江西省萍乡市第四中学中考生物总复习 第一部分 第三章 生物圈中的绿色植物 第二讲 绿色植物的作用课件 新人教版.ppt_第1页
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第二讲绿色植物的作用 考点1 绿色植物的蒸腾作用 水蒸气 1 概念 水分从活的植物体表面以 状态散失到 大气中的过程 气孔 叶肉 叶脉 2 叶片 1 结构 由表皮 其上分布有 和 组成 2 气孔 保卫 二氧化碳 组成 由一对半月形的 细胞围成的空腔 作用 植物蒸腾作用的 门户 气体交换的 窗口 为叶片制造有机物提供 3 收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据 并进行比较 用干湿计分早 中 晚三次对裸地 草丛和茂密的灌木丛进行测量 湿度最大的是 湿度最小的是 茂密的灌木丛 裸地 4 蒸腾作用对植物体的意义 1 拉动水分与 在体内的运输 保证各组织器官对 水和无机盐的需要 无机盐 温度 2 能降低叶片表面的 避免植物因气温过高而被灼伤 湿度 促进 5 绿色植物在生物圈水循环中的作用 蒸腾作用能够提高大气 增加降水 所以绿色植物能够 生物圈的 水循环 叶绿素 叶绿体 化学能 考点2 绿色植物的光合作用1 概念 绿色植物通过 捕获太阳光 利用光提供的能量 在 中合成了淀粉等有机物 并且把光能转变为 储存在有机物中的过程 2 探究光合作用的条件 原料和产物的实验 1 实验一 绿叶在光下制造有机物 步骤 暗处理 叶片遮光 光照 酒精脱色 漂洗 滴碘 液检验 淀粉 隔水 不变蓝 a 暗处理的目的 让叶片中的 运走耗尽 b 叶片遮光的目的 进行对照实验 c 溶解叶绿素 酒精要 加热 目的是防止酒精燃烧 发生火灾 变蓝 光 淀粉 结果分析 叶片遮光部分遇碘 光照部分遇碘 结论 是光合作用的必要条件 是光合作用的产物之一 易漏点 叶绿素的形成需要光 2 实验二 绿叶进行光合作用需要二氧化碳 步骤 植株暗处理 光照几小时 叶片酒精脱色 漂洗 滴碘液检验 空气 二氧化碳 a 暗处理的目的 让叶片中的淀粉运走耗尽 b 密封花盆的目的 防止 的干扰 c 氢氧化钠溶液 吸收 d 清水 起 作用 对照 不变蓝 变蓝 结果分析 放置氢氧化钠的一组遇碘 放置 清水的一组遇碘 二氧化碳 结论 是光合作用的原料 复燃 氧气 3 实验三 绿叶进行光合作用放出氧气 步骤 结果 卫生香 结论 光合作用产生了 3 光合作用反应式 4 光合作用的实质 合成有机物 储存能量 5 绿色植物光合作用原理在生产上的应用 光照时间 1 提高光能利用效率的方法 合理密植等 2 提高作物产量的方法 增加 的浓度 增加光照强度和延长 适当调节昼夜温差 6 植物为所有生物提供食物和能量 生长 发育 繁殖 1 绿色植物利用制造的有机物构建植物体 为自身 的 提供有机物 食物来源 2 绿色植物为其他生物提供了基本的 二氧化碳 知识拓展 影响光合作用的外界因素 1 光照强度 在一定范围内光照强度越强 光合作用越强 2 co2的浓度 温室种植可适当提高大棚内co2的浓度来提高 产量 3 温度 在最适温度时 光合速率最高 生产实践中要注意控制环境温度 避免高温和低温对光合作用的不利影响 4 水分 水是光合作用的原料之一 植物体内水分含量的多少对其他生理活动也会产生影响 当叶子水分充足时 气孔充分张开 co2进入叶内速度加快 光合作用增强 考点3 绿色植物的呼吸作用 氧 二氧化碳 水 1 概念 细胞利用 将有机物分解成 和 并且将储存在 中的 释放出来 供给生命活动的需要的过程 有机物 能量 线粒体 2 场所 主要是在 内进行 3 实质 分解有机物 释放能量 4 反应式 有机物 储存着能量 氧 二氧化碳 水 能量 光合 二氧化碳 二氧化碳 氧气 5 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 1 绿色植物通过 作用制造的氧 超过了自身呼吸作用对氧的需要 其余的氧以气体的形式排到大气中 2 绿色植物还通过光合作用 不断消耗大气中的 维持了生物圈中 和 的相对平衡 简称碳 氧平衡 题型一蒸腾作用1 2011年广东中考 如下图所示 将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后 发现天平明显向右倾斜 产生此现象的最主要原因是 a 蒸腾作用c 呼吸作用 b 光合作用d 分解作用 思路点拨 根据此实验的图示 水的液面有石蜡 所以水分不可能通过液面蒸发 只能通过植物的根吸收 然后通过蒸腾作用 植物所吸收的水分大部分用于蒸腾作用 使水分减少 从而整体的重量就减轻了 选a 2 2011年广东惠州 下图为叶片结构示意图 下列对相关结 构和功能叙述不正确的是 a 为上皮组织 具有保护作用b 为营养组织 能制造营养物质c 为输导组织 起运输养料的作用 d 为气孔 是植物蒸腾失水的 门户 思路点拨 是表皮 位于叶片的最外面 是保护组织 而上皮组织是动物或人体的组织名称 为叶肉细胞 为导管 为气孔 选a 题型二光合作用与呼吸作用3 2012年广东中考 现将一密闭透明的实验装置 如图一 于晴天的凌晨置于室外 并进行24小时的气体分析测定 得出某 气体含量的变化曲线 如图二 该气体是 a 氧气c 水蒸气 b 二氧化碳d 氮气 思路点拨 由图二可发现 该气体在太阳升起之后慢慢增加 而在太阳降落后开始下降 在光照情况下 植物进行光合作用 释放出氧气 使氧气含量增加 可判断该气体为氧气 选a 4 2011年广东中考 下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图 以下分析正确的是 a ac段表示该植物的光合作用不断地增强 b b点表示该植物既不进行光合作用 也不进行呼吸作用c 当光照强度 n1时 该植物开始进行光合作用d 当光照强度 n1时 表示该植物不再进行光合作用 思路点拨 b点时表示光合作用与呼吸作用的强度相等 当光照强度大于n1时 表示光合作用的强度大于呼吸作用的强度 能够检测到叶片释放出二氧化碳 选a 5 2012年广东广州 植物呼吸作用的实质是 a 合成有机物 贮藏能量b 合成有机物 释放能量c 分解有机物 贮藏能量d 分解有机物 释放能量 思路点拨 植物呼吸作用的实质是 利用氧气 将有机物分解 并释放有机物中的能量 供给生物体的各项生命活动 选d 6 2012年广东中考 下图所示的瓶子内装有正在萌发的种子 24小时后 把点燃的蜡烛放入瓶中 蜡烛熄灭 其原因是 a 种子进行呼吸作用 消耗了氧气 b 种子进行蒸腾作用 放出了大量水蒸气c 种子进行了光合作用 放出了氧气d 种子进行呼吸作用 消耗了二氧化碳 思路点拨 种子萌发时进行呼吸作用 由于呼吸作用会消耗氧气放出二氧化碳 所以把点燃的蜡烛放入瓶中 蜡烛会熄灭 选a 题型三光合作用和呼吸作用原理在生产上的应用 7 2012年广东中考 下列措施中 与应用光合作用原理来提 高产量无关的是 a 合理密植 使作物的叶片充分接受光照b 增加光照强度 提高光合作用的效率c 降低夜间温度 减少有机物的消耗 d 大棚作物施农家肥 增加原料二氧化碳 思路点拨 降低夜间温度 可以降低呼吸作用 从而减少 有机物的消耗 利用的是呼吸作用原理 选c 8 2011年广东汕头 贮藏蔬菜和水果时 往往在贮存的仓库 里通入适量的二氧化碳 其目的是 a 降低库内温度 b 促进库内气体流动 c 抑制呼吸作用 d 利于有机物的积累 思路点拨 往仓库通入二氧化碳减少了氧气的比例

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