内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防课件 新人教版.ppt

第一节传染病及其预防 一 传染病 1 定义 由病原体引起的 能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2 引起者 病毒 hiv立方体模式图 寄生虫 蛔虫卵 蛔虫 细菌 鼠疫杆菌 真菌 一 传染病 1 定义 由病原体引起的 能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2 引起者 3 特点 一 传染病 1 定义 由病原体引起的 能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2 引起者 3 特点 2 流行性 历史回顾 公元前430到前427年 雅典发生大瘟疫 近1 2人口死亡 整个雅典几乎被摧毁 雅典鼠疫是一场毁灭性的传染病 袭击了整座古希腊罗马城 历史回顾 1580年 这一年 数月之间 罗马便死亡9000人 马德里变成了一座荒无人烟的空城 意大利 西班牙增加了几十万座新坟 1658年 意大利威尼斯城的一次流感大流行使6万人死亡 惊慌的人们认为这是上帝的惩罚 所以将这种病命名为 influenza 意即 魔鬼 1918年 世界上暴发了历史上最著名的严重流感大流行 西班牙流感 在这场流感之后 美国人的平均寿命下降了10年1997年 开始出现禽流感病毒 h5n1 尽管该病毒很少感染人 但仍然夺去了18个人的生命 这些人大都与家禽有过直接接触 模拟探究 传染病的流行 把你的右手放在洒满面粉的纸上 然后和第二个同学握手 这个同学又和第三个同学握手 以此类推 检查每个同学的手 你会发现什么 握过手的同学手上都沾上了面粉 进行计算 数学 如果你已与十个人握过手 而这十个人又分别与另外十个人握手 请问有多少人手上沾了面粉 1 10 102 111 思考 手上沾面粉流行的原因 握手时面粉可以传播 假如面粉代表病原体 试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的 携带病原体的人 握手 与之握手的人 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的基本环节 探究传染病的流行 二 传染病流行的基本环节 1 传染源 能够散播病原体的人或动物 病原体携带者 传染病患者 受感染的动物 2 传播途径 传播途径 空气 飞沫 生物媒介 接触 饮水 饮食 呼吸道传染病 血液传染病 体表传染病 消化道传染病 二 传染病流行的基本环节 1 传染源 能够散播病原体的人或动物 病原体携带者 传染病患者 受感染的动物 2 传播途径 b 主要途径 1 空气 飞沫呼吸道传染病2 饮水 饮食消化道传染病3 接触体表传染病4 生物媒介血液传染病 3 易感人群 缺乏抵抗力而容易感染的人群 艾滋病 每年的12月1日是 国际艾滋病日 从1980年发现第一例艾滋病患者以来 至2005年短短25年 全球艾滋病感染人数达到4030万 在2005年死于艾滋病的人超过310万 关于艾滋病 aids 如何传播 艾滋病的潜伏期 艾滋病的病原体 hiv 艾滋病 传染源传播途径易感人群 艾滋病病人和 携带者 血液传播 母婴传播 性传播 几乎所有人 传播途径 传染源 易感人群 只要切断其中的任何一个环节 就可终止传染病的流行 思考 我们可以通过什么方法来预防传染病呢 三 传染病的预防措施 讨论 下列哪些行为能传染艾滋病 1与艾滋病病人共同进餐2静脉吸毒者共用一个针管3在运动中撞到艾滋病患者4与艾滋病患者拥抱5与艾滋病患者共用纹身 纹眉器械6触摸艾滋病患者摸过的门把手7输入含有hiv的血液8与艾滋病患者共用抽水马桶9与艾滋病病人共用剃须刀 知识反馈 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后 又吸食了乙的血液 若甲的血液中含有丝虫病的幼虫 乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病 请回答下列问题 1 甲属于传染病传染三大基本环节的 2 传染病传染