河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级生物下册 第6章 第3节 神经调节的基本方式课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级生物下册 第6章 第3节 神经调节的基本方式课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级生物下册 第6章 第3节 神经调节的基本方式课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级生物下册 第6章 第3节 神经调节的基本方式课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级生物下册 第6章 第3节 神经调节的基本方式课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三节神经调节的基本方式 你会骑自行车吗 开始学时 总是东倒西歪 身体似乎总是跟大脑闹别扭 经过多次练习才能掌握平衡 有的活动却是天生就会的 手偶然碰到火 等不及大脑判断和思考 手就会迅速地缩回来 一个物体在眼球前突然出现 眼睛就会情不自禁地眨一下 无论是简单的还是复杂的活动 都是主要靠神经系统来调节的 神经调节的基本方式是什么 什么叫反射 反射 人体通过神经系统 对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应 就叫反射 下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解 实验膝跳反射 目的要求1 通过做膝跳反射实验 知道什么是反射 2 学习做膝跳反射实验的方法 方法步骤每两位同学一组 两人轮换进行实验 1 一位同学作为受试者坐在椅子上 一条腿着地 另一条腿自然地搭在这条腿上 2 另一同学用手掌内侧的边缘 迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带 同时观察这条腿有什么反应 讨论 1 叩击韧带时 小腿有什么反应 想一想 这种反应是生来就有的 还是生活中逐渐获得的 2 膝跳反射受大脑的控制吗 为什么 叩击韧带时 小腿以膝盖为轴 突然地跳起来 迅速前伸 这种反射很小的孩子就有 是生来就有的 膝跳反射来不及思考 有关的神经中枢在脊髓内 所以不受大脑的控制 但是 在完成膝跳反射的同时 脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑 使人感觉到膝盖被叩击了 为什么有的反射可以不受大脑控制呢 要弄清这个问题 需要研究反射的结构基础 反射弧 感受器 传入神经 传出神经 效应器 1 2 3 4 5 中枢神经 反射弧的组成 反射弧由感应器传入神经中枢神经传出神经效应器五部分组成 缩手反射的形成过程 感受器 传入神经 效应器 神经中枢 缩手反射 膝跳反射 排尿反射等都是比较简单的反射 还有复杂的反射 你能举一个例子吗 望梅止渴 动动脑 联系生活实际 举出人体反射活动的实例 新生儿的嘴唇第一次接触奶头 就会有吮吸动作 这是简单的反射 还是复杂的反射 这有什么意义 简单的反射 这个反射是生来就有的 可以保证初生的 几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质 是人类生存的最基本反射之一 小孩避雨的活动 是不是反射 从接受刺激到作出反应的途径是怎样的 是 耳 眼 神经 大脑的神经中枢 脊髓与大脑相通的神经 脊神经 与下肢活动相关的肌肉 这节课学到了哪些知识 一 神经调节的基本方式是反射 人体通过神经系统 对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应 就叫反射 二 反射的结构基础 反射弧
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论