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关于教育故事的演讲稿 幸福就是一种感觉敞开心灵去感受幸福无处不在与学生朝夕相伴的日子我每天都在享受着:感恩的幸福 当着世界上最小的主任看着孩子们一天天的成长我的心里有着说不出的感觉即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴 一个阴雨天我们在室内上大课间当做完手语操后我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩气氛很融洽于是我便趁热打铁地问道:或许爸爸妈妈会告诉你我们不需要你的感恩只要你好好学习好好成长那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思 我知道他们的心思就是想让我们成绩好将来考个好大学 我知道爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习找个好工作 我微笑地看着这帮天真活泼的孩子们心里也在渐渐地被他们的天真被他们的懂事被他们细腻的情感所感动这时平时因为调皮捣蛋没少挨我批评的苏威同学在下面嘀咕了一句:爸妈的心思我知道老师的心思我也知道我一下愣住了这几个平时分开来说听起来那么平凡的字凑在一起让人觉得那么的震撼周围的学生开始小声议论起来:你知道你说说看呀老师的心思谁都猜不到不我知道我们都应该知道老师的心思就是希望我们有好的表现能好好学习听了他的反驳我再一次的震撼了诧异与这样的话会出自一个如此另老师头疼的学生身上看着他那认真的样子我忽然觉得心里酸酸的 过了几天他在作文中写到:老师的心思我知道所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台可不要小看它哦它的功能可强大了上课时老师写字总会断笔头在这时老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里再按一下红色的按钮它就可以发动强化再生功能这样老师就可以安心写字了看着这还略显稚嫩的文字我是多么的幸福呀!那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀 去年六一前夕我给学生布置了一项特殊的六一作业三个一即:算一笔感恩帐写一封感恩信唱一首感恩歌假期结束后收上来的作业他的习作深深地打动了我 尊敬的吕老师: 您好!在这里我十分想感谢你您我们最贴心的班主任鲜花奉献给春天彩虹奉献给长空我常问自己我拿什么奉献给您我亲爱的吕老师每当我看到您那亲切的笑脸就像见到了妈妈似的一点儿也不陌生您的心和我们的心紧贴在一起您那亲切的教导让我永远也忘不了 一直以来我都在非常努力的学习着如何去当好一个班主任如何让学生真正能在我的领导下健康快乐的成长起来从未想过会有一个学生对我如此感恩从未想过他们会用稚嫩的语句写出对我的感恩多么懂事的孩子他让我在情绪低落时又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气因为我知道有那样一群懂事的孩子在默默的关注着我有那样一群可爱的精灵在满怀感恩之心微笑着祝福着我人生如此还有什么好苛求的呢 幸福是绿色的生活幸福是远离尘嚣的净土幸福是置身事外的安闲而今当我站在这神圣的讲台当着这最小的主任面对那些天真活泼的孩子们我的幸福就是每天批改那成堆的作业我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误我的幸福就是有他们的陪伴陪伴我哭过笑过心酸过感动过的所有感觉而这些感觉源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们 最后我想用一首小诗来结束我的演讲也把这首诗送给在座的老师:有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福享受着教育幸福你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就

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