a 催化作用是加快化学反应速度b 二氧化锰是催化剂c 在反应过程中 催化剂本身的质量和化学性质保持不变d 分解过氧化氢制取氧气一定要加入二氧化锰才能得到氧气 3 no是汽车尾气中的一种大气污染物 它是一种无色气体 难溶于水 密度比空气略大 在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的no2气体 在实验室中收集no时可选用的集气方法是 a 排水集气法b 向上排空气集气法c 向下排空气集气法d 排水法或向上排空气集气法 2 氧气的实验室制法 a b c d e kmno4 kclo3 5 h2o2溶液 高锰酸钾 氯酸钾 过氧化氢 固态 加热 a 固态 加热 a 液态 常温 b 略大于空气 d 不易溶于水 不与水反应 e 将一根带火星木条伸进集气瓶中 木条复燃 正放 将一根带火星木条伸进集气瓶口 木条复燃 发生装置 排水法 向上排气法 收集装置 氧气的制取 装置的选择 通常考虑因素 反应物的状态和反应条件 通常考虑因素 气体密度 水溶性 加热kclo3或kmno4制o2 h2o2与mno2制o2 讨论 你能简要叙述装置选择时要考虑哪些因素吗 五 几个概念 物质 1 物质分类 纯净物 混合物 2 反应类型 化合反应 分解反应 a b ab aba b 物质与氧发生的反应 3 催化剂 氧化反应 改变 不改变 反应速率质量 化学性质 判断 下列反应哪些属于化合反应 哪些又属于氧化反应 解析 a c是化合反应 b c是氧化反应 a 氧化钙 水氢氧化钙 b 石蜡 氧气二氧化碳 水 c 铁 氧气四氧化三铁 练习 h2o2生成o2的快慢与什么因素有关 的课题进行探险究 以下是他研究性学习小组选择们探究的主要过程 假设 h2o2生成o2的快慢与催化剂的种类有关 实验方案 常温下 在两瓶相同体积的h2o2溶液中分别加入相同质量的mno2和红砖粉 测量各成一瓶 相同体积 o2所需要的时间 实验记录 结论 该探究过程得出的结论是 反思 h2o2在常温下分解缓慢 别入mno2或红砖粉后反应明显加快 若要证明mno2和红砖粉是该反应的催化剂 还需要增加实验证明它们在化学反应前后的 是否改变 h2o2生成o2的快慢还与哪些因素有关 提出假设和实验方案 假设 实验方案 在相同条件下 h2o2生成o2的快慢与催化剂种类