高考语文一轮总复习 第四编 第二章 专题二 第3节 鉴赏散文形象体会作品内涵课件 新人教版.pptVIP

第3节鉴赏散文形象 体会作品内涵 考情分析 2014年散文考查形象 形象作用及内涵的试题有福建卷 2013年散文考查形象 形象作用及内涵的试题有江苏卷 福建卷 天津卷 湖南卷 北京卷 2012年散文考查形象和表达技巧的试题有湖南卷 四川卷 重庆卷 浙江卷 2011年考查此考点的有湖南卷 北京卷 天津卷 湖北卷等 高考散文对形象的考查 一般从两方面设题 一是赏析形象的特点 一是赏析形象的作用 命题者往往又把这两方面综合起来命题 2012 2014年全国各地散文形象内涵考查情况分析表 复习定位 现代散文中的形象包括人物形象 写人叙事散文 和物象 写景状物散文 两种 散文中的人物形象 一般不如小说中的形象丰满完整 它可以是人物的一个神态 一个笑容 一个动作 一个微妙的心理变化 或一组人物的语言 一个典型的细节等等 物象就是文学作品中所出现的具体景物形象 它往往包含着作者或人物的思想感情 客观物象和作者或人物主观思想感情相融合 所构成的新形象 我们往往又叫它意象 高考散文对形象的考查 一般从两方面设题 一是赏析形象的特点 一是赏析形象的作用 命题者往往又把这两方面综合起来命题 真题体验 2013 北京卷 阅读下面的作品 完成1 4题 浙江的感兴我很想追怀自己在浙江的童年 却只记起了一些片断 随着母亲去一个庙里看初期的电影 去曹娥江头看潮水 随着小舅舅到河埠头石桥边的馆子里吃馄饨 那样好吃的馄饨 后来似乎再也没有吃到过 如此等等 连不起来 而且越来越模糊了 于是我怀疑自己是否配称浙江人 这一次到杭州 住在西湖旁边 又有幸去了绍兴 看到鲁迅故居 还在咸亨酒店里喝了加饭酒 并且站在店门外 吃了一串油豆腐 上面涂了厚厚的一层辣酱 吃着吃着 心里感到不管配不配 我是喜欢这乡土的 这里主要的色泽是黑和白 黑的瓦顶 白的粉墙 冲洗得发白的石板路 连木柱子也是黑的 谨严 素净 然而空间是庞大的 人有足够的地方可以移动 物件也是厚实可靠的 像那间大大的厨房里的那口大大的腌菜缸 在朴质的生活里有温厚的人情 正如那三味书屋里 既有严厉老师的戒方 又有那顽皮学童的小小乐园 而门前的石板路下则是潺潺的流水 水是浙江的灵秀所在 是音乐 是想象力 在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥 白石和绿水的配合么 多么朴质 又弥漫着多大的温情 你看他用笔何等经济 总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境 而同时他又总把这处境放在一片抒情的气氛之内 他是最严格的 又是最温情的 这就使得他最平常的叙述也带有余音 富于感染力 他的闰土成为我们一切人记忆中的童年好友 他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船 他的忧郁 愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情 看着绍兴的街道 店铺和水乡景色 我以为我对这位大作家多一点了解了 回到杭州 又是另一番景色 1981年我第一次来 忙于浏览名胜 但也抽时间陪一位老友去追寻他少年时代的踪迹 走了一个旧的市区 像是有一家过去很有名的布鞋店 那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋 接着进入一家咸肉店 面前是一条长长的洗得白白的木柜台 上面摆着十几块干干净净的咸肉 随你挑选 这铺子的旧式建筑有高高的屋顶 店堂里空空荡荡的 没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道 人们从容选肉 大刀切下去 一股醇厚的咸肉香随之而起 这次重来 我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺 却始终不得空儿 只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道 在我游历过的城市里 我总觉得杭州是最富于中国人情味的 即使车站旁边的闹市也闹而不乱 人行道上人来人往却不拥挤 同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客 杭州难分市区与郊外 环湖的大道既是闹市 又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了 任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光山色而顿时感到清爽 在阳光下 西湖是明媚的 但更多的时候显得清幽 这次因为就住在湖岸上 朝朝夕夕散步湖畔 总算把湖的各种面容看了一个真切 清晨薄雾下 黄昏夕照里 湖的表情是不同的 沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里 千变万化 没有太浓太艳的时候 而是素抹淡妆 以天然而不是人工胜 在湖岸散步的时候 抬起头来 看到了环湖的群山在天边耸起 也是淡淡的几抹青色 然而它们都引人遐想 给了西湖以厚度和重量 没有人能把西湖看得轻飘飘的 它是有性格的 从而我也看到了浙江的另一面 水固然使它灵秀 山却给予它骨气 取材于王佐良的同名散文 1 下列对文章内容的理解 不正确的两项是 a 饮食在作者关于故乡的感兴中占有重要地位 根源于作者无法追怀的童年 b 作者书写的是对故乡的追忆和游历 感物寄兴 表达了对浙江性格的体悟 c 作者插叙初次游览杭州的经过 揭示了这座城市日常生活中的传统特征 d 水 既是浙江灵秀风景的精髓 也是本文组织结构展开叙述的核心线索 e 文章勾勒出一幅融汇了自然山水 风土人情 历史传承等因素的江南图景 ad 本题考查对文章内容和结构的理解 判断 a 文中写到了饮食 但没有证据证明饮食 占有重要地位 也无法证明 根源于作者无法追怀的童年 属于无中生有 d 文中多次提到 水 水 的确是浙江灵秀风景的精髓 根据第5段的论述可知 但 水 并没有贯穿全文内容 并非 本文组织结构展开叙述的核心线索 2 文中说 看着绍兴的街道 店铺和水乡景色 我以为我这位大作家多一点了解了 结合原文 回答下面的问题 作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色 作者对鲁迅又多了哪些了解 解析本题考查理清文章思路 概括内容要点的能力 文章前半部分的重点是 绍兴与鲁迅 而 看着绍兴的街道 店铺和水乡景色 我以为我对这位大作家多一点了解了 这句话是对文章前半部分的一个总结句 题干中的两个问题其实就是要求根据文章内容概括 我眼中的绍兴的特点 我眼中的鲁迅的特点 答题区间分别在第4段和第6段 根据第4段中 色泽是黑和白 谨严 素净 厚实可靠 在朴质的生活里有温厚的人情 等词句可以得出第一问的答案 根据第6段中 他是最严格的 又是最温情的 这就使得他最平常的叙述也带有余音 富于感染力 可以得出第二问的答案 答案 色彩鲜明 谨严素净以及质朴温厚的特色 要点一 鲁迅创作中即使最平常的叙述也富于感染力 要点二 鲁迅性格中既严格又不乏温情的一面 3 作者从湖光山色中感受到西湖的哪些特点 解析本题考查概括内容要点的能力 文章后半部分主要记叙了 我 两次游览杭州时的见闻 第一次为插叙 主要记叙游览杭州的店铺 第二次游览则重点欣赏杭州的湖光山色 因此 本题的答题区间在文章的后三段 10 12 找出文段中的重点词句加以整合 分条回答即可 如第10段中的 难分市区与郊外 闹市 把红尘洗涤了 清爽 第11段中的 明媚 清幽 素抹淡妆 天然 第12段中的 环湖的群山在天边耸起 淡淡的几抹青色 厚度和重量 有性格 答案要点一 模糊了市区与郊外的界限 虽处闹市 却清净脱俗 要点二 明媚但更显清幽 素淡 以天然而不是以人工胜 要点三 因环湖的群山而具有了厚重的性格 4 有评论者曾用 一切景语皆情语 来概括本文带给读者的艺术感受 请谈谈你对 一切景语皆情语 的理解 并结合本文进行具体阐述 不少于200字 解析本题考查对文本某一特点进行探究的能力 答题时可以首先对 一切景语皆情语 这一大概念作简要介绍 并用一些耳熟能详的情景交融的诗词佐证 再从文中找一两个情景交融的细节进行分析即可 答案 示例 一切景语皆情语 指作家 诗人带着强烈的主观感情色彩接触外界景物 把自己的感情注入其中 于是客观景物也就带上了人的主观感情色彩 如李白的 送孟浩然之广陵 这首诗全是对客观景物的具体描写 从那烟花三月中已透露出对友人的祝福 从那孤帆远影中表达出作者情深意挚的情感 如本文第11段中 清晨薄雾下 黄昏夕照里 湖的表情是不同的 沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里 千变万化 没有太浓太艳的时候 而是素抹淡妆 以天然而不是人工胜 这一段文字表现了西湖的清幽淡雅 文中没有直接表现作者情感的字眼 但在作者平淡的语调中 不难体会作者对故乡杭州山水的热爱 一 形象 的表现形式在散文作品中 因题材不同 形象 的表现形式也不尽相同 下表列出了常见的散文类别及其形象 二 人物形象的鉴赏1 基本概念人物形象主要出现在写人叙事类的散文中 一般不如小说中的形象丰满完整 它可以是人物的一个神态 一个动作 一个微妙的心理变化 等等 散文中的人物与小说中的有所不同 小说是以塑造人物为中心的 反映社会的主要手段是塑造人物形象 小说中的人物 是作者根据现实生活中的人 物原型加工提炼而成的 是艺术的真实 通过这样典型的人物形象反映生活 更集中也更有普遍的代表性 散文中的人物形象是为表达散文主旨服务的 它并非塑造人物 而是借助人物形象表达作者某种思想感情 所以散文中可以没有中心人物 也可以有多位中心人物 而人物本身往往是真实的 当然 散文中的人物形象同样具有艺术性和思想性 艺术性体现在其人物形象塑造的基本方法上 而思想性则包括人物形象的性格特征和社会意义两个方面 2 分析方法 1 掌握人物形象分类 准确把握作者情感 散文写人 重在表达某种思想感情 如写历史之人 写功成名就之人 写作者敬仰之人 作者的思想感情除了敬仰之外 更重要的是对这一人物所具有的精神品质的推崇 所以 掌握人物形象的分类 在分析作者思想感情上就可以事半功倍 2 掌握分析人物的手法 理解 概括人物性格 品质 精神等特点散文分析人物的方法同小说一样 即要抓住正面描写 语言 动作 心理 外貌 神态等 和侧面描写 正衬 反衬等 所不同的两点是 散文中的人物形象往往不像小说中的那样丰满 完整 而是集中突出其中的一个或几个方面 因此 在分析概括时 要根据散文中重点描写人物的段落 用几个词语集中概括 散文中作者经常会有议论 抒情 而这些议论 抒情句可以帮助我们完成对人物的分析 概括 三 事物形象的鉴赏物象主要出现在托物言志或写景状物的散文作品中 物象 就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象 它是作者抒怀言志的凭借与依据 命题者常常从文章的物象入手设题 1 基本概念所谓物象就是指文学作品中所出现的具体事物形象 它在以事物形象本身出现的同时 也包含着作者或人物的思想感情 也就是说 物象不仅是有其本身的具体意义 而且具有被赋予的抽象意义 可以说 我们在文学作品中欣赏到的物象 都是客观物象和作者或人物主观思想感情融合而成的形象 2 分析方法 1 抓住散文类别特点 了解物象出现场合 写景散文写景散文以自然景观和历史人文景观为描写对象 分析物象就是分析这些景观 景观是写景散文的主角和灵魂 它在使文章血肉丰满的同时 也承载着作者的情感 所以 分析写景散文中的物象 要始终将其与作者的情感结合起来 状物散文状物散文一般以具体事物为描写对象 文章围绕着某一具体事物展示 这一事物就是我们要研究的物象 状物散文的层次非常清楚 往往会从物象的外观 特性 用途等说起 然后发散到其所代表的精神 品质 价值观等 作者往往是言在此而意在彼 事物的本身意义仅仅是一个引子 其抽象意义才是文章的重点 因此分析这类物象时一定要注意由具体到抽象的过程 随感散文随感思考的一个例证 从结构上说 物象往往起到引起下文 为下文做铺垫的作用 2 抓住外形特征 分析内在品质作者对生活中的某些事物的感触必须要借助于描写所托之物的外形特征来抒发 这类事物往往外形特征比较鲜明 只要找准对其外在形象的描写 就可分析出它的内在品质 事实上 事物的外形特征便是其内在品质的外在表现 以 红砖 为例 我们可以归纳出其内在品质 纯朴 谦逊 无私 普通 刚毅 无求 献身 奉献 无悔等 通过外形分析出内在品质是我们理解文章主旨的关键 3 仔细品读文本 提炼所言之志一般说来 作者所描绘的事物不一定是最终所赞美的对象 真正赞美的对象常常隐含其中 这就需要我们认真品读文章 理解作者的写作意图 感受作者的情感脉搏 找出所托之物与所赞美的对象之间的相似点 如2009年高考全国卷 彩色的荒漠 文中描写了恶劣环境中的胡杨树 最后写到了在荒漠中劳动的石油工人 那么作者的赞美对象就很清楚了 对物象的分析 宜从文章结构 内容主旨等方面进行多角度思考 具体如下 四 景物形象的鉴赏1 基本概念分析景物形象 包括体味景物特点 把握景与人的关系 分析景物描写的作用 有时要和语言技巧的分析结合起来 景物形象的塑造对于表现思想内容和刻画人物的作用 不外乎直接表现思想内容 渲染气氛 烘托人物性格 对故事情节的发展起推动作用等 2 分析方法 1 概括景物描写特点 通常要注意文中的形容词 2 描写技巧 细节描写 场面描写 白描与细描 动静结合 虚实结合 正侧结合 借助比喻 拟人等修辞方法来描写 选取某某具有代表性的事物描写 语言特点 3 写景角度 感觉角度 视觉 听觉 味觉 嗅觉等 形 声 色 角度 观察角度 定点观察 移步换景 写景顺序 远近结合 高低结合 外内结合 4 景物 环境描写作用 交代时间 季节 地点 气候及景物 提供人物活动的特定场所 奠定文章的感情基调 渲染气氛 揭示人物心理 表现人物性格 为下文作铺垫 推动情节发展 5 景物描写的赏析 一般是从三个方面展开 第一是作品描绘了哪些意象 描绘出怎样的意境 第二是采用了哪些艺术手法 第三是表现了作者怎样的思想情感 景物描写对表现主题起到怎样的作用等 题型一鉴赏人物形象特点散文中的人物形象 一般不如小说中的形象丰满完整 它可以是人物的一个神态 一个笑容 一个动作 一个微妙的心理变化 或一组人物的语言 一个典型的细节等等 物象就是文学作品中所出现的具体景物形象 它往往包含着作者或人物的思想感情 客观物象和作者或人物主观思想感情相融合 所构成的新的形象 我们往往又叫它意象 高考散文对形象的考查 一般从两方面设题 一是赏析形象的特点 一是赏析形象的作用 命题者往往又把这两方面综合起来命题 典例剖析 例1 2013 江苏卷 阅读下面的作品 完成下题 何容何许人也老舍粗枝大叶的我可以把与我年纪相仿佛的好友们分为两类 第一类是因经济的压迫或别种原因 没有机会充分发展自己的才力 第二类差不多都是悲剧里的角色 他们是旧时代的弃儿 新时代的伴郎 这些人们带着满肚子的委屈 而且还得到处扬着头微笑 好像天下与自己都很太平似的 何容兄是这样朋友中的一位代表 他没有一点 新 气 更提不到 洋 气 他的 古道 使他柔顺像个羊 同时能使他硬如铁 当他硬的时候 不要说巴结人 就是泛泛的敷衍一下也不肯 在他柔顺的时候 他的感情完全受着理智的调动 比如说友人的小孩病得要死 他能昼夜的去给守着 而面上老是微笑 希望他的笑能减少友人一点痛苦 及至友人们都睡了 他才独对着垂死的小儿落泪 反之 对于他以为不是东西的人 他全任感情行事 不管人家多么难堪 怎样能被他 承认 呢 第一个条件是光明磊落 所谓光明磊落就是一个人能把旧礼教中那些舍己从人的地方用在一切行动上 而且用得自然单纯 不为着什么利益与必期的效果 光明磊落使他不能低三下四的求爱 使他穷 使他的生活没有规律 使他不能多写文章 非到极满意不肯寄走 改 改 改 结果文章失去自然的风趣 作什么他都出全力 为是对得起人 而成绩未必好 可是他愿费力不讨好 不肯希望 歪打正着 他不常喝酒 一喝起来他可就认了真 喝酒就是喝酒 醉 活该 在他思索的时候 他是心细如发 他以为不必思索的事 根本不去思索 譬如喝酒 喝 就是了 管它什么 他的心思忽细忽粗 正如其为人忽柔忽硬 他并不是疯子 但是这种矛盾的现象 使他 阔 不起来 对于自己物质的享受 他什么都能将就 对于择业择友 一点也不将就 他用消极的安贫去平衡他所不屑的积极发展 无求于人 他可以冷眼静观宇宙了 所以他幽默 他知道自己矛盾 也看出世事矛盾 他的风凉话是含着这双重的苦味 是的 他不像别的朋友们那样有种种无法解决的 眼看着越缠越紧而翻不起身的事 以他来比较他们 似乎他还该算个幸运的 可是我拿他作这群朋友的代表 正因为他没有显然的困难 他的悲哀才是大家所必不能避免的 不管你如何设法摆脱 他的默默悲哀是时代与个人都微笑不语 看到底谁能再敷衍下去 他要想敷衍呢 他便须和一切妥协 旧东西中的好的坏的 新东西中的好的坏的 一齐等着他给喊好 自要他肯给它们喊好 他就颇有希望成为有出路的人 他不能这么办 同时他也知道毁坏了自己并不是怎样了不得的事 他不因不妥协而变成永不洗脸的名士 怎办呢 他只交下几个好朋友 大家到一块儿 有的说便说 没的说彼此就愣着也好 他也教书 也编书 月间进上几十块钱就可以过去 他不讲穿 不讲究食住 外表上是平静沉默 心里大概老有些人家看不见的风浪 真喝醉了的时候也会放声的哭 也许是哭自己 也许是哭别人 他知道自己的毛病 所以不吹腾自己的好处 不过 他不想改他的毛病 因为改了毛病好像就失去些硬劲儿似的 努力自励的人 假若没有脑子 往往比懒一些的更容易自误误人 何容兄不肯拿自己当个猴子耍给人家看 好 坏 何容是何容 他的微笑似乎表示着这个 他喜爱北平 大概最大的原因是北平有几位说得来的朋友 一九三五年十二月 联系文中两处画线的句子 请分析 好 坏 何容是何容 他的微笑似乎表示着这个 这句话 并说明它表现了何容什么性格特点 小试身手 解析 本题考查对重要语句的理解和人物形象的分析 第一句话中 自要他肯给它们喊好 他就颇有希望成为有出路的人 他不能这么办 写出了他的坦然 不妥协 不改变 第二句话中的 不过 他不想改他的毛病 写出了何容坚持自我的特点 这两句话写出了何容不管别人如何评价 都坦然地展示个性 答案 不管别人如何评价 何容都坦然地展示个性 性格特点 坚持自我 不妥协 不改变 解题建模 1 设问方式 1 单纯考点考查 仅要求考生概述作品形象的主要特征 文章通过什么手法刻画了什么形象 形象具有什么样的寓意 特征 意义 文章为什么要刻画某一形象 作者在某形象中寄托了怎样的情感 这一形象在文章中有什么作用 2 综合性考查 一种情形是和其他考点的综合考查 如和 探讨作者的创作意图 一起考查 另一种情形是既要考生指出作品形象的特征 还要分析形象对表现主旨的作用 2 解题思路 1 欣赏人物形象的技巧写人叙事类散文中人物形象的鉴赏 一般从以下四个方面入手 2 人物形象内涵 人物形象的性格特征 如 勤劳 善良 淳朴 忠厚 内向 腼腆 懒惰等 人物形象的精神风貌 如 乐观 悲观 活泼 向上 积极 消极 乐于助人等 人物形象的思想特征 如 爱国 守旧 反动 愚昧 自私 贪婪等 人物形象的社会或时代意义 如 人物身份 社会地位 意义代表等 3 抓住正面描写通过分析作品对人物的神态 动作 语言 心理等的刻画 概括人物性格特征 把握其表现出的优秀品质 进而把握他们的精神风貌 4 关注时代背景 文章合为时而著 歌诗合为事而作 作品都难免带上鲜明的时代特色 而这又往往通过主要人物形象体现出来 因此 欣赏人物形象时 要把人物放到特定的时代中去分析 5 重视侧面烘托作品刻画人物形象 有时会有作者倾向性的议论评价 或是其他人物的对比烘托 答题时对这些内容也要给予关注 3 答题模板模板一 总 分 用一句话从整体上对该人物做一个定性分析 再从几个方面做定量分析 模板二 分 总 从几个方面对该人物做定量分析 再用一句话做定性的总括 跟踪热身 1 2012 湖南卷 阅读下面的文章 完成问题 忆韦素园君鲁迅现在有几个朋友要纪念韦素园君 我也须说几句话 是的 我是有这义务的 怕是十多年之前了罢 我在北京大学做讲师 有一天 在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年 这就是李霁野 我的认识素园 大约就是霁野绍介的罢 然而我忘记了那时的情景 现在留在记忆里的 是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了 这一间小房子 就是未名社 未名社的同人 实在并没有什么雄心和大志 但是 愿意切切实实的 点点滴滴的做下去的意志 却是大家一致的 而其中的骨干就是素园 于是他坐在一间破小屋子 就是未名社里办事了 不过小半好像也因为他生着病 不能上学校去读书 因此便天然的轮着他守寨 我最初的记忆是在这破寨里看见了素园 一个瘦小 精明 正经的青年 窗前的几排破旧外国书 在证明他穷着也还是钉住着文学 然而 我同时又有了一种坏印象 觉得和他是很难交往的 因为他笑影少 笑影少 原是未名社同人的一种特色 不过素园显得最分明 一下子就能够令人感得 但到后来 我知道我的判断是错误了 和他也并不难于交往 他的不很笑 大约是因为年龄的不同 对我的一种特别态度罢 可惜我不能化为青年 使大家忘掉彼我 得到确证了 这真相 我想 霁野他们是知道的 但待到我明白了我的误解之后 却同时又发见了一个他的致命伤 他太认真 虽然似乎沉静 然而他激烈 认真会是人的致命伤的么 至少 在那时以至现在 可以是的 一认真 便容易趋于激烈 发扬则送掉自己的命 沉静着 又啮碎了自己的心 我到广州 是第二年 一九二七年的秋初 仍旧陆续的接到他几封信 是在西山病院里 伏在枕头上写就的 因为医生不允许他起坐 他措辞更明显 思想也更清楚 更广大了 但也更使我担心他的病 有一天 我忽然接到一本书 是布面装订的素园翻译的 外套 我一看明白 就打了一个寒噤 这明明是他送给我的一个纪念品 莫非他已经自觉了生命的期限了么 我不忍再翻阅这一本书 然而我没有法 我因此记起 素园的一个好朋友也咯过血 一天竟对着素园咯起来 他慌张失措 用了爱和忧急的声音命令道 你不许再吐了 我那时却记起了伊孛生的 勃兰特 他不是命令过去的人 从新起来 却并无这神力 只将自己埋在崩雪下面的么 我在空中看见了勃兰特和素园 但是我没有话 一九二九年五月末 我最以为侥幸的是自己到西山病院去 和素园谈了天 他为了日光浴 皮肤被晒得很黑了 精神却并不萎顿 我们和几个朋友都很高兴 但我在高兴中 又时时夹着悲哀 忽而想到他的爱人 已由他同意之后 和别人订了婚 忽而想到他竟连绍介外国文学给中国的一点志愿 也怕难于达到 忽而想到他在这里静卧着 不知道他自以为是在等候全愈 还是等候灭亡 忽而想到他为什么要寄给我一本精装的 外套 一九三二年八月一日晨五时半 素园终于病殁在北平同仁医院里了 一切计画 一切希望 也同归于尽 我所抱憾的是因为避祸 烧去了他的信札 我只能将一本 外套 当作唯一的纪念 永远放在自己的身边 自素园病殁之后 转眼已是两年了 这其间 对于他 文坛上并没有人开口 这也不能算是希罕的 他既非天才 也非豪杰 活的时候 既不过在默默中生存 死了之后 当然也只好在默默中泯没 但对于我们 却是值得记念的青年 因为他在默默中支持了未名社 未名社现在是几乎消灭了 那存在期 也并不长久 然而自素园经营以来 绍介了果戈理 陀思妥也夫斯基 安特列夫 绍介了望 蔼覃 绍介了爱伦堡的 烟袋 和拉夫列涅夫的 四十一 还印行了 未名新集 其中有丛芜的 君山 静农的 地之子 和 建塔者 我的 朝华夕拾 在那时候 也都还算是相当可看的作品 是的 但素园却并非天才 也非豪杰 当然更不是高楼的尖顶 或名园的美花 然而他是楼下的一块石材 园中的一撮泥土 在中国第一要他多 他不入于观赏者的眼中 只有建筑者和栽植者 决不会将他置之度外 我不知道以后是否还有记念的时候 倘止于这一次 那么 素园 从此别了 选自 鲁迅全集 人民文学出版社2005年版 有删节 综观全文 分析鲁迅笔下韦素园形象的特点 解析本题考查分析作品中人物性格特点的能力 阅读全文 按了解程度的由浅入深找到相关的词语 瘦小 生病 生活条件不好 精明 思想敏锐 正经 严肃 执著 挑战冷门 甘坐冷板凳 热爱工作 鲁迅记忆与他初次见面时他就在工作 穷着也还是钉住着文学 笑影少 在长者面前尊敬的态度 显得拘谨 认真 致命伤 精神内核 关心朋友 迂 不许朋友再咯血了 平凡 他是楼下的一块石材 园中的一撮泥土 将这些句子加以整合即可 答案 韦素园是一个 瘦小 精明 正经 的进步的文学青年 他有一种踏实苦干的精神 虽然穷困但仍 钉住着文学 支持 经营未名社 他性格认真而激烈 关爱别人胜过关心自己 题型二鉴赏物象鉴赏物象首先要把握这一事物的形象特征 了解它与象征意义之间的相似点和作者借这一物象所要表达的思想感情 进而理解它对于表现主旨的意义和作用 欣赏意象之美 典例剖析 例2 2014 福建卷 阅读下面的文字 回答下题 祖屋农人祖屋 是我内心深处最鲜活的那一处 秘不示人 只怕她遭了风雨的侵蚀 抑或因晾在空气下而变质 在我心中 她由高大到矮小 由缤纷到简单 由喧嚣到沉寂 到后来一直缩进我的梦里 晶莹成了枕边的一颗泪珠 在很长的时间里 祖屋是我的整个世界 或许是自第一次睁开眼睛 我便开始了探寻祖屋的秘密 接下来 便用小小的身躯 摸爬丈量着这个宅院 祖屋的大门朝东南 所谓的大门 只是一个枝条编成的柴扉而已 柴扉上钉着小扣 上着一把几乎锈透了的老锁 其实只是做做样子 主屋是三间西屋 石头砌垒的底层墙上 土坯一直到顶 其上是用厚厚的黄草拍成的蓑衣似的草屋脊 正屋用细泥糊就的外墙面 被风雨侵蚀 一条条的细槽沟和窄缝遍布其上 斑驳着岁月的手艺 祖屋中 正正当当四平八稳地摆着一张八仙桌 记事起 就觉得爷爷除去到院里纳凉 到地里干活之外 从来没有离开过这桌子右边 也被我们称为 上首 他那把椅子 每年除夕夜 总是这样一幅场景 爷爷稳坐上首 爸爸 叔叔 哥哥 我和堂弟则围桌而坐 相互让菜 敬酒 劝酒 奶奶则带着她的儿媳们张罗忙活 大桌子的旁边 是在农村被称为 憋来气 的土炉子 也是我印象里最暖的所在 冬天里 往炉边一凑 仿佛冻透了的手脚 冻得通红的鼻头和接近透明的耳朵瞬间被暖了过来 有时接过奶奶递来的煎饼 贴在炉壁上一烤 一股香气便悄悄弥漫开来 那被土炉子烙得焦黄的煎饼 至今烙在我的脑海里 抠都抠不掉 呼吸着祖屋院子里几代人呼吸过的空气 踩着院子里叠了无数摞的几代人的脚印 我渐渐长大 祖屋却总是一副老成持重的模样 看起来同样一成不变的 是屋檐下的那个燕子窝 小学时 有一次放学回来 我同忙碌着的燕子有过一次对话 刚刚北归的它 身上还附着南方的暖意 我对燕子说 佐罗先生 你好 燕子瞅着我发愣 看来这家伙健忘 过了个冬天就把老朋友给忘了 它不是你那只燕子了 这是它孩子 我认得 奶奶在一旁边喂着鸡边对我说 噢 原来也是在变的 那时候 无论上学还是上班 在外面游荡累了 总要回祖屋住上几天 每到清晨 爷爷奶奶便会在院子里说起话来 有时是催我们起床 有时则是云彩啦天气啦一些无关紧要的事情 原来他们只是需要一个话头来打破这农家院的寂静罢了 早上飘荡在祖屋院里或高或低的说话声 或许是我所有关于故乡的记忆中最难割舍的情愫 后来 没有了人气养着的祖屋 再也打不起一点点精神来 就像当年我的祖父 坐在他那把咯吱作响的躺椅上 到最后老得连眼皮都不愿眨一下 没有悬念 一切都抵御不了岁月的磨洗 我的祖屋 虽然拼命挣扎着力图站直身子 拼命挣扎着不被风雨剥去最后一层外衣 拼命挣扎着给这个院落和世界留下最后一点记忆 但在一个风雨之夜 最终还是轰然倒下 这当然是父亲后来告诉我的 若干年下来 我觉得那轰然倒下的身影 一直实实在在地压在我心上 现在 站在已无往日印迹的祖屋的院子里 思绪纷扬 一阵从岁月深处的角落里吹来的风 抚着我的耳朵 轻轻告诉我 她也经常思念过去 摘编自 人民日报 2013年7月13日 文中借 燕子窝 表达了 我 的什么情感 请简要说明 小试身手 解析 本题考查分析概括作者在文中的情感态度 燕子窝 出现在第6段 该段以 老成持重 与 一成不变 来形容祖屋与燕子窝 以 身上还附着南方的暖意 来写北归的燕子 并称燕子为 这家伙 把自己看成燕子的 老朋友 从中不难看出作者对祖屋及相关人与物的情感倾向 答案 对祖屋的依恋 对祖屋及其中人与事物的怀念 对祖屋始终如一的挚爱 意思对即可 解题建模 1 设问方式 1 散文中 有什么特点 2 散文中作者塑造 描写 有什么作用 意图是什么 3 散文中 在文中有什么深刻含意 内涵 4 请赏析散文中的 形象 2 解题思路 1 分析物象的外在特征 形态 色泽 特征 和环境特点 2 挖掘物象的内在品格 内涵 本质 精神 抓物与志的 契合点 3 塑造此形象的意义 运用象征或托物言志的手法 体现作者的某种情操或情感 表达作者的某种向往或追求 4 答题要注意由表及里 由浅入深 3 答题模板特点 结合主旨 情感进行文本分析 按总分来回答 跟踪热身 2 2013 广东卷 阅读下面的文字 完成题目过岭师陀我不曾骑过马 对于 马性 是不大了解的 现在巧得很 一匹马立在暮色苍茫的道上 只等我骑上去 它不停地摆耳蹬蹄 想是已经饿得发慌 然而要骑上去 便觉得欠一点勇气 就是说 欠一点 吧 虽然不晓得 马上威风 但关于马的传说是知道一点的 我生长的地方有一句话 道是 一马三分龙 马似乎又有几分神性了 但只说有 三分 可见并不是龙 我既不憎马也不敬马 据说马的脾气很大 性子也很暴烈 而望望前面的山 也颇有几分神秘意味 要走上去的一面 正背着阳光 显得非常晦暗 上到山顶约有五六里路的样子 山路颇险 倘一个不留神 岂但 翻身落马 且要 落山 将有性命之虞 所以作起 一鞭残照里 的诗句并不难 难的倒是骑上去 又如何来那么一鞭 何况从没有骑过马的呢 这时凭空想起不如骑马阅兵了 那定然有一名 马童 将马带牢 绝不听其发脾气 这气派倒是在画报上看见过 来接的朋友同随从都已到齐 在马上扬鞭催促了 不便再磨延 即耸身跨上鞍桥 还好 它并不如我曾料想的那般凶刁 在人将骑与未骑稳之际猛地向前一撞 我一面暗自感谢马 一面感谢马的主人 这马几时也清高起来了 我说 马摆了摆头 很斯文 又像对我抗议 人马一直升上去 是一种既危险又快意的感受 路折转而上 兼之刚下过雨 脚下那些被磨得秃光秃光的石块 异常滑溜 马像溜冰似的一面打着滑跌 为防备一失足落向深谷 一面还得跳着 狐步舞 蹄声咵咵响着 其雄壮是只有 马赛进行曲 可以比拟的吧 晚霞发出彩绢般的光 一缕一缕横斜在头顶 人同马打着滑跌 跳着舞 踏着进行曲渐渐接近彩霞 似乎马一跃身 就可以钻进去 回望上下 溪谷间腾起茫茫浓雾 此身飘飘然 就如在云端里 觉得当真要万念俱空似的 骑马登山竟是这样充满诗意 真是想也不曾想到 但是 这诗境中的人物也不能一直做下去 当将要一脚踏进云端时 马却停下来了 它知道云端不能驰骋 竟又是这样不通人意 呜呼 在这短短的行程中 我知道马与驴不同 倘是驴 不仅刁赖 而且愚蠢 要决意怠工下来 就一个干脆 将人摔下脊背 算是给责打者的一点惩罚 而马不然 比驴聪明 它懂得责打是为着要它前进 并非逼它投崖自尽 所以任怎样处罚 它只是给一个不理 它很斯文地站着 在鞭下还观赏山景 大 可以充吾师 的 不得已我只好请它上去 来到山顶 已是暮色垂垂 四周昏暗 一颗星像水银珠 在西南方光亮得灼灼闪耀 四山绝了飞鸟 最远处 一座崇峦后面 尚残留着稀微的白光 照耀着积雪的山巅 谷上弥漫着雾 有黑影在摇动 隐约中树丛下面送来吠声 经年的枯草瑟瑟作响 山景益见荒凉 风吹得马的鬃鬣翻转来 尾巴顺风飘摆 一缕一缕似要飞去 马四蹄打颤 迷茫地望着远处 悲抑地摇摇头 又继续啮食枯草 问了同行者 说是还有十五里的山路要走 现在回想 题目应作 荒山乘马图 自己便做做 图 中的主角 充充 风尘三侠 中的人物 在时下定会受欢迎的吧 选自 师陀散文选集 百花文艺出版社 有删改 结合文意 分析 我 骑马后所认识到的 马性 解析本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力 解答的思路 首先 我们要据题意理清 我 骑马的过程 在这个过程中注意提取属于 我 对骑马感悟的句子 也就是能体现 马性 特点的句子 在这个基础上进行概括 要注意要点的全面性和准确性 失分的原因往往在于要点不全面 表述中关键词不准确 答案 聪明 马通人意 还能避开山路的危险 温和 斯文 马在行程中并不凶刁 暴烈 把 我 顺利地载到山顶 倔强 马有时也不听从主人的驱使 对主人的处罚不加理会 题型三鉴赏景物形象景物形象就是作品中所出现的具体景物形象 它往往包含着作者或其他人物的思想感情 寄托情思 抒发心志是散文创作的主要目的 因此对形象的塑造往往凝聚着文章的精华 对人物的欣赏也是领悟文章主旨的途径 因此对散文形象的欣赏成为高考热点之一 高考对散文形象的考查 多从两方面设题 一是概括形象的特点及分析塑造形象的方法 二是分析形象的作用及典型意义 命题者往往又把两个方面结合起来 其中 对景物形象的考查多关注形象特征 象征意义以及借助景物所表达的思想感情或主旨态度 典例剖析 例2 2012 广东卷 阅读下面的文字 完成后面的题目 荷叶韩开春 那年我去宏村 正是深秋季节 顺着黄山的皱褶一路前行 层林尽染 草黄枫红 间杂粉墙黛瓦 古徽州果然气派非凡 到了村前 首先映入眼帘的是一泓碧水 一条小道笔直穿过湖心 上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥 据说 当年李安在此拍摄 卧虎藏龙 男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的 但是 我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引 脑海中瞬间浮现的竟是 红楼梦 里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由 我最不喜欢李义山的诗 只喜他这一句 留得残荷听雨声 恍惚间 我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛 在那一刻 我居然有了长留宏村的想法 要是能有机缘在湖边的书院住下 在有雨的夜晚 或是撑着一把油纸伞 顺着石砌的湖堤漫行 或是隔着石雕的窗棂 卧听雨打残荷 该是多么惬意的享受啊 其实 我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会 我读初中的时候 学生宿舍的后面就有一大片荷塘 每年莲藕起出之后 就再也没人去管它 任由满塘的荷叶自生自灭 然而我终究只是个俗人 比不得林妹妹那样冰雪聪明 所以听雨打残荷的次数虽然不少 却从未听出过什么诗意 与枯萎破败的残荷相比 我更加喜欢夏日的新荷 光鲜洁净 绿意盎然 看上去就很赏心悦目 勃发着无穷的生机 中午或是傍晚 会有一些或红或绿的蜻蜓 豆娘前来参观 它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了 绕着圈不停地飞 迟迟不肯离去 飞累了 就在新冒出的小荷尖上歇歇脚 身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙 也从水里冒出头来 双脚一蹬 用它那著名的蛙跳 一下子便跃上了荷叶的表面 随之溅起的一串水滴 滴溜溜地汇聚到荷叶的中心 凝成一颗又圆又亮的大水珠 映着太阳的光辉 像是一颗耀眼的明珠 它们或许是把这一张荷叶当成了运动场 鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫 呼朋引类 还有一些黑脊背的鱼 在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去 间或举起大尾巴 在平静的水面上使劲一击 发出 泼剌剌 的一声响 溅起一朵大水花 旋即一头扎进水底 再也不见了 这样的季节 最快乐的自然还是孩子 从第一朵荷花在水面上升 绽开它美丽的笑脸时起 就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去 学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子 把鼻子一捏 头往下一低 便潜入水底 浮上来的时候 手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕 临了上岸 还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶 有时候也玩打水仗游戏 学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样 顶着一片荷叶 手里端根树枝 一只眼闭着 煞有介事地一瞄 手指一勾 嘴里同时发出 叭 的一声 少年的记忆 除了玩耍 大多数还是和味蕾紧密联系在一起 关于荷叶 也是如此 说到吃 必须提一下荷叶粥 这是我母亲夏天常做的 把新鲜的荷叶洗净 切成细丝 放点冰糖 和粳米一同煮 做出来的粥青白相间 颜色好看 味道也好 清香扑鼻 有清热解暑之功效 荷叶还可以包裹食物 我祖父有个习惯 赶集的时候带上一张荷叶 或干或鲜 随季节改变而有所不同 回来的时候 总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来 里面包着的有时是几片卤猪头肉 有时是两根油条 他用筷子夹起肉丢进我的嘴里 果然是跟往常吃到的不同 肉香中夹杂着荷叶的清香 长大后读 明清小说 见到许多关于市井场景的描写 我才知道 原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创 选自 2010散文 人民文学出版社 有删改 文章开头描写宏村秋景有什么作用 小试身手 解析 作者描绘宏村是美的 但接着写了一句 我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引 一个 却 字表明运用了衬托的手法 答案 文章开头写宏村秋景 是为后文写湖中枯荷作铺垫 宏村秋景虽美 我 的目光却被湖中枯荷所吸引 更突出了 我 对荷叶的喜爱 秋景则起到了衬托的作用 解题建模 1 设题方式 1 简要分析 形象特点 2 文章写 有什么作用 3 请简要分析文中 的主要特点及象征意义 4 作者着意描写 的目的是什么 2 解题思路 1 把握景物形象特征 2 了解景物形象与所象征意义之间的相似点 3 分析景物形象对于表现主旨的意义和作用 3 答题模板先做定性分析 再做定量分析 概括景物的特征 特别是要注意景物与其所指向的象征意义之间的相似点 跟踪热身 3 阅读下面的文字 完成文后的题目 吃太阳吴克敬 这是我眼见的一个故事 那一年 我到宁夏出差 借道游览西夏王陵 从银川城出来 不多会儿 就能看见横亘千里的贺兰山 不知是洪荒年代就有的产物 还是后来自然的变化 贺兰山下全是无边无沿的戈壁滩 那些分化成拳头般 或是碎成脚板般的各色石头 像是凝固了的大海 让人看着眼晕 可我发现 就在这不见一点绿草的地方 偏偏放牧着一群一群的绵羊 这让我睁大了眼睛 惊奇不已 那一群群的绵羊在戈壁滩上吃什么呢 带着疑问 我让汽车停下来 走着去看那云一般白嫩的绵羊群 对于宁夏的滩羊 我生活的关中 有着许多美好的说法 一说滩羊的肉嫩好吃 二说滩羊的皮毛柔软保暖 宁夏的客商 知道关中人对滩羊的喜爱 每年入冬时节 就会驮着滩羊肉 背着滩羊皮 到关中来做生意 我不敢说别的地方如何 但我可以说我出生的小堡子 上了岁数的人 无论男 无论女 家里情况好一点的 都会毫不吝啬地拿出积蓄来 为自己操办一件九道弯的羊皮袄 有了这一层原因 我更有了一探滩羊秘密的好奇 探看的结果 让我大吃一惊 那一群一群的滩羊 在戈壁滩上放牧着 绝少吃得到绿色的牧草 它们一只一只 吐出红红的舌头 在被太阳晒得焦灼的石块上 贪婪地舔吮着 我不知究竟 去问放牧的汉子 身心有点慵懒的放牧汉子 轻描淡写地告诉我 吃太阳 牧羊汉子说得很不经意 而我却听得如雷贯耳 我在想 原来太阳是可以吃的 这个道理是如此的浅显 地球上的动物和植物 千千万万 哪一种哪一类 不像贺兰山下的滩羊 吃着太阳 太阳是万事万物的第一等营养 舔食着石块上太阳的滩羊 从它们的嘴巴上会发出一种香甜的声音来 在那一刻 我呆呆地站在滩羊群里 满耳都是滩羊吃太阳的声音 我感到了心热 我抬起了手 在眼睛上抹了一把 我知道 我有两行热辣辣的眼泪 珠串一般挂在我热辣辣的脸上 我把这个故事讲给了康定的文学爱好者 我发现他们像我当时一样 眼里都闪烁着热辣辣的泪花 对于我的讲座 有学员递上了纸条 他们是从笔记本上撕下来的纸 一片一片 让我几乎应接不暇 我对其中的几个问题 作了自己的回答 其中一个问 自古文人多骚客 从您的言语里 透出浓浓的人性 您是我们膜拜的神 请问您 文人的 骚 能到何种境界 说实话 这个问题是不好回答的 我借着 吃太阳 的故事回答了他 我说我不知道骚客文人可以怎样 骚 但我知道太阳的 骚 我知道文人怎么 骚 都比不上太阳 接着我还说 我不是神 也反对别人称神 一切装神弄鬼的人都值得怀疑 但我以为文学可以为神 神圣的文学像太阳一样 是能够温暖我们 给我们营养的 问世间情为何物 直叫人生死相许 我想借用古人的这句话 改两个字说 问世间文学为何物 直叫人生死相许 神圣的文学啊 是该拥有太阳的质地才好呢 说一说第 段画线句子的景物描写在文中所起的作用 答案通过描写戈壁滩和各色石头 渲染了环境的荒凉 自然引出作者见到绵羊出现时的惊奇之感 也为引出下文绵羊 吃太阳 作了很好的铺垫 突出滩羊不求索取 但求奉献的精神 暗示了太阳对万事万物的给养作用 一 分析物象的作用1 如何分析中心 主体 物象的作用中心物象和作者的感情有直接关联 或贯串全文 或直接点明中心 分析其作用 一般要从以下两个角度入手 1 内容主旨作用 中心物象是散文主旨之所在 是作者思想感情的主要载体 分析其作用 首先看其在表达主旨方面的作用 一般而言 写物的散文要找志 写景的散文要析情 2 艺术构思作用 它可以是全文的线索 把众多材料组织穿串在一起 或起着象征 衬托的作用 2 如何分析次要物象的作用对次要物象作用的考查 应从文章结构形式 内容主旨 作者的思想感情 对主要形象的彰显意义等方面作多角度思考 1 对文章结构具体分析的思考角度 开头结尾的策划 详略主次的安排 行文线索的贯穿 过渡照应的勾连 伏笔悬念的设置 2 结合文章内容具体分析的思考角度 对内容的充实作用 对主旨的深化升华作用 寄托作者的思想感情 3 对主要形象的彰显意义 对比 衬托 类比 虚实相生 使主要形象更加鲜明突出 即时巩固 2013 四川卷 阅读下面的文字 完成文后题目 负重的河流黄毅 这是每一本地理书上都提到过的著名河流 一条河流在哪里出现 从哪里经过 又归属于哪里 决不是偶然的事 塔里木河的出现 再一次证明作为一条河流的必然性和必要性 就是这样一条河 最终却不能冲出沙漠 当塔里木河挟着昆仑山的冰雪 一路呐喊冲向沙漠的时候 塔克拉玛干却不动声色 集合了亿万的沙粒 用最柔软的办法 让河水就范 当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤 你看到河的确是赢家 可是到最后 它却锈蚀在沙漠的肌体里 最终折断 当塔里木河饱蘸着冰雪水 在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画 那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候 被沙漠吸尽了最后的墨迹 有河总是有树 树是河流的另一种形式 是河接近蓝天白云的一种方式 站立起来的河 哗哗的林涛 让鸟像鱼一样游来游去 追随塔里木河的 是郁郁苍苍的胡杨林 他们高壮精神 粗枝大叶 缘着塔里木河这条苍青的脉管 排列着森森然的汗毛 英姿勃发 但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊 那是些脱去了绿色的树 他们死了 但还以树的姿态直立着 是塔里木河抛弃了他们 还是他们走得太远 他们成了沙漠上没有归宿 没有目的 不知道要往哪里去的流徙者 他们永远挺起胸膛在走 而永远走不出这块沙质的土地 有删节 文中第 段写胡杨林有什么作用 请简要分析 解析分析第 段在文中的作用 可以从胡杨林自身的特点 对主题表达的作用 对结构的作用等方面组织答案 胡杨林郁郁苍苍 高壮精神 英姿勃发 令人震撼 给人以昂扬向上的进取精神 胡杨林的生命力源于河流的滋养 突出胡杨林便是突出了塔里木河的伟大 深化主题 在结构上 由前面写河引出河边的树 然后过渡到写人 流畅自然 答案 生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象 增强文章的感染力 深化主题 以胡杨树的生死暗示河流的变化 表现生命离开河流后的困顿 由河到树 由树到人 承上启下 结构更加严密 二 规范点拨 教你审题 1 审清是主要物象还是次要物象 如是次要物象 应考虑到与主要物象的关系 2 审清 作用 的方向 有的题明确了 作用 方向 如要分析结构作用 或在全文情感 文脉及表现中心方面的作用 有的只是笼统要求答作用 应全面考虑 教你答题 1 有判断文体的意识 文体不同 形象的作用就不同 人物形象主要出现在写人叙事散文中 它是主旨 情感之所在 物象主要出现在写景状物散文中 它是全文记叙 描写的对象 是作者 情 志 之所在 不过 有时 在写人散文中会出现物象 在状物散文中也会出现人物形象 这时 答题要充分考虑两者之间的内在联系 2 有整体把握全文的意识 形象题大都考查的是整体阅读 即便是次要物象也是如此 因此 先要整体把握全文 再对主要段落 关键语句进行筛选和提取 整合和概括 才能形成对形象特点 作用的准确评价 同时要结合写作背景适当拓展 3