四年级科学上册实验通知单.doc

实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题水和空气压缩性对比演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量注射器个11水个11橡皮、个11备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题热空气和冷空气的对流实验演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量集气瓶个11火柴盒11线香个11玻璃杯个备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题制二氧化碳演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量集气瓶个11玻璃管个11球形瓶个11烧杯个11备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题证点明空气中有水蒸气演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量玻璃杯个11冰块个11玻璃片个11备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题正确使用温度计的方法演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量温度计个11烧杯个11冷温热三种水份11备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题烧瓶中的小铃演示或分组演示实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量小铃个11烧瓶、皮管夹份11玻管个11橡皮塞只11水杯11酒精灯盏11备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题空气占据空间演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量水槽个44透明塑杯个44注射器个44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题空气有质量演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量平衡支架个44细线条44铁夹二只份44相同气球二只份44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题空气中有什么：空气的成份演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量水槽、个44火柴个44玻片个44红色水个44玻璃钟罩、塞子份44蜡烛根44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题二氧化碳的性质演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量烧杯个44玻璃片个44澄清石灰水个44二氧化碳气个44集气瓶个44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题研究固体热传递方式演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量蜡烛根44酒精灯盏44竹夹子个44火柴只44金属汤匙个44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题固体热胀冷缩现象演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量固体体胀器、个44火柴个44酒精灯盏44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题水和油的吸热和散热性能演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量油份44三脚架个44烧杯个44酒精灯盏44温度计个44水、份44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题造雨演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量烧杯个44盘子个44酒精灯盏44石棉网个44水份44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题声音在固体、液体、气体中传播的效果差异演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量塑料袋个44橡皮头、铅笔份44水、空气份44沙土杯44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题发现声音的传播方向演示或分组分组实验时间年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量听诊器、个44二根塑料棒份44水盆、个44备注实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 通 知 单学科 四年级科学 实验课题检测食物中淀粉和