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文档简介

飞翼班我们的家齐市六中班主任 马丽莉班级文化建设及制度建设文本辅助材料各位评委、各位同仁：大家好！，我是来自六中的班主任马丽莉，今天展示的题目是“飞翼班我们的家”。一、班集体文化建设：1、班名：飞翼班（取自“非一般”的谐音，也希望我的64个孩子们能张开自己的翅膀飞翔天空，飞向自己憧憬的大学，成功迈进大学的校门。）2、班徽：这是学生和学生家长共同设计的，我没有参与，当时设计成型的有7个，最后我决定用这个图案。我班是飞翼班，飞机和苍鹰寓意三年后我的64个孩子们能够考入他们梦想中的大学，展翅翱翔在属于他们自己的天空里。(参看 附件 图片)3、班训：敬师、净室、静思、竞争4、班歌：我要飞得更高5、班级口号：青春如火 超越自我 看我八班 气势磅礴 6、班级目标：一个中心，两个基本点，三个学会一个 中 心：以学习为中心。两个基本点：纪律和卫生。三个 学 会：学会做人：道德上做个文明学生；学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创造精神，并要持之以恒；学会处事：?学会处理与老师的关系尊敬老师，听从领导，服从安排，不做出格的事。?学会处理与同学的关系大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级学生能在一个良好的环境中学习和生活；?学会处理与父母的关系：孝敬父母，经常和父母谈心。珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。7、 班级文化环境建设：这是我最值得炫耀的一部分。我的班级是高一新班，军训第一天也就是8月21日，学校要求班级要设计和布置文化墙。运动会（9月29日）结束后的第二天，我班的班级干部还有几位家长在资金十分紧张的条件下，利用广泛的人脉关系，寻求到照相馆和复印社的免费赞助，同时还邀请到了我区小有名气的书法家 刘福才 老先生为我班级挥毫泼墨，写下了两幅字画。在家校共同合作的的理念引领下，我们共同协作将班级的空白墙面充分利用起来，将白墙设计成班级文化墙（参看 附件 图片），。二、班集体制度建设高一八班（简要）班级制度班规（以校规校纪为基础，针对我班实际情况制定的奖惩措施）:我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想有礼貌，主动鞠躬并问好。我想学习好，专心学习勤思考。我想环境好，不摘花儿不踩草。我想有朋友，小事不能太计较。班级管理高一八班 管 理 层 构成图 班主任 班委会 团支部王婧妍（班长） 田孟昕（团支书）王 孙 阎 葛 阎 杨 张 王 杜婧 迩 汉 迩 舒 义 冠妍 启 毅 璋 毅 维 昕 涵 柔财 通 纪 学 体 文 生 组 宣务 讯 律 习 育 艺 活 织 传总
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