河南省郑州市中原区学大教育培训学校八年级数学上学期期中圈题1 直角三角形三边关系课件 北师大版.ppt_第1页
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直角三角形三边关系 以史为鉴 考法回顾 01 圈题1 直角三角形三边关系 考法规律分析 以史为鉴 考法分析 1 例题剖析 针对讲解 02 例题剖析 针对讲解 2 2013四十七中 2 下列三条线段能构成直角三角形的是 a 1 5 2 2 5b 4 5 6c 5 11 13d 解析 a 例题剖析 针对讲解 2 2013外国语 1 有五组数 1 25 7 24 2 8 15 17 3 0 3 0 4 0 5 4 5 属于勾股数的个数为 a 1b 2c 3d 4 解析 勾股数是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数 所以 1 2 是 答案为b b 破译规律 特别提醒 03 核心 直角三角形三边长满足较小边的平方和等于第三边的平方 关键 勾股数为正整数 破译规律 特别提醒 3 举一反三 突破提升 04 举一反三 突破提升 4 1 下列各组数是勾股数的是 a 1 5 2 3b 1 5 2 2 5c 6 8 10d 3 4 6 举一反三 突破提升 4 2 下列四组数不能作为直角三角形的三边长的是 6 8 10b 5 12 13c 12 18 22d 9 12 15 举一反三 突破提升 4 3 以下列各组数据为边长作三角形 其中能组成直角三角形的是 a 3 5 3b 4 6 8c 7 24 25d 6 12 13 举一反三 突破提升 4 4 下列各组数是勾股数的是 a 8 15 19b 12
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