七年级语文下册7《第一千个球》讲学稿（无答案）语文版.doc

第7课 第一千个球学习目标与要求：1. 熟读课文，清除生字词障碍，顺畅朗读课文2. 熟读课文，分析文中贝利以及父亲的人物形象。知识链接：作者简介：球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的美誉，被推上“足球之王”的宝座。这位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中，共参加了1366场比赛，射进1281个球，曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。直到现在，他创造的连续3年每年进球超过100这一记录还没有人打破过。模块一：自主学习学习内容摘 记一、阅读文本，勾画文中出现的生字词，回答以下问题：1、生字： pngtu y x （ ） 名（ ） （ ）盖du ch sh（ ）落 （ ）那间 （ ）影2、多音字：刹：（ ） （ ） 薄：（ ） （ ） （ ） 3、找出下列各句中的错别字并改正。（1）我又刻制自己不去想它。（ ）（2）数以百记的观众跳下看台（ ）（3）我们经过看台时，观众欢生雷动。（ ）（4）它使我御下了一个思想包袱。（ ）（5）我看到里边只有几张刍刍巴巴的条子。（ ）（6）我知道我的个性，而且在那个年龄，我是容易感情冲动而轻举忘动的。（ ）4、用课文中的词语概括下边句子的意思。（1）指从事某种活动或职业的生活。（ ）（2）（思想、行动）往坏里变。（ ）（3）形容雨下得很大。（ ）（4）不经慎重考虑，盲目行动。（ ）（5）没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。（ ）（6）把不同的事物不加区别地混在一起来讨论或对待。（ ）二、再次阅读文本，回答以下问题。球迷们为贝利踢进第一千个球而欢呼不已的时候，贝利虽然也为创造了千球记录而感到愉快，但他却“为这件事终于过去而高兴”。试从课文中找出他高兴的理由，并就此谈谈你的感想。建议从文中找出词语并摘录模块二：交流研讨研讨内容摘 记 内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看他的答案与你的有什么不同，将不同的答案的题在你讲学稿上标注出来，并直接提出质疑。内容二：贝利是怎样看待巴西报纸把他与美国登月的新闻并列刊登这件事的？内容三：文章的两个片断，你可以看出贝利是一个怎样的人？从文中可以看出父亲是一个怎样的人？模块三：巩固内化学习任务摘 记任务一：贝利的父亲劝背离不要抽烟，他采取了怎样的方式？为什么那么奏效？父亲为什么不赞成贝利抽烟？任务二： 第一千个球：射入球门、观众欢呼、报纸头条第一千个球 慈父与恩师：烟的味道、抱我肩膀、给钱买烟课题：第7课 毛泽东的少年时代 授课时间 第四周 班级 姓名 模块四：当堂训练 1本文作者 是 著名足球运动员，有“ ”之称。2给加点字注音。滂沱（ ） 堕落（ ） 生涯（ ）3下列汉字注音、字形全对的一组是（ ）A学藉（j）衰落（shui）慷概（ki）腼腆(min）B恫吓（h）驯服（xn）刹那（ch）堕落（du）C羞怯（qu）韶山（sho）磕头（k）侮蔑（w） D浙江（zh）遏止（）滂沱（png）生涯（y）4下面句子中加点字注音不正确的一项是（ ）A我读了以后，对国家的前途感到沮丧（sng），开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。B我跑到一个池塘旁边，恫吓（xi）说如果他再走近一步，我就要跳下去。C少年对自然科学，特别是物理学表现了不可遏（）止的热情。D虽然性格腼腆（tin），但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒。5下列句子没有语病的一项是（ ）A.这些深受学生喜欢的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C.