四川省大英县育才中学高三语文一轮复习 语言运用专题复习之图文转换中的漫画解读课件1.ppt_第1页
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语言运用专题复习之 图文转换中的漫画解读 漫画 最大的特点 夸张 夸张 讽刺性 反映现实 目标 1 进一步提高对漫画的解读能力 2 进一步提高对漫画题的解答能力 考点审读 语言表达 请仔细观察这幅题为 惜别 的漫画 说明这幅漫画的画面内容 惜别 提示语 标题 画注 画面要素 人 物 景 抓住主要特征 夸张 变形 惜别 请仔细观察这幅题为 惜别 的漫画 请说明这幅漫画的画面内容 采用恰当的表达方式 惜别 市级文物王府的部分屋墙被挖掘机推倒 破坏 王府前的两头石狮哭着拥抱在一起 按照一定的顺序对画面各要素进行描述 惜别 题型一 说明 描述 漫画的主要内容 采用恰当的表达方式 客观地描述漫画内容 关注画面各要素 特别是人或物的表情 动作 语言等 按照一定的顺序描述 注意空间 时间 逻辑顺序 解题要领 2009山东 请说明这幅漫画的画面内容 2009山东 请说明这幅漫画的画面内容 一妇女正在接水 水龙头开到最大 流出的几滴水成 sos 状 2009山东 请揭示这幅漫画的寓意 2009山东 请揭示这幅漫画的寓意 抓住主要特征 注意画面各要素间的关系 请揭示这幅漫画的寓意 警示人们要节约用水 有概括寓意的动词 由表及里 联系生活 题型二 揭示漫画的寓意 有概括寓意的动词 反映 告诉 讽刺 批评 警示等 由表及里 联系生活 道德 品质 教育 法律 环保等 抓住画面主要特征 夸张 变形 和画面各要素间的关系 解题要领 请点明下面这些幅漫画的寓意 并说说你得出寓意的理由 讽刺社会上一些人只认钱 不讲奉献精神 绊脚 警示人们有些赞扬会成为人生中的绊脚石 关注提示语 标题 画注 绊脚 请给这幅漫画拟一个标题 不超过5个字 注意 不能以 无题 为题 水的呼救 紧扣画面的主体或寓意拟写 惜别 打假 变 假打 虚惊一场 好大的痰盂 比喻 夸张 题型三 拟写漫画的标题 紧扣画面的主体或寓意拟写 借助一些标点 如双引号 和修辞手法 如拟人 比喻 请主要用汉语表达 句末不用句号 解题要领 看 画面要素 人 物 景 提示语 标题 画注 读懂漫画 答好试题 抓 主要特征 夸张 变形 反常 画面各要素间的关系 联 由表及里 联系生活 明 不同题型的解题要领 新题型 常规题型 一 说明 描述 漫画的内容 二 揭示漫画的寓意 三 拟写漫画的标题 据漫画寓意拟写广告语 用对联表现漫画的主题 为画面主体写内心独白 请给下面这幅漫画拟一个标题 注意 不能以 无题 为题 劫匪 被劫者 路人 狗 劫匪 被劫者 路人 狗 请给下面这幅漫画拟一个标题 注意 不能以 无题 为题 路见不平一声吼 1 检验

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