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【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第7章 不等式、推理与证明 第一节 不等式的概念与性质模拟创新题 文 新人教A版选择题1.(2016太原测评)已知a0,0bab B.aab2C.abab2解析由题意得abab2ab(1b)0,所以abab2,故选C.答案C2.(2016眉山市一诊)若a,b,c为实数,则下列命题中正确的是()A.若ab,则ac2bc2 B.若ab,则acbcC.若ab,则acbc D.若ab,则解析对于A:当c0时,ac2bc2,排除A;对于C:当c0时acbc,排除C;对于D:当a1,b1时,排除D,故选B.答案B3.(2015山东青岛质检)设ab0,则下列不等式中不成立的是()A. B.C.|a|b D.解析由题设得aab0,所以有成立,即不成立.答案B4.(2014郑州二模)已知xyz且xyz0,下列不等式中一定成立的是()A.xyyz B.xzyzC.xyxz D.x|y|z|y|解析由已知得3xxyz0,3zxyz0,x0,z0.由得xyxz.故选C.答案C5.(2015广东湛江二模)已知a,b,c满足cba且a0,ac0,则下列选项中不一定能成立的是()A. B.0C. D.0解析由bc,a0,即0,可得,故A恒成立.ba,ba0.又c0,0,故B恒成立.ca,ac0.又ac0,0,故D恒成立.当b2,a1时,b2a2,而c0,故C不恒成立,选C.答案C创新导向题利用不等式性质或特值检验判断不等式问题6.若0,则下列不等式:ab|b|;2;ba,正确的个数为()A.1 B.2C.3 D.4解析取a2,b3得,错误;由不等式性质知,正确.答案B利用不等式的性质判断不等式问题7.已知三个不等式:ab0;bcad0;0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是()A.0 B.1C.2 D.3解析若成立,则(bcad)0,0,故成立;若成立,则ab0,bcad0,故成立;若成立,即bcad0,0,ab0,故成立.故正确命题的个数为3.答案D专项提升测试模拟精选题一、选择题8.(2015湖南十三校联考)若ab0,则下列不等式中一定成立的是() A.ab B.C.ab D.解析检验法:取a2,b1,排除B和D;另外,函数f(x)x是(0,)上的增函数,但函数g(x)x在(0,1上递减,在1,)上递增.所以,当ab0时,f(a)f(b)必定成立.但g(a)g(b)未必成立,这样,abab,故选A.答案A二、填空题9.(2015辽宁五校联考)对于实数a,b,c,有下列命题:若ab,则acbc;若ac2bc2,则ab;若ab,则a0,b0.其中真命题为_(把正确命题的序号写在横线上).解析若c0,不成立;由ac2bc2知c20,则ab,正确;当ab时,0,则a0,b0,成立.答案10.(2016河南适应性测试)已知ab,ab0,则下列不等式中:a2b2;b3;a2b22ab.恒成立的不等式的个数是_.解析当a1,b2时,显然不成立;对于,当a,b异号时,a0b时,显然有a30b3,当a,b同号时,a3b3(ab)(a2abb2)0,所以恒成立;对于,a2b22ab(ab)20,所以a2b22ab,即恒成立.综上所述,不等式恒成立的个数为2.答案211.(2014石家庄二检)若,则的取值范围是_.解析由,可得0.答案(,0)创新导向题不等式性质与函数综合问题12.已知实数a,b满足logalogb,下列五个关系式:ab1,0ba1,ba1,0ab1,ab1.其中不可能成立的关系式有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个解析本题可采用数形结合的方法解答.如图,在同一坐标系内分别作出y1logx,y2logx的图象C1,C2,与直线ym(m0),yn(n0),y0相交,相应的a,b取值情况依次为0ba1,ba1,ab1,故5个关系式中不可能成立的有2个.注意审题,易误认为求成立的个数.答案B不等式中的新定义问题13.定义ab
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