贵州省赫章县古达苗族彝族乡初级中学九年级物理全册 17.1 电流与电压和电阻的关系课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1 电压电压表的使用 给用电器两端提供电压 使电路中形成电流 电压用字母 代表 单位是 符号是 电压表与被测用电器 正 负接线柱的接法要正确 被测电压不能超过电压表的 2 串 并联电路中电压的规律串联电路中电源两端电压 并联电路中电源两端电压 3 电阻变阻器电阻表示 用字母 代表 单位是 符号是 导体的电阻是导体本身的 它的大小决定于导体的 4 滑动变阻器原理是 作用是 我们来回忆 电源 电压 u 伏特 v 并联 柱靠近电源的正极 负接线柱靠近电源的负极 正接线 最大测量值 等于各用电器两端电压之和 u u1 u2 等于各支路用电器两端的电压 u u1 u2 导体对电流阻碍作用的大小 r 欧姆 一种性质 材料 长度和横截面积 还与温度有关 改变接入电路电阻线的长度来改变电阻 从而改变电路中电流 改变电流和电压 保护电路 约5a 约1a 约1a 约2a 约0 5a 约0 2a 你知道下列用电器工作时的电流有多大吗 这些电流的大小与哪些因素有关 关系是什么呢 第 节电流与电压和电阻的关系 第十七章欧姆定律 通过前面的学习已经知道 电压是产生电流的原因 电阻表示导体对电流的阻碍作用 提出问题 问题1 各种用电器的电流大小不同 那么电流大小与哪些因素有关 问题2 流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢 猜想 一 实验探究电流与电压 电阻的关系 猜想1 若电阻一定 电压越高电流越大猜想依据是电压越高时小灯泡越亮 猜想2 若电压一定 电阻越大电流越小猜想依据是电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小 给你以下实验器材 如何设计实验 测电阻两端电压 选择什么器材 如何改变电阻两端电压 怎么操作 测通过电阻的电流 选择什么器材 实验过程中的不变量是什么 如何控制其不变 滑动变阻器在实验中起到什么作用 1 实验探究电流与电压的关系 设计实验 电路图 电阻一定 研究电流与电压的关系 设计实验 用同一电阻进行实验 滑动变阻器的作用是改变电压 电阻r 自变量 因变量 控制变量 记录实验数据 进行实验 4 0 6 0 8 0 10 0 0 1 0 3 0 5 0 6 0 4 0 2 0 7 0 8 2 0 3 0 5 0 7 0 1 0 9 0 0 9 r 绘制图象 归纳结论 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 公式 2 实验探究电流与电阻的关系 在电路中如何改变电阻 选用什么器材 怎么操作 如何使电阻两端电压不变 如何控制其不变 滑动变阻器在实验中起到什么作用 控制电压一定 研究电流与电阻的关系 设计实验 电路图 设计实验 控制电压一定 研究电流与电阻的关系 换用不同的电阻进行实验 滑动变阻器的作用是控制电压不变 自变量 因变量 控制变量 进行实验 归纳结论 当导体的电压一定时 通过导体的电流跟导体电阻成反比 公式 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系 电源电压保持不变 他不断改变电阻箱r1 符号用表示 的阻值 测得相应的电流如下表 分析表中数据可知 电流跟电阻 这与其他同学的结论不一样 其原因是 不成反比 没有保持电压一定 二 例题分析 1 已知r1 3r2 分别把r1 r2接到6v的电源上 通过它们的电流比i1 i2等于 a 1 3b 3 1c 2 1d 4 1 2 一导体接到电路中 如果把它两端的电压增大到原来的三倍 下列说法中正确的是 a 它的电阻是原来的三倍b 它的电流保持不变c 它的电流是原来的三分之一d 它的电

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