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统计案例训练题(一)一、 选择题1线性回归方程表示的直线必经过的一个定点是()A B C D2根据如下样本数据得到的回归方程为,若,则每增加个单位,就( )x34567y42.5-0.50.5-2A增加个单位 B减少个单位C增加个单位 D减少个单位3下列命题中正确的有( )设有一个回归方程,变量增加一个单位时,平均增加3个单位;命题“,”的否定“,”;“命题或为真”是“命题且为真”必要不充分条件;在一个列联表中,由计算得,则有999%的把握确认这两个变量间有关系A1个 B2个 C3个 D4个本题可以参考独立性检验临界值表4某工厂生产某种产品的产量 (吨)与相应的生产能耗(吨标准煤)有如下几组样本数据:据相关性检验,这组样本数据具有线性相关关系,通过线性回归分析,求得其回归直线的斜率为,则这组样本数据的回归直线方程是( )A BC D5通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由算得,P(K2k)005000100001k3841663510828参照附表,得到的正确结论是( )A在犯错误的概率不超过01%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B在犯错误的概率不超过01%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”6为庆祝冬奥申办成功,随机调查了500名性别不同的大学生是否爱好某项冬季运动,提出假设H:“爱好这项运动与性别无关”,利用22列联表计算的K23918,经查临界值表知P(K23841)005则下列表述中正确的是( )A有95的把握认为“爱好这项运动与性别有关”B有95的把握认为“爱好这项运动与性别无关”C在犯错误的概率不超过05%的前提下,认为“爱好这项运动与性别有关”D在犯错误的概率不超过05%的前提下,认为“爱好这项运动与性别无关”7回归分析中,相关指数的值越大,说明残差平方和 A.越小 B.越大 C.可能大也可能小 D.以上都不对8某医疗所为了检查新开发的流感疫苗对甲型H1N1流感的预防作用,把1000名注射疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人半年的感冒记录比较,提出假设“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算,则下列说法正确的是( )A这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1%B若某人未使用疫苗则他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1C有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D有1%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”二、填空题9已知与之间的一组数据如表,则与的线性回归方程必过定点_10已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本中心点为,若解释变量的值为10,则预报变量的值约为 。三、解答题11随机询问某大学40名不同性别的大学生在购买食物时是否读营养说明,得到如下列联表:性别与读营养说明列联表:男女总计读营养说明16824不读营养说明41216总计202040()根据以上列联表进行独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与是否读营养说明之间有关系?()从被询问的16名不读营养说明的大学生中,随机抽取2名学生,求抽到男生人数的分布列及其均值(即数学期望)(注:,其中为样本容量)统计案例训练题(一)答案1A2B【解析】试题分析:由题意可得,因为回归方程为,若,且回归直线过点,解得,每增加个单位,就减少个单位.3B【解析】试题分析:命题应是变量增加一个单位时,平均减少个单位,因此命题错误;命题正确;命题正确;命题,%的把握,因此命题错误,综上正确命题为,故选B4C【解析】试题分析:设回归直线方程,由样本数据可得,因为回归直线经过点,所以,解得故选A考点:回归方程5C【解析】试题分析:由题意知本题所给的观测值786635,这个结论有001=1%的机会说错,即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”考点:独立性检验的应用6A【解析】试题分析:根据题意,计算的3918,经查临界值表知P(3841)005,所以,有005的几率说明这两个变量之间的关系是不可信的,即有95%的把握认为“爱好这项运动与性别有关”考点:回归分析7A【解析】试题分析:相关系数越大,则相关性越强。即数据的残差平方和越小。考点:线性相关关系的判断8C【解析】试题分析:根据线性回归和线性相关系数的知识可知答案A,B,D都是错误的,应选C.考点:线性相关系数的知识及运用9【解析】试题分析:由题意得,根据回归直线的性质,直线方程过样本中心点,又,所以回归方程必过定点考点:回归直线方程的性质1012.38.【解析】试题分析:设回归方程为,因为样本中心点为,所以,则,所以;当时,.故答案为:12.38.11(1)能(2).【解析】试题解析:(1)根据性别与读
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