河南省郑州市中原区学大教育培训学校高二物理期中圈题10 安培力课件.ppt

10 安培力 因为专业所以圈中 高二物理期中考前圈题 以史为鉴 考法回顾 01 1 以史为鉴 考法分析 圈题10 安培力 考法规律分析 例题剖析 针对讲解 02 2 400 018 例题剖析 针对讲解 2011 郑州101中 在倾角 30 的斜面上 固定一金属框 宽l 0 25m 接入电动势e 12v 内阻不计的电源 垂直框边放有一根质量m 0 2kg的金属棒 它与框架的动摩擦因数 整个装置放在磁感应强度b 0 8t的垂直框面向上的匀强磁场中 如图 当调节滑动变阻器r的阻值在什么范围内时 可使金属棒静止在框架上 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 框架与棒的电阻不计 取g 10m s2 2 例题剖析 针对讲解 400 018 解析 2 例题剖析 针对讲解 400 018 破译规律 特别提醒 03 3 核心 理解磁场的基本性质和磁感应强度 掌握磁场和力与运动相结合的问题的求解方法 掌握安培力的判定和计算 关键 理解安培力的产生条件和左手定则 以及安培力对物体的作用 破译规律 特别提醒 举一反三 突破提升 04 4 举一反三 突破提升 400 018 1 如图所示 一金属直杆mn两端接有导线 悬挂于线圈上方 mn与线圈轴线均处于竖直平面内 为使mn垂直于纸面向外运动 则 a 将b c端接在电源正极 a d端接在电源负极b 将b d端接在电源正极 a c端接在电源负极c 将a c端接在电源正极 b d端接在电源负极d 将a d端接在电源正极 b c端接在电源负极 4 举一反三 突破提升 400 018 2 如图所示 直导线处于足够大的匀强磁场中 与磁感线成 30 角 导线中通过的电流为i 为了增大导线所受的磁场力 可采取下列四种办法 其中正确的是 a 减小电流ib 减小直导线的长度c 使导线在纸面内顺时针转30 d 使导线在纸面内逆时针转60 4 400 018 举一反三 突破提升 3 如图所示 条形磁铁放在水平桌面上 在其正中央的上方固定一根长直导线与磁铁垂直 给导线通以垂直纸面向里的电流 则 a 磁铁对桌面压力增加且不受桌面的摩擦力作用b 磁铁对桌面压力增加且受到桌面的摩擦力作用c 磁铁对桌面压力减小且不受桌面的摩擦力作用d 磁铁对桌面压力减小且受到桌面的摩擦力作用 4 举一反三 突破提升 4 两条直导线相互垂直 如图所示 但相隔一个小距离 其中一条ab是固定的 另一条cd能自由活动 当电流按图示方向通入两条导线时 导线cd将 a 顺时针方向转动 同时靠近导线abb 逆时针方向转动 同时离开导线abc 顺时针方向转动 同时离开导线abd 逆时针方向转动 同时靠近导线ab 4 举一反三 突破提升 5 图中装置可演示磁场对通电导线的作用 电磁铁上下两磁极之间某一水平面内固定两条平行金属导轨 l是置于导轨上并与导轨垂直的金属杆 当电磁铁线圈两端a b 导轨两端e f 分别接到两个不同的直流电源上时 l便在导轨上滑动 下列说法正确的是 a 若a接正极 b接负极 e接正极 f接负极 则l向右滑动b 若a接正极 b接负极 e接负极 f接正极 则l向右滑动c 若a接负极 b接正极 e接正极 f接负极 则l向左滑动d 若a接负极 b接正极 e接负极 f接正极 则l向左滑动 4 举一反三 突破提升 6 电磁轨道炮工作原理如图所示 待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动 并与轨道保持良好接触 电流i从一条轨道流入 通过导电弹体后从另一条轨道流回 轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场 可视为匀强磁场 磁感应强度的大小与i成正比 通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出 现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍 理论上可采用的方法是 a 只将轨道长度l变为原来的2倍b 只将电流i增加至原来的2倍c 只将弹体质量