201X—201X学年第二学期期中教学检查反馈.doc

20162017学年第二学期期中教学检查和教研备课组工作反馈20162017学年度第二学期期中教学检查在教务处胡主任的具体安排下，在各位组长和老师们的鼎力相助下，已经圆满的结束了。现将本学期期中教学检查的三个（备课、听课、作业批改）主要方面和教研备课组活动相关情况向各位领导和老师做个汇报。教学检查方面一.备课教案书写方面本次教案加章有幸拜读了不少教案，这其中绝大部分老师的教案能按章节课时备课，教案书写完整清晰规范，学习目标明确，重难点突出，教案中也突出教法和学法指导。很多教案的旁批部分都用彩色笔再次增补内容，教案板书线索清晰，反思较为深刻。特别是有些跨课头的教师，两本教案书写同样规范认真，值得学习和借鉴。我想应该找个时间把这些优秀教案摆出来，供大家欣赏和学习。教案书写方面不足之处：有小部分教案书写潦草，思路不很清晰，没有必要的板书设计和教学反思。建议：1、将教案前的教学进度表填上，这有利于协调教学进度。2、将自行组织的考试、月考、期中和期末考试成绩写在教案登分处，有利于以具体的数据来分析学生成绩的动态变化，有利于补差补缺。3、规范教案的书写，强化三维目标的落实，重视板书设计，认真写好教学反思，力求课课精案。二、听课评课方面从开学到现在，教研室在教务处安排下，协同教研组备课组举行了青蓝结对汇报课、语文数学英语组内公开课和青年教师大赛课共近30节，可以说是百花齐放，三十家争鸣！尤其是16节青年教师大赛课，各组积极参与，不推诿。大赛课前每位老师都精心设计了每个教学环节，很多老师课前都进行预演，足见老师们的认真态度。从教学效果来看，绝对精彩！就公开课听评方面而言，绝大多数老师能规范记录授课过程，散评、项目评价和综合评价较为仔细，能从承担公开课老师的授课中提出自己的见解和展现自己的思考，听课过程中的轻声研讨和积极参与思考，这些都有助于提升自己的教学技能。不足之处：1、组织了近30节公开课，而有几位老师仅听1-2节课，参与度还不够。2、小部分老师教学过程记录不完整，甚至空缺处较多，课堂过程没有完整呈现。3、散评、项目评价和综合评价不深入或没有。4、评课滞后和不够深入，场面话多。建议：尽可能多观摩并参与听课评课活动，写好听课感受和评价；尽可能完整呈现课堂环节，规范书写。三作业批改情况课前预习，课后加强作业巩固，这对提升学生的成绩来说是十分重要的。就本次作业检查情况而言，总体情况良好。作业量适度，种类多，批改及时，有等级评价和学生作业订正反馈，几乎能做到是全批全改。还有很多老师因为几个学生未能按时交作业而将学生找到办公室不厌其烦耐心督促，精神可嘉。不足之处：1.很小部分教师作业批改不及时，反馈慢了些。2.小部分作业纠错还不太到位，错题未订正。3.还有小部分老师催交作业力度不够，尤其是平行班还有不小一部分学生没交作业。建议：老师重视课外作业对提高学生成绩的重大意义。尽可能及时反馈和加大催交作业的力度，给学生适度压力，以免学生有太多的精力游离课堂之外。依据各检查小组对备课、听课、作业批改等相关方面的综合评价，评选出如下期中教学检查优秀教师：郭家成、何飞、黄梅兵、孙伟、张胜华、倪慧慧、胡锐明、周婷婷、骆晓燕、高欣、郝俊杰、张有凤、李萍、温永全、徐洋彬、汪文浩、唐美娥、项秀颖、杨晓辉、伍宏敏、阚恩。在此，向这些老师表示祝贺。教研备课组工作本学期各位教研组长、备课组长，按照教务处的要求做了很多扎实有效的工作，也达到了预期的效果：开学初的计划制定、开学教学检查、组织各类公开课、期中教学检查等等。备课组工作做得优秀的有如下备课组：高一语文备课组、高三语文备课组、高三英语备课组、历史备课组、生物备课组。也希望其他备课组也积极做好本职工作，备课组长要起到引领作用。本学期下阶段教研重点工作：1、教研室协同教务处积极参与备课组活动，此项工作以前做得很不到位。2、教研室协同教研组备课组继续开展好公开课和教学师生活动。3、高三备课组长组织命好最后一卷。各位同仁，我讲的不当之处，请大家批评指正。相信我们一定能再接再厉，扎实做好本职工作，共创剑桥学校的美好未来！谢谢！20