河北省石家庄第一中学高考化学二轮专题复习 元素化合物课件.ppt

元素化合物专题 一 如何上好元素化合物复习课 氯气 ppt 课例1 亚硝酸钠化学性质的研究 ppt 工业流程专题 ppt 硫及化合物的复习2 ppt 二 对考纲和高考题的理解 2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲 理科 课程标准实验版 化学部分 与2013年完全一致 常见金属元素 如na al fe cu等 了解常见金属的活动顺序 了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用 了解合金的概念及其重要应用 常见非金属元素 如h c n o si s cl等 了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用 了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响 1 1考试大纲 这里有两个方面的问题值得注意 1 之所以未指明具体物质而强调元素 在于引导从 物质中心 转化为 元素中心 的元素化合物学习模式 强调用分类和转化的观点 整体性认识和运用有关的元素化合物 新课标的高考试题也是这样提出测试要求的2 考纲所强调的 了解常见金属 非金属 元素单质及其重要化合物主要性质 中的 主要性质 指的应该是各类物质的通性 具体来说 就是单质 氧化物 酸 碱及盐等各类物质的通性 氧化剂 还原剂等所具有的氧化性 还原性等 1 2高考试题新特点 2014浙江26 15分 某研究小组为了探究一种无机矿物质x 仅含四种元素 的组成和性质 设计并完成如下实验 另取10 80gx在惰性气流中加热至完全分解 得到6 40 固体1 请回答如下问题 1 画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图 写出气体甲的电子式 2 x的化学式是 在惰性气流中加热x至完全分解的化学反应方程式为 3 白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是 用化学反应方程式表示 4 一定条件下 气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应 写出一个可能的化学反应方程式 并设计实验方案验证该反应的产物 1 2高考试题新特点 2014上海卷五 本题共12分 硫在自然界中以游离态和多种化合态形式出现 硫的化合物大多具有氧化性或还原性 许多金属硫化物难溶于水 完成下列填空 28 硫化氢具有还原性 可以和许多氧化剂反应 在酸性条件下 h2s和kmno4反应生成s mnso4 k2so4和h2o 写出该反应的化学方程式 29 石油化工的废气中有h2s 写出从废气中回收单质硫的两种方法 除空气外 不使用其他原料 以化学方程式表示 30 室温下 0 1mol l的硫化钠溶液和0 1mol l的碳酸钠溶液 碱性更强的是 其原因是 已知 h2s ki1 1 3 10 7ki2 7 1 10 15h2co3 ki1 4 3 10 7ki2 5 6 10 1131 向znso4溶液中滴加饱和h2s溶液 没有沉淀生成 继续滴加一定量的氨水后 生成zns沉淀 用电离平衡原理解释上述现象 32 将黑色的fe2s3固体加入足量盐酸中 溶液中有淡黄色固体生成 产物还有 过滤 微热滤液 然后加入过量的氢氧化钠溶液 可观察到的现象是 1 2高考试题新特点 2014海南17 9分 硫代硫酸钠 na2s2o3 可用做分析试剂及鞣革的还原剂 它受热 遇酸易分解 工业上可用反应 2na2s na2co3 4so2 3na2s2o3 co2制得 实验室模拟该工业过程的装置如图所示 回答下列问题 1 b中反应的离子方程式为 c中试剂为 2 反应开始后 c中先有浑浊产生 后又变为澄清 此浑浊物是 3 d中的试剂为 4 实验中要控制so2生成速率 可采取的措施有 写出两条 5 为了保证硫代硫酸钠的产量 实验中通入so2不能过量 原因是 元素化合物高考题型一以化学实验为载体 综合考查元素化合物的知识 1 2高考试题新特点 2014北京11 用右图装置 夹持 加热装置略 进行试验 有 中现象 不能证实 中反应发生的是 2014福建9 常温下 下列各组物质中 y既能与x反应又能与z反应的是 a b c d 全国新课标1卷13 利用右图所示装置进行下列实验 能得出相应实验结论的是b 2014广东9 下列叙述i和ii均正确并有因果关系的是 2014广东22 下列实验操作 现象和结论均正确的是 2014江苏8 下列各组物质中 不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是 2014上海卷10 右图是用于干燥 收集并吸收多余气体的装置 下列方案正确的是 2014上海卷15 右图模拟 侯氏制碱法 制取nahco3的部分装置 下列操作正确的是a a通入co2 然后b通入nh3 c中放碱石灰b b通入nh3 然后a通入co2 c中放碱石灰c a通入nh3 然后b通入co2 c中放蘸稀硫酸的脱脂棉d b通入co2 然后a通入nh3 c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 2014江苏4 下列物质性质与应用对应关系正确的是a 晶体硅熔点高硬度大 可用于制作半导体材料b 氢氧化铝具有弱碱性 可用于制胃酸中和剂c 漂白粉在空气中不稳定 可用于漂白纸张d 氧化铁能与酸反应 可用于制作红色涂料 2014海南5 下列除杂操作可行的是a 通过浓硫酸除去hcl中的h2ob 通过灼热的cuo除去h2中的coc 通过灼热的镁粉除去n2中的o2d 通过水除去co中的co2 2014天津2 实验室制备下列气体时 所用方法正确的是a 制氧气时 用na2o2或h2o2作反应物可选择相同的气体发生装置b 制氯气时 用饱和nahco3溶液和浓硫酸净化气体c 制乙烯时 用排水法或向上排空气法收集气体d 制二氧化氮时 用水或naoh溶液吸收尾气 元素化合物高考题型二以元素化合物的知识为载体 考查元素周期律周期表的规律 1 2高考试题新特点 2014安徽25 14分 na cu o si s cl是常见的六种元素 l na位于元素周期表第 周期第 族 s的基态原子核外有 个未成对电子 si的基态原子核外电子排布式为 2 用 或 填空 3 cucl s 与o2反应生成cucl2 s 和一种黑色固体 在25 101kpa下 已知该反应每消耗1molcucl s 放热44 4kj 该反应的热化学方程式是 4 clo2常用于水的净化 工业上可用cl2氧化naclo2溶液制取clo2 写出该反应的离子方程式 并标出电子转移的方向和数目 2014天津7 14分 元素单质及其化合物有广泛用途 请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题 1 按原子序数递增的顺序 稀有气体除外 以下说法正确的是 a 原子半径和离子半径均减小b 金属性减弱 非金属性增强c 氧化物对应的水合物碱性减弱 酸性增强d 单质的熔点降低 2 原子最外层电子数与次外层电子数相同的元素名称为 氧化性最弱的简单阳离子是 3 已知 工业制镁时 电解mgcl2而不电解mgo的原因是 制铝时 电解al2o3而不电解alcl3的原因是 4 晶体硅 熔点1410 是良好的半导体材料 由粗硅制纯硅过程如下 写出sicl4的电子式 在上述由sicl4制纯硅的反应中 测得每生成1 12kg纯硅需吸收akj热量 写出该反应的热化学方程式 5 p2o5是非氧化性干燥剂 下列气体不能用浓硫酸干燥 可用p2o5干燥的是 a nh3b hic so2d co2 6 kclo3可用于实验室制o2 若不加催化剂 400 时分解只生成两种盐 其中一种是无氧酸盐 另一种盐的阴阳离子个数比为1 1 写出该反应的化学方程式 2014重庆 15分 月球含有h he n na mg si等元素 是人类未来的资源宝库 1 3he是高效能原料 其原子核内的中子数为 2 na的原子结构示意图为 na在氧气中完全燃烧所得产物的电子式为 3 mgcl2在工业上应用广泛 可由mgo制备 mgo的熔点比bao的熔点 填 高 或 低 月球上某矿石经处理得到的mgo中含有少量sio2 除去sio2的离子方程式为 sio2的晶体类型为 mgo与碳粉和氯气在一定条件下反应可制备mgcl2 若尾气可用足量naoh溶液完全吸收 则生成的盐为 写化学式 4 月壤中含有丰富的3he 从月壤中提炼1kg3he 同时可得6000kgh2和700kgn2 若以得到h2和n2为原料经一系列反应最多可生产碳酸氢铵kg 元素化合物高考题型三以化工流程为载体 考查元素化合物的知识陌生度高 阅读量大 综合性强 区分度高 1 2高考试题新特点 一轮复习中需要注意的问题 老师方面缺少对 考试说明 中的考试范围及要求和历届高考元素化合物试题的研究 因此在备课过程中心中无纲 针对性薄弱 复习过慢 知识点讲解过细 缺少对教材前后知识的联系 综合 学生的综合能力没得到提升 2 学生方面 轻视课本的基础作用和导向作用 练习中遇到书本记忆相关的基础知识 不会做的题目 自己不主动去看书查看 随意写一个答案了草完成作业 无效的学习 方程式书写不规范不能及时纠错 自我总结能力比较薄弱 没有有效的把各单元知识形