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文档简介
高校教师入职培训心得体会 培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程基于认知心理学理论可知职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本下面是瑞文小编为您整理的高校教师入职培训心得体会欢迎大家参考阅读 一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法做一名合格的高校教师 虽然在来到师专以前我已经积累了许多的工作经验但是做一名人民教师尤其是一名高校教师对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法并结合多年来的许多相关事例作为典型范例这些都使我深受教育和启发我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情如同其他的工作部门一样同样有着很多的规章制度要遵守同样要付出艰巨的努力 我认识到作为高校教师要有强烈的工作责任心必须坚持教学领域的社会主义方向要以教书育人为己任要将传授知识和思想教育有机结合起来寓思想品德于教学之中同时要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度防止教学事故的发生从而确保教学任务的顺利完成 二、对学校的前景充满了信心也对自己选择人民教师的职业无怨无悔 在这次培训的开学典礼上学校领导做了热情洋溢的讲话对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎也介绍了学校未来的美好蓝图并且勉励我们努力学习认真工作完成这次培训的任务这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心 三、观摩课堂教学结合自己的教学实践找到了差距也找到了改进的方向 这次培训又安排了两次课堂观摩虽然是不同的专业但是教学的方法是相通的从观摩教学中我再结合自己的教学实践找到了自己的差距认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方 四、认识到高校教学不仅是一项工作更是一门艺术需要长时间的积累和摸索 从前作为一名学生对教师的工作一直十分崇敬但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结通过听讲和自己的认真体会使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然确实感到受益非浅 我认识到高校教师的教学是一个教与学的相互关系是一个教师和学生共同参与的活动教学并非只是教师简单的讲授而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一 作为新世纪的教师需要有一个教学观念的深刻转变包括从封闭性向开放性的转变从群体型到个性型的转变从型向民主型的转变这些都要经过艰苦的努力和学习 大学课程内容有着许多的特点具体可以总结为以下几点一是前沿性二是探究性三是智能性四是方法性 作为大学的教学过程也是一门艺术它不仅需要教师有专业的知识还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握我体会到要作为真正合格的高校教师确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动只有这样才能收获丰厚的回报 作为一名新教师要做到为人师表我还有许多地方要学习我将以老教师们为榜样恪守教师的职业道德刻苦钻研在教学中我会努力去工作丰富自己让自己成为学生学习的引导者、促进者而在生活中成为他们的朋友争取早日成为一名合格的人民教师 8月17日至28日作为厦门大学嘉庚学院新录用的专任教师我们接受了学院组织的一系列岗前培训以下是培训后的一些体会 首先培训扎实“有料”王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等使我们的脑海里马上有了一幅图景由此树立了危机意识也认识到只有通过大家的努力共同把学院办好才是与这个组织共同成长 其次注重效率和公平王院长在讲话中多次使用“组织”一词让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和规范等也让我们体会到组织的强大力量组织的合力远不是一个人的力量可比的关键还在于“组织”也即组织规范的制定及其执行力 第三作风细腻、务实此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧 第四注重“以心传心”新老教师见面会独具特色几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字“用心”工作用心处各种自创或借鉴的招数用起来才到位也才会有良好的效果 第五构建服务文化学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色彩如学院尽可能为学生提供良好的服务学院各部门为老师服务老师为学生服务等等服务的意识使各部门真正配合起来顺利运转真正体现了“以学生为中心”这一宗旨 总之培训期间体会非常多相信各位新同事也有同感通过培训学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一致也是今后工作的出发点和立脚点培训的效果是好的 作为一名刚走出校园的大学毕业生现在再次走进校园走进那个无比熟悉的教室心中的激动难以按捺只是不同的是身份的转化从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识我的内心是无比激动和骄傲的为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训这次新教师培训内容丰富包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师虽然已经具备了一定的专业知识技能但在如何组织教学如何程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导通过岗前培训几门课程的学习收获很大以前一些认识模糊的问题现在搞清楚了从前的一些情感体验如今也找到了理论支持更为重要的是我深深体会到教育确是一门艺术一门大学问值得我用一生的精力去钻研通过培训我得到了很大的收获现将自己的心得体会总结如下: 首先本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识 教师是文化的传递者“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性教书育人是教师的职业特点就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术让他们能成为一名合格的民航飞行员这也就是传道、授业 教师是榜样学高为师身正为范正是这个意思这里主要涉及做人的问题学生都有向师性实际上是做人的一种认同感同时学生受教育的过程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人 教师是父母作为一名教师要富有爱心教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母并且教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要 教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质这也就是解惑 作为一名飞行教员由于行业的特殊性加上军事化得管理使得我们和学生可以说是朝夕相处在飞行上又是一对一的教学模式所以随时与学生保持者联系只要学生有事都应该及时在他们的身边了解学生、关心学生、引导学生站在学生一生发展的角度对学生负责这个一名成功的飞行教员应该具备的 其次本次培训让我明白今后的教学除了技能以外还应该讲究方法和策略 在培训中几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课通过这次课我们认识到教师在上课过程中要多加思考适时改进教学方法和策略以艺术的眼光去对待教学争取精益求精并且高校教师应该与时俱进自身就应该走在学术的前沿将最前沿的知识带到课堂传授给自己的学生让他们在毕业后能很快的适应社会的发展 最后本次的培训让我对未来的工作充满信心 对于刚刚从大学校门踏出的我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化他们的讲话从头到尾始终贯穿一个中心那就是充满对新教师的鼓励鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境鼓励我们要更加理性地认识社会认识自己的角色改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师 “教师”一个平凡而又伟大的职业在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值把自己所学的知识传授给学生转眼间三个月过去了我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣这次组织的新教师培训对我们都非常有意义因为我们工作过了
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