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文档简介

2019-2020年一年级下册第七单元提升练习(含答案)一、看拼音,写字词。二、选字填空。声生升1.今天是我的()日,太阳()起来时,我就起床了,大()地告诉大家:今天是我的()日。原园圆2.草()公()花()()来()林()球坐座3.看电影时,我()在自己的()位上。三、连一连。晴朗的哨兵勇敢的答案错误的夜空静静地举起高高地玩耍快乐地注视四、连字成词。附 英 重 报 秘 灰密 告 叠 雄 色 近五、比一比,组词语。六、课外阅读。乌 鸦 学 歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1.写出下列词的近义词。动听()称赞() 请教()2.联系上下文理解词语。怏怏地: 3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在短文中用“”画出来。(3分)4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(4分)5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。七、看图写话。仔细观察,图上画了谁?遇到了什么情况?他是怎么做的,用几句话写一写。参考答案附送:2019-2020年一年级下册第三单元分类与整理单元测试一、在水果的下面画“”,在蔬菜的下面画“”。(10分)二、把会飞的动物涂上颜色,把会游的动物圈起来。(7分) 三、哪个不同?用“”画出来。(8分)四、填一填。(16分) 长方体有( )个 长方形有( )个正方体有( )个 正方形有( )个 圆柱有 ( )个 圆形有 ( )个 球 有 ( )个 三角形有( )个 五、你能把下面的算式分类吗?(8分) 3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5把分类的结果整理在表中。得数是12得数是9个数(1) (2)加法算式减法算式个数四、分类整理下面的图形。(9分)1.(9分) 2.(4+10+6=20分)把分类的结果整理在表中。(1)(4分)灰色白色个数(2)(14+6=10分)圆柱正方体圆形三角形个数 根据上面表格分类的结果,回答以下问题。( )的个数最多,( )的个数最少。( )的个数和( )的个数同样多。( )的个数比( )的个数多3个。(3)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。(6分)个数3.一年(6)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。(25+2+2+2+6=22分)苹果 梨 桃 西瓜 草莓根据上图填写下表。苹果梨桃西瓜草莓人数根据上面的统计结果回答问题。(1)喜欢吃( )的人数最少,喜欢吃( )的人数最多。(2)喜欢吃( )和喜欢吃( )的人数同样多。(3)喜欢吃苹果的人数比喜

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