2019年七年级道德与法治第二次月考试卷及答案.doc

2019年七年级道德与法治第二次月考试卷及答案道德与法治试卷 （全卷共两个大题,35个小题,总分100分,时间60分钟。）第I卷 选择题（60分）一、选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并将其答案填涂在答题卡相应字母位置。每小题2分,共60分）1、子贡问孔子：“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则？”孔子说：“那大概就是恕吧。”这段师生对话让我们明白了 （ ）A.宽容是我们必备的道德品质 B.要宽容自己、悦纳自己,但不要宽容他人C.宽容意味着事事都要迁就别人D.宽容就是在任何问题上绝不让步2、“我昨天碰到一个人,个子矮得像武大郎一样。哈哈！”用这样的言语形容他人,说明这个人 （ ）A.说话真幽默 B.缺乏尊重人的品德 C.能真实评价人 D.能逗人开心3、古人云：“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们在交往时应 （ ）A.注重礼仪,和善谦逊 B.相互友好,以和为贵C.坦诚大方,平等友善 D.宽容他人,尊重差异4、“海纳百川,有容乃大”是一种美德,下列说法中,与其意思最相近的是 （ ）A.与人善言,暖于布帛 B.一言既出,驷马难追C.严于律己,宽以待人 D.授人玫瑰,手留余香5、请看漫画,漫画中人物的言行告诉我们的道理是 （ ）A.在乘车过程中,难免会出现磕磕碰碰的事情,要学会忍让和宽容B.在与人交往的过程中,自己一定尽量占主动,这样才不会吃亏C.在与人交往的过程中,要谦和礼貌、与人为善D.只有不是故意侵犯他人的利益就没关系6、小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语；小黄爱好文艺,小李爱好体育。他们虽然性格爱好不同,但却是无话不谈的好朋友。这说明了 （ ）A.求同存异是宽容合作的基础,是友好相处的前提B.随着相互之间交往的时间不断增加,每个学生都学会了宽容C.我们不能因为存在矛盾就拒绝合作,回避交往,要避免有意伤害D.相互之间的交往是避免两个性格不同的人发生冲突的良方7、下列提法中,不能体现出宽容的是 （ ）A.宰相肚里能撑船 B.人不为己,天诛地灭C.海纳百川,有容乃大 D.忍一时风平浪静,退一步海阔天空8、换位思考要求我们 （ ） 将自己的内心世界与对方联系起来 站在对方的立场上体验和思考问题 对交往对象切身关注,深入对方内心世界 自己喜欢的事,一定要让别人喜欢A. B. C. D. 9、捡到一个内装有许多重要证件和大量现金时,你会想到对方会因丢失东西而急躁、伤心吗？这种想法就是我们通常所说的 （ ）A.己所不欲,勿施于人 B.对人礼貌,尊重他人C.换位思考,将心比心 D.赠人玫瑰,手留余香10、一向活泼开朗的小敏今天突然换了个人似的,沉默寡言,整个人像阴雨天里凋谢的玫瑰。为此,她可能 （ ）A.不再需要快乐了 B.故意给人难看的嘴脸C.另有原因,等了解情况后再下结论 D.不再需要交往了11、要建立良好的人际关系,与他人友好相处,就应该 （ ）A.心中有他人,多为别人着想 B. 讲义气,为朋友两肋插刀C.严于律人,宽以待己 D.人不为己,天诛地灭12、交往讲技巧,你认为人际交往中最大的技巧是 （ ）A.尊重宽容 B.热情微笑 C.风趣幽默 D.真心待人 13、俗话说：“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“人心齐泰山移。”“众人划桨开大船。”这告诉我们 （ ）A.创建良好班集体要有共同的目标B.班级成员要团结协作,相互配合,才能促进集体进步C.班级建设关键靠班主任和班干部D.一颗老鼠屎坏了一锅汤14、小李在参加社会实践活动过程中,收集到以下宣传标语,其中与“众人拾柴火焰高”这一表述相对应的是 （ ）A.不经历风雨,怎能见彩虹 B.大河有水小河满,大河无水小河干C.态度决定一切,细节决定成败D. 知识改变命运,拼搏成就未来15、小强同学上课时喜欢和同学说悄悄话,经常受到老师的批评,总想寻机报复老师。一次,他发现老师检查作业时,叫错了同学的名字,就哈哈大笑,引起其他同学起哄。对上述行为的看法,你认为不正确的是 （ ） A.小强应遵守课堂纪律,虚心接受老师的批评B.要尊重老师、理解老师,谅解老师的一时过失C.老师没做到为人师表,应该当场向学生道歉D.其他同学应明辨是非,要敢于制止违纪行为16、“我爱老师,但又害怕老师；我想跟老师说话,但又不敢说；我想问老师问题,又怕老师说我笨；我想和老师成为朋友,但又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。你的建议是 （ ）A.对老师的话言听计从B.除非老师主动与自己沟通,否则对老师敬而远之C.多交几个朋友,以弥补自己与老师交往的缺憾D.走近老师、了解、熟悉老师,主动与老师沟通交流17、我国法律规定：“中华人民共和国公民人人平等”。人与人之间的平等集中表现在 （ ）A.人格上的平等 B.地位上的平等 C.人格和法律地位上的平等 D.人与人之间都是公平的18、班会课上,班主任将十月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得了同学们的阵阵掌声。这说明小红懂得 （ ）A.荣誉是一个团队追求的目标B.讲礼貌一定能获得最后的成功C.集体的力量是取得成功的保证D.个人只要依靠集体就能成功19、很多同学都有害怕老师的心理,克服惧怕心理说法不正确的是 （ ）A.了解、走近和熟悉老师 B.积极主动向老师请教C.多与老师沟通和交流 D.上课认真听讲,听取老师的一切教诲20、“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去；长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。”此歌说明老师是我们成长路上的引路人。 师生交往是学校生活的主要内容,师生关系会直接影响 （ ） 我们的学习质量 我们的生活质量我们的身心健康 我们的社交能力A. B. C. D.21、我想有个家中唱到：“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲惫的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕”下列能正确表述“家”的是 （ ） 家是我们成长的根基、摇篮,家是我们累时停泊的港湾； 家是一本诵读不完的书；家是一篇写满美好祝福的诗文；家是一首温馨动听的歌曲；家是一杯浓厚清醇的佳酿；家是一只载满亲情的小船 家是我们的第一所学校 家是那样的平淡无奇,只是我们暂时吃住的驿站A. B. C. D.22、一滴红颜料可以染红一杯水。这说明 （ ）一个人做了好事可以给集体带来荣誉 一个人做了坏事会给集体抹黑 集体荣誉需要大家自己共同维护 维护集体荣誉就不能张扬个性A. B. C. D.23、一次,佛祖释迦摩尼问他的弟子：“一滴水放在什么地方才不会干涸？”弟子们面面相觑,不知如何回答。佛祖说：“把它放进大海。”这个故事告诉我们 （ ）A.大海之大,可以容纳百川,说明大海是非常宽阔的B.个人生活离不开群体,群体是个人成长的摇篮C.流水最终回归大海,这是天经地义的事D.佛祖出的问题比较难,不是所有人都能回答的24、“世界上没有两片完全相同的树叶。”对待人与人之间的各种各样的差异,我们应该 （ ）相互宽容,尊重彼此的个性 志同道合同流合污,道不同不相为谋 己所不欲勿施于人,己所欲施于人 求同存异,接受不同,加强合作A. B. C. D.25、交往需要礼貌。下列不属于礼貌行为的是 （ ） A.唯我独尊,大呼小叫,宁愿我负人不愿人负我,宁愿人服我不愿我服人B.对人谦逊,尊重他人,见人会主动问好,善于洗耳恭听C.用商量的口吻说话,不要盛气凌人D.说话和气文雅,不强词夺理,不恶语伤人,不说粗话脏话 26、下列说法不正确的是 （ ） A.每个人都是不同的,都有自己的个性 B.尽管人与人之间有不同,要学会取长补短 C.学会与不同的人相处,这是个人成长的要求 D.人与人之间有不同,每个人的地位也是不平等的27、“己所不欲,勿施于人。”告诉我们的道理错误的是 （ ） A.自己不喜欢的,不要强加给别人 B.在人际交往中,学会换位思考 C.应该多考虑别人的感受 D.学会理解至上,要善待自己28、当今社会,很多学生在课堂之余都会选择“步步高、读书郎”等各种学习机来帮助学习,可见 （ ）A.随着科学技术的发展,学习机非常普遍地应用于我们的学习中 B. 信息技术可以取代老师教会我们学习 C.无论科技怎么发展,信息技术都无法取代老师的作用 D.在我的学习过程中,老师的作用其实不大29、课堂上老师也会出错,当老师出错时,应该 （ ） A.立即指出老师的错误,给予纠正 B.当着同学的面,大声告诉老师 C.在尊重老师的前提下用恰当的方式委婉的告诉老师 D.原谅老师的错误,告不告诉都无所谓30、人类的生活离不开群体,我们属于哪些群体 （ ）.祖国 .故乡 .家庭 .学校 班级 A. B. C. D. 第II卷 非选择题（40分）二、材料说明题（共40分）31、常言道：“赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,快乐自己。”为此,我们该怎么办才能真正为他人开一朵花呢？（6分）32、生活中没有两个完全相同的人,要学会尊重差异,接受不同。谈谈怎样理解“君子和而不同,小人同而不和”？（8分）33、谁都喜欢受到老师的表扬,但我们有时也会因管不住自己犯错而受到老师的批评。怎样对待老师的表扬和批评？（6分） 34、人们之间的交往,需要掌握一定的方法和技巧。那么,交往的方法和技巧有哪些？（6分）35、材料一：辽宁理科总分状元新鲜出炉,高考获得689分好成绩的理科状元赵子波说,帮助最大的是班主任杜老师,无论在生活还是学习上杜老师都给了我很大的帮助,尤其是在我情绪不好1时候帮助我调整心态。材料二：研究人员在对学生与教师之间关系的调查中发现：学生与班主任关系融洽者仅占41%,与其他任课教师关系融洽者仅占27.5%,与学校领导关系融洽者仅占14.5%,经常问教师问题的仅有5.5%,非常配合教师授课的占23.5%,比较配合教师授课的占47%,配合的原因一般是自己喜欢这一课程,占72%,不配合的原因一般是不喜欢这一课程,占50.5%,但教师因素也有40%。根据上述材料,结合所学知识回答：（15分）（1）材料一说明了什么？（3分）（2）你认为良好的新型的师生关系应该是什么样的？（3分）（3）面对材料二的调查结果,我们应该怎样与老师相处？（5分）（4）教师所是天底下最崇高最光辉的职业。你能列举三句赞美老师的诗句吗？（3分）2016年秋季学期第二次月考试卷七年级道德与法治（参考答案） 一、 选择题（每题2分,共60分）1-5 ABDCC 6-10 ABDCC 11-15 ADBBC 16-20 DCCDB 21-25AABDA 26-30 DDCCA二、材料说明题（共40分）31、（6分）答：心中有他人,主动关心帮助他人,想他人所想,急他人所急；怀着愉悦、真诚的心欣赏他人,祝福他人； 设身处地的为他人着想,换位思考,将心比心,尊重、理解、宽容他人； “己所不欲,勿施于人。”；不要匆匆下结论,否定一个人,分析原因,体谅他人难处。 （言之有理酌情给分）32、（8分）P教材44页33、（6分）P教材60页34、（6分）P教材35-41页35、（1）（3分）答：师生关系是学校中重要的关系,在我们的学习和生活中,正确处理好和老师的关系,对我们的成功和身心健康发展非常重要。（言之有理酌情给分）（2）（4分）P教材59页答：人格