大学生炒股原因分析.doc_第1页
大学生炒股原因分析.doc_第2页
大学生炒股原因分析.doc_第3页
大学生炒股原因分析.doc_第4页
大学生炒股原因分析.doc_第5页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生炒股原因分析及对策研究14大学生炒股原因分析及对策摘 要随着社会主义社会经济的快速发展,国外高新技术的引进和我国的市场经济制度的日益健全,很多行业都进入了一个快速发展的时期。金融行业尤为活跃,随着国内经济的快速发展,国民素质的提高,越来越多的人都具备了一定的投资理财观念,并且进行理财投资的人数逐年上升,在在名目众多的各种理财和投资渠道中,股票投资显得更为普遍。股票市场到处充满着财富,因此一直吸引着无数的人投身其中,并且人数日益上升,而在这些人数中有一个群体越来越受到人们的关注,那就是大学生群体!大学生群体作为一个具有素质较高的群体,接受新事物的能力比较强,而且容易受自身和身边环境的影响,随着中国金融市场的的逐渐开放和完善,越来越多的大学生群体参与到金融市场,但是大学生在经济上没有独立,思想上没有完全成熟。这样一个群体出于什么原因进行炒股的呢?本文就现今越来越多的大学生投身股海的原因和对策进行探究!关键词:原因/对策/大学生群体/炒股目 录摘 要I目 录1导 言21 大学生炒股现状和分析31.1大学生炒股和专业以及性别的联系31.2大学生炒股和所在年级的关系31.3大学生炒股的投资金额和时间及盈利42大学生炒股的原因分析52.1经济因素52.1.1股市的高收益诱惑52.1.2现实经济的逼迫52.2自身因素62.2.1追求经济独立62.2.2追求自我满足62.2.3锻炼自我62.3心理因素72.3.1从众心理72.3.2赌博心理72.3.3好奇心理72.4社会因素72.4.1引导作用缺失72.4.2社会风气的影响83大学生炒股的对策研究93.1理性看待,正确引导93.2加强思想政治教育,树立科学的观念93.3加强风险教育,重视理财教育103.4人性化关怀,强化心理辅导103.5 设置模拟交易平台,丰富实践渠道10结束语12致 谢13参考文献14导 言股票在当今人民生活中已不再是一个陌生的词汇了,随着中国经济的高速增长,老百姓手里的钞票也越攒越多,而银行利息率与市场投资汇报率的巨大差别也使一向传统保守的中国老百姓拿出自己的银行存款转而投向股市。而06-07年中国火焰高涨的牛市更是吸引了无数蠢蠢欲动的准股民们,炒股渐渐成为了人们茶余饭后的热门话题。而此时,一个特殊的群体也在向股市悄悄行进,并渐渐引起了社会各方面的高度关注,他们就是正在接受高等教育的在校大学生们。我们知道在校大学生是一个正在接受专业教育,并将在未来扛起社会主义大旗的主要力量群体。他们中的很多人在学成毕业之后都能找到一份比较不错的工作,走向白领阶层,更有些人经过艰苦创业,最后拥有自己的一份事业。然而,蜗牛不要忘记,现在的他们仍属于“无产阶级”,他们中的大部分人都还依赖家里每个月给的生活费来度过,能有自己收入的人屈指可数,可为什么炒股在大学校园里仍然如此风行呢?本文对大学生炒股的现状和原因进行了分析,并研究了其对策。1 大学生炒股现状和分析 文章引用杭州各高校及南昌大学等大学对其在校大学生进行的一系列的问卷调查数据,调查数据显示:在有效的被调查者中炒股的大学生人数占被调查者的33.5%,这些数据显示大学生炒股已经在大学里日益盛行起来了。针对大学生群体越来越多的投入股市这一现状,本文从与大学生息息相关的各个方面进行系统的分析。从大学生专业、性别、所在年级、投资金额、时间和盈利情况方面进行了详细的研究。1.1大学生炒股和专业以及性别的联系在校大学生炒股存在性别以及所学专业的差异。根据调查结果显示,大学生炒股的人中85%是男生,究其原因是因为性别角色的不同。男生更容易形成直接独立的经济决策,冒险行为也更为频繁。而女生的思想则相对保守。另外,所修专业对大学生炒股行为也有很大影响。经管专业的学生占调查人数的的大部分,有55.1%从院校方面看,财经类院校也改居榜首,这很容易理解,因为这些方面的大学生比较容易接近股票,更容易接收到财经方面的知识和信息,从而更容易趋向于炒股。1.2大学生炒股和所在年级的关系在被调查对象中,大二,大三学生占了总人数的70.4%这表明大二,大三学生较大一,大四学生更关注炒股问题。经过分析发现,这主要是由于各个年级在炒股的认识上不同,大一新生由于刚进入大学生活。对炒股了解有限。而大四学生因为毕业忙于找工作,没有时间进行股票的操作。并且大四学生比较熟识股票交易知识但同时也认识到其中的风险程度,出于对自己的前途和经济风险考虑,大四学生对于投资股票持更加谨慎的态度。而大二,大三学生则不同,经过在专业知识学习或者周围人的影响下,大部分学生都对股票有一定的认识或了解,并在环境和自身因素的驱使下加入炒股大军。1.3大学生炒股的投资金额和时间及盈利大部分大学生还没有稳定的经济来源,所以他们炒股的投入不大。大致是5000元以下,占总人数的65%!调查显示大部分炒股大学生都是最近才进入股市,进入股票市场不满一年的大学生占了总人数的86.9%。因为股市经过08年的金融危机后已经开始复苏,股票市场呈现震荡缓慢走高的趋势,更使得大学生趋之若鹜,以期搏击高利润。并且根据调查结果显示有41.1%的大学生没有出现亏损的情况。这说明在股市形势好的情况下,股市的回报率还是稳定的,高利润也是大学生进入股市的主要原因!2大学生炒股的原因分析证券市场的高利润吸引了千千万万的人参与其中,当前,在中国的市场经济体制机制还不健全的情况下,证券资本市场的发展还没有走上正轨,炒股需要投资者具有专业的知识和谨慎的态度。中国正在掀起的一场全民炒股运动,将无数的在校大学生卷入其中。当代大学生参与炒股,受一定的经济因素、自身因素、社会因素三个方面的影响。2.1经济因素自1978年中国实行改革开放以来,在社会主义市场经济的今天,经济因素成为大学生炒股的重要因素,具体表现在以下两个方面:2.1.1股市的高收益诱惑很多大学生不断听说或者目睹有人通过炒股轻而易举地赚了很多钱,于是就会产生这样一种想法:股市的每天涨跌限制是10%,在理想状况下,每天可以净赚投资金额的10% (不考虑交易费用),并且存在股票连续涨停的可能性,这样,短时间内投入的资金轻轻松松就可以成几何式增长。还有些大学生认为,股市就是印钞机,源源不断地制造财富,股市是赚钱的最佳捷径,不用辛苦地劳动,就可以大把大把地数钞票。在股票的高收益诱惑下,使得大学生忽视了股市的风险,产生一些极其错误的观念,因此也就不断有大学生入市,搏击高利润。2.1.2现实经济的逼迫近几年,物价不断上涨,特别是食品类价格的上涨,极大地提高了在校大学生的生活费用成本。尽管家庭资助相应地有所提升,国家也采取了一定的物价控制措施和生活补助措施,但物价的上涨还是较大地影响到了大学生的日常生活消费,是他们无时无刻不感受到现实的逼迫,经济的压力。在现实经济的逼迫之下,手头资金的保值增值成为大学生的首选,股市成为大学生的不错选择,于是就有一些大学生跃然入市,以求带来资金的保值增值,以求带来自己生活状况的改善。2.2自身因素 除了经济因素以外,大学生炒股有还着自身的因素,大学生年轻有活力,正处在不断实现在我,完善自我的阶段。大学生炒股和自身的发展有着密不可分的联系。具体表现为以下两个方面:2.2.1追求经济独立当代大学生业已成年或即将成年,在身体和思想上也趋于成熟和独立,从而产生了追求经济独立的需求,尤其是家庭贫寒的大学生。大学的生活丰富多彩,通过炒股,可以显示自己的能力,表达出自己追求经济独立的愿望。因此,也就有很多大学生通过多种渠道,筹集炒股资金,依靠自己的能力,实现一定程度上的经济独立.2.2.2追求自我满足很多大学生将学到的证券知识与炒股实践相结合,有助于理论知识的掌握和实战能力的提升。当代大学生思想前沿,个性张扬,勇于竞争,追求成功,通过炒股赚钱无疑是彰显个性,显示能力的绝好平台。尤其是四年级学生,把炒股看作是一种智力的较量,一种独特的自主创业形式,如果在股市中能够获得成功,他们会认为这是自己善于捕捉机遇获得成功的一种表现,从而产生成就感,获得极大的自我满足,即使失败,也将是对自己最好的激励鞭策方式。2.2.3锻炼自我面对激烈的社会竞争,大学生时时刻刻都在为踏入社会做准备,炒股也是大学生接触社会、锻炼自我的极好平台。对于经济专业的大学生来说,炒股是一种很好的理论联系实践的平台,对于提升自己的专业知识,实践能力,对于增加自己的竞争优势无疑具有巨大的作用;对于非经济专业的学生来说,则可以扩大自己的知识面,完善自己的知识体系,锻炼自己的思维能力,磨练自己的心理素质,积累丰富的投资经验,提升自己的理财能力,为以后的工作奠定良好的基础。2.3心理因素2.3.1从众心理从众是指个体在多数人的影响下产生的选择与多数人一致的行为或态度。具体到大学生炒股的从众心理,可以认为是由于环境的复杂,选择的多样,大学生缺乏足够的经验和知识积累,而在品种的选择、买卖策略、时间的选择上,产生趋向于同他人采取类似行动的心理现象。在全民炒股的大环境下,特别是在家庭父母、身边同学的影响下,大学生炒股热情空前高涨,跟随大流,盲目入市,追逐热点,人云亦云。2.3.2赌博心理有的大学生在参与炒股过程中存在赌博心理,认为炒股全凭运气,输赢的概率各占一半,认为炒股赚钱很轻松,能够很快解决资金“困难”,极大改善自己生活学习条件。还有一些大学生更是存在“赢时希望赢得更多,输时寄希望于下次翻身”的赌博心理,不能理性看待股市的输赢,不能正确对待股市的跌荡。2.3.3好奇心理年轻人都有很强的好奇心理,凡事爱探个究竟,知其所以然,当代大学生也不例外。中国的证券市场起步比较晚,还是一个新兴市场,对很多人来说还很陌生,特别是当代大学生,以前根本没有涉足了解过。在好奇心理的趋势下,想一探股市的究竟,想体验炒股的感觉,于是也有众多的大学生投身股市,不在乎炒股结果如何,只在乎曾经经历过,曾经参与过。2.4社会因素2.4.1引导作用缺失社会尤其是相关高等教育机构对大学生的炒股行为的引导作用明显缺失。目前,这种引导作用的缺失有两方面的障碍:一方面,股票市场是自由市场,其准入机制不可能为特定群体(如大学生)设立准入门槛;另一方面,应对大学生炒股这一现状,相关高等教育机构无法在短时间内制定并采取合理的引导措施。教育部在2007年5月发表申明“认为大学生炒股不宜提倡”,申明了其谨慎的态度,但具体如何对大学生炒股进行有效的引导还需要进一步的探索和研究。2.4.2社会风气的影响 炒股在全社会已成为一种风气,一种时尚。两人彼此碰面,就是问“有没有买股票”、“买的哪一支啊”、“赚了还是赔了”、“赚了多少,赔了多少”,满仓、涨停、跌停、挨套、割肉、开盘价、收盘价、牛市、熊市逐渐成为了众多人的口头禅,不懂炒股似乎意味着跟不上潮流,好象谁不炒股谁就不入流了,谁就落伍了,由此可见,炒股的风靡程度。很多大学生被这样一种风气、时尚所感染,会产生跃跃欲试的冲动,真金白银地投身股市进行实战操作。3大学生炒股的对策研究大学生炒股有利有弊,有其经济因素、自身因素、社会因素,不宜正面提倡,也不能一味强行禁止。社会、学校和家挺应对大学生炒股,应做到以下五个方面:3.1理性看待,正确引导大学生炒股既有积极的影响,又有消极的影响。不能因为负面影响就把炒股当作“魔鬼野兽”,明令禁止大学生炒股,这显然不合实际,当然也不能放任自流,听之任之,必须加以理性看待,正确引导。从大学生健康成长的角度来看待炒股问题,理性审视大学生的炒股行为,及时与大学生进行沟通和交流,进一步扩大和发挥炒股的积极作用,缩小和抑制大学生炒股的消极作用。学校可以设置一些证券方面的选修课程和必修课程,加强对大学生炒股的正面教育,帮助他们学习了解更多的证券投资知识,树立正确的投资理念,提高风险意识,学会基本技术分析,洞察国际国内局势,掌握炒股的基本方法。另外,对于大学生来说,学习专业知识,提升自身能力是最重要的,未来的竞争是终究是人才的竞争,要引导学生正确处理炒股和学习的关系,合理分配时间和精力,在不影响学业的情况下,适当参与,使他们既能从炒股中得到锻炼和提升,又能有效减少炒股带来的负面作用。3.2加强思想政治教育,树立科学的观念大学生炒股,在一定程度上折射出大学生们追求金钱的急功近利和赌博心理,股市一夜暴富的神话,是吸引大学生的强大磁场,把炒股作为实现自我、创造财富和实现人生价值的途径,这无疑是比较危险,让人忐忑不安的。高校思想政治教育就应当充分发挥其应有的作用,将理论学习与实践育人有机的结合起来,通过隐性教育,创新教育方式方法,不断拓展教育载体,丰富教育形式,引导大学生树立科学的人生观、事业观、价值观、财富观,理性选择合适的理财方式,提高辨别不同事物能力,自觉有效抵制西方的享乐主义、拜金主义思想。让大学生牢固树立起努力学习,艰苦奋斗的观念,明白只有用学习的知识、勤劳的双手才能铺就事业的辉煌。3.3加强风险教育,重视理财教育面对股市的高风险这一特点,应对学生加强风险教育和理财教育。开设风险教育的专门课程,在授课过程中采用正面案例讨论教学的方式,给学生灌输风险意识,运用反面案例教学讨论的方式,向学生警示股市风险,切不可将生活费和学费投入股市,要培养大学生养成预测风险的良好习惯。引导大学生养成良好的风险意识,使大学生正视投资股市的收益和风险,避免盲目入市,盲目交易。认清大学生炒股这一基本事实,适当开设一些投资理财的选修课,供有兴趣的学生选择,以便他们能从课堂上学到一些理论知识,正确引导大学生如何管钱、如何用钱、如何赚钱,进而指导他们的投资理财。同时对不同年级大学生特点,针对性地设置一些教育方案,更有效地为更多大学生进行证券投资打下坚实的基础.3.4人性化关怀,强化心理辅导炒股不仅需要雄厚的资金,更需要良好的心理素质。父母亲友和老师对炒股学生要多关心,从生活、学习、炒股、心理各方面予以无微不至的关怀和照顾。由于大学生并不完全具备炒股的经济条件,再加上年轻冲动,一旦失败对他们心理将是一个很大的打击。对于心理素质较差、冲动浮躁、心态不稳的大学生,通过心理辅导,劝诫他们远离股市。而对于那些因炒股陷入困境的大学生,由专职的大学辅导员、专业教师、两课教师和有投资实务经历的同学组成的大学生心理辅导队伍,就必须迅速介入,帮助大学生看清国际国内形势、把握反弹时机进行自救,通过开导和劝慰,让他们保持乐观的心态面对学业和社会。可以相信,通过心理辅导,大学生将会以良好的心态,乐观面对各种困境,勇于接受挑战,积极总结经验教训,取得更大的进步。3.5 设置模拟交易平台,丰富实践渠道炒股确实是一种实践方式,可以锻炼自我,增长实践能力,但它毕竟风险太大,不太适宜在校大学生。高校社团通过与证券公司联手提供炒股模拟交易平台,举办各类模拟炒股比赛、模拟理财竞赛,让学生在资金虚拟的情况下加深对股市的认识,对投资的了解,对理财的掌握。高校给大学生多提供一些实践的岗位,校内岗位如行政助理、辅导员助理,校外岗位如肯德基兼职、饮料牛奶促销等参加社会实践的机会,鼓励大学生利用休息时间勤工俭学,利用寒暑假期去公司求职等。结束语随着中国金融市场的逐渐开放与完善,大学生越来越多地参与到金融市场,成为投资大湖中的一员,大学生炒股的风行有它的经济背景,社会背景以及自身原因。如何帮助大学生正确认识炒股,调整大学生炒股带来的负面心理,保持一份自律,平和,谦逊,愉快的状态很重要。除此之外,家长,学校以及社会对他们的引导也很重要,在炒股风行的今天,大学生炒股更多的是要保持清醒的头脑,学会自律,果断,独立,相信自己的能力。相信自己能够学习到所需的技能且在实践上获得实践经验和成果,适时抽身股市,以免沉溺,在校大学生还是以学业为重,不能因炒股而荒废学业,要在学习中不断积累知识。另外社会也要更多的给予大学生群体于关注及帮助,国家应该出台一些扶持政策,比如增加奖学金的金额和贫困生的人数。使得大学生的经济压力能有所缓解,学校也应该经常举办一些关于股市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论