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文档简介

七年级第一堂语文课 丰富多彩的语文课堂 语文是什么 语文是一种神奇 在巴黎街头 一位盲人迫于生活 不得不在大街上乞讨 但一天下来他什么也没有得到 一位诗人在这句话前面加了四个字 行人经过这里时都把钱放到这位盲人手中 他加了哪四个字呢 春天到了 我什么也看不见 是啊 春天多么美好 这位盲妇人 一生连万紫千红的春天都看不到 谁能不产生同情之心呢 这句话 是用美好衬托出不幸的人的更加不幸 诗人仅仅在原来那句话前面加了四个字 竟产生了这么大的魔力 语文是一种力量 汶川地震时电视上有一个公益广告 有一种凝聚叫力量 有一种自信叫坚强 有一种倒下叫站起 有一种选择叫坚定 再大的困难 除以13亿 也会变得很小很小 再小的爱心 乘以13亿 也会变得很大很大 朗读这样的句子 你有什么感觉 语文是一种机智 一种气度 有一次 文学大师歌德在公园散步 在一条仅能通过一个人的小路上 他遇到了一个曾经不负责任胡乱批评过他的批评家 批评家见歌德迎面走来 便傲慢的说 我从来不给蠢货让路的 面对这十分尴尬的局面 歌德却笑容可掬的回答 我和你正好相反 说完 歌德笑着让到路边 语文是一种雅趣 提到中国的茶文化 不能不谈谈 可以清心也 这五个字一般题写在茶壶盖儿上 组合成一个圆环 奇妙的是 无论从哪个字开始 它都可以念成一句与茶有关的通顺语句 品读如此巧妙的章句 谁能不真切的品尝到茶的清香爽口和茶文化的雅趣宜人呢 而这清香与雅趣不正是凭借语文才慢慢品出来的吗 语文是一种传承 中国文学中有许多引人入胜的神话传说 例如女娲补天 精卫填海 夸父逐日 嫦娥奔月 牛郎织女 梁祝化蝶 世界文学中也有许多令人入迷的神话人物 例如天神宙斯 海神波塞冬 太阳神阿波罗 智慧女神雅典娜 这些引人入胜的神话传说和神话人物 难道不都是凭借语文而流传至今吗 语文是一种美丽 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 李白 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 杜甫 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 白居易 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 岑参 明月松间照 清泉石上流 王维 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 苏轼 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 陆游 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 叶绍翁 这些美丽的诗句 这些美丽的风景 难道不都是通过语文描绘出来的吗 那么 如何学好语文呢 你学会预习了吗 1 通读课文 标出自然段 2 画出好词好句用 波浪号 把不认识的词语或者不理解的句子画下来用 3 查字典或者利用工具书解决自己能够解决的问题 并标在书上 4 课文的主要内容是什么 口答 5 口头回答课后的问题 阅读课后学习目标 6 学画这篇课文的思维导图 预习应这么做 读课文 勤思索要点句 疑难处 用符号 标示出 生字词 要查释 标节次 分段落 写段意 理脉络 中心意 弄明确 精彩处 加批注 二 关于复习上完课 整笔记 知识点 宜梳理 作业前 应复习 做作业 慎审题 独立作 须及时 写工整 莫儿戏 三 关于笔记大多数的笔记 应记在书上 就近原则比较好 少部分可记在笔记本上 所以要准备一本笔记本 每周一次随笔 抒写生活感悟 交流阅读心得 每2周一次当堂大作文 多读胸中有本 多写笔下生花 读得多才能写得好 写是读的运用 读是写的基础 写真事 描真景 抒真情 写下丰富多彩的生活 写出生活的丰富多彩 写出自己的真情实感 努力使文章情文并茂 刘墉散文集 种下情缘 葵花籽 看 这是向日葵得自太阳的消息 用一整个夏天去仰望阳光 只为垂首时深藏的财富 爱好语文吧 同学们 他能使你脑满诗书 出口成章 他能使你洞察历史 志存

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