2019_2020学年高中生物第三章第四节细胞呼吸习题(含解析)浙科版必修1.docx_第1页
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文档简介

第四节细胞呼吸一、选择题1.细胞呼吸是各种生物的一种重要生理过程,它的实质是()A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量答案C2.葡萄糖是细胞进行需氧呼吸最常用的物质。将一只实验小鼠放入含放射性18O气体的容器中,18O进入细胞后,最先出现的放射性化合物是()A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水解析在需氧呼吸过程中,氧气参与第三阶段,与前两个阶段产生的氢结合产生水。答案D3.将等量且足量的苹果果肉分别放在氧浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表。O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为03%和5%25%时,分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳解析苹果果肉细胞在O2浓度为1%3%时,有O2的吸收,且O2的吸收量小于CO2的释放量,说明既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸。在O2浓度为20%25%时,氧气吸收量和CO2的释放量相同,说明进行的是需氧呼吸。苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生的应是乙醇和二氧化碳。在O2浓度为5%时细胞呼吸最弱,是贮藏苹果的适宜环境条件。答案B4.水果贮藏保鲜时,能降低呼吸强度的环境条件是()A.低O2、高CO2、零上低温B.低CO2、高O2、零下低温C.无O2、高CO2、零上低温D.低O2、无CO2、零下低温解析此题首先用排除法:水果保鲜,必须要在零上低温,不能冷冻,排除了B、D选项。从A、C中选正确答案。再分析植物的细胞呼吸:无O2时植物进行厌氧呼吸,厌氧呼吸能分解葡萄糖产生酒精和CO2,酒精对水果有毒害作用,水果易腐烂;随O2浓度的增加,厌氧呼吸逐渐降低,当降到一个最低点后,O2浓度再升高,植物体需氧呼吸逐渐增强。所以,低O2、高CO2时,细胞呼吸最弱。答案A5.关于细胞呼吸,下列说法正确的是()A.细胞呼吸是指发生在细胞中的气体交换B.细胞呼吸就是把有机物分解成无机物C.细胞呼吸的主要意义就是为各项生命活动提供能量D.不是所有的细胞都能进行细胞呼吸解析细胞呼吸是指在细胞内将糖类等有机物氧化分解成无机物或小分子有机物,并释放能量的过程。在不同条件下,细胞呼吸的产物不同,若反应彻底,则产物为无机物(CO2和H2O),若反应不彻底,则产物为小分子有机物,如乙醇或乳酸。细胞呼吸的主要意义是将有机物分解时释放的能量用于各项生命活动。所有的活细胞的生命活动都需要能量,因此,所有的活细胞都会进行细胞呼吸。答案C6.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是()A.甲试管中最终产物为CO2和H2OB.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中无CO2产生解析甲试管有细胞溶胶,在加入葡萄糖、隔绝空气的条件下进行的是厌氧呼吸,其产物为酒精和二氧化碳。乙试管中含线粒体和葡萄糖,但在隔绝空气的条件下无法进行需氧呼吸。丙试管中酵母菌只进行厌氧呼吸,产生乙醇、二氧化碳和少量的ATP。答案B7.制作泡菜时,泡菜坛子必须密封,其原因是()A.防止产生的乳酸挥发掉B.防止水分过度蒸发C.防止氧气进入坛内D.防止坛内蔬菜萎蔫解析制作泡菜时,需要利用乳酸菌大量生长繁殖分泌的乳酸抑制其他微生物的生长繁殖,以保证泡菜不腐败变质。而乳酸菌只能生活在无氧的环境中,故必须将泡菜坛子密封。答案C8.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,装置的玻璃罩密闭,带刻度的玻璃管内红色液滴可以移动,用来测定装置内气体体积的变化。下列相关叙述错误的是()A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行需氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行厌氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸解析装置一和装置二中的液滴均不移动,说明酵母菌已死亡。答案D9.下列有关细胞呼吸的叙述错误的是()A.蛔虫进行厌氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行厌氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的共同产物D.马铃薯块茎进行厌氧呼吸能产生乳酸解析蛔虫生活在人体肠道内,没有线粒体,进行的是厌氧呼吸;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和线粒体等各种细胞器,所以靠厌氧呼吸获得能量;人体肌肉细胞厌氧呼吸的产物是乳酸,而没有CO2,所以长跑时产生的CO2全部是需氧呼吸的产物;马铃薯块茎、甜菜块根和玉米的胚等厌氧呼吸的产物是乳酸。答案C10.某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外不具其他膜结构。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速率与O2浓度关系的是()解析哺乳动物的成熟红细胞无线粒体,不能利用氧气,K+进入该细胞主要利用厌氧呼吸释放的能量,所以随着O2浓度的增加,运输的速率不变。答案A11.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的乙醇和二氧化碳如下图所示。则在氧气浓度为a时()A.酵母菌只进行厌氧呼吸,不进行需氧呼吸B.用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌需氧呼吸消耗9 mol氧气D.需氧呼吸与厌氧呼吸释放能量的比例是12解析由题图数据和细胞呼吸的反应式可计算出:1C6H12O62CO2+2C2H5OH122xy6 mol解得x=3 mol,y=6 mol。1C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O 166 zw(15-6) mol解得z=32 mol,w=9 mol。酵母菌既进行厌氧呼吸也进行需氧呼吸;用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例为2/3;需氧呼吸消耗的氧气为9 mol。答案C二、非选择题12.下图表示人体需氧呼吸的过程,其中表示相关过程,甲、乙表示相应物质。请据图回答下列问题。图图(1)图中过程进行的场所是。(2)图中物质乙表示,过程的正常进行,还需要作为反应物。(3)图中热能产生的意义在于。(4)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了乳酸,图中代表乳酸浓度变化的曲线是。现代健身提倡进行有氧运动,请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点:。解析题图表示需氧呼吸的过程,表示需氧呼吸的第一阶段,发生在细胞溶胶中;表示需氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中。物质乙是CO2,过程还需要水作为反应物。细胞呼吸释放的能量大部分变成热能,以维持人体正常的体温。题图表示剧烈运动过程中与运动结束后乳酸浓度的变化,乳酸是肌细胞厌氧呼吸的产物,在运动过程中乳酸浓度逐渐增大,运动结束后乳酸被逐渐利用或转化,所以浓度又降低,c曲线的变化符合乳酸浓度变化。答案(1)细胞溶胶(2)二氧化碳水(3)维持人体正常的体温(4)c如慢跑、太极拳、有氧操等(任选其一),优点是不至于使细胞因厌氧呼吸产生大量乳酸,使肌肉酸痛乏力13.下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答下列问题。(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。(2)P点的生物学含义是厌氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是。(3)在原图中绘出厌氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。(4)若图中AB段与BC段的距离等长,说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”“更多”或“更少”),需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的。(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是。你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由。解析解题时应注意:Q点只进行厌氧呼吸,P点只进行需氧呼吸,A点需氧呼吸、厌氧呼吸释放的CO2量相等,R点释放的CO2量最少,此时有利于蔬菜运输。答案(1)氧气浓度增加,厌氧呼吸受抑制(2)氧浓度逐渐增大的过程中,厌氧呼吸生成的CO2总量(3)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在x轴上的投影点。如下图所示。(4)一样多1/3(5)降低氧浓度,减少有机物的消耗R此时需氧呼吸强度较低,同时又抑制了厌氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗较少14.下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,AE表示物质,表示过程。下图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵(呼吸熵指单位时间内进行细胞呼吸释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)的实验装置。请分析回答下列问题。图1图2(1)图1中,催化过程的酶存在于细胞的中,物质E表示。(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25 下经10 min 观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10 min内小麦种子中发生图1中的(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10 min内小麦种子中发生图1中的(填序号)过程。(3)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入、。解析据题图1可知,A是丙酮酸,B是CO2,C是氢,D是O2,E是乙醇;代表需氧呼吸第一阶段,分别代表厌氧呼吸和需氧呼吸的第二阶段,代表需氧呼吸第三阶段,则催化过程的酶存在于细胞溶胶中。若萌发的小麦种子进行需氧呼

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