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文档简介

每年的假期后都会迎来新的学期,到眼科医院检查视力配带眼镜治疗近视的学生也逐日增多,其中一大半是中小学生。由于学习任务重、学习姿势不正、大量使用电脑电视、环境污染、不良的用眼习惯、遗传等因素,青少年近视率大幅攀升。据调查,目前我县小学生近视率达25%左右,其中,家里没有电脑和少看电视的孩子比经常玩电脑、看电视的孩子患近视的可能性要低得多,城里的孩子比农村孩子患近视的概率高。眼科专家称,常规的治疗方案有三种,一是(自然恢复)药物治疗法,该方法适用于近视时间不长,假性近视度数低于100度且年龄较小的孩子;二是配镜法,该方法主张给超过100度的近视患者配镜矫正,以期达到抑制视力过快下降的作用;三是手术治疗,医生针对不同年龄、不同度数、不同职业的近视患者,制订不同的手术方案。精彩导读2016年3月1日星期五l 在光源充足的环境下阅读或做功课 l 阅读或做功课时,眼睛与书本的距离要保持约30到40 厘米 l 配合均衡饮食、适量运动和休息 l 多吃新鲜绿色蔬菜、柑橘类水果和养肝健脾、益气补血的食物l 定期检查眼睛 l 避免长时间凝视计算机开学时,校长给我们作了新生的报告,宣布了我们学校关于小学生文明礼仪规范,其中有这样的规定:不染发(除黑发外),男生不留长发(后面不盖衣领,两侧不盖耳朵,不留鬓发),女生不留披肩发、散发,不留长指甲,不染手指甲,脚指甲。还拍摄了好些不合格头发(“蘑菇头”“刺猬头”等)的反面例子,这项规定引起了部分同学们的不解,好不容易设计了个自以为很时髦很主流的发型现在就要剪掉,心里斗争很厉害,很可惜很不舍得。“学生的主要任务是学习不是打扮。”学生的主要精力应该放在学习上,而是不打扮上,心思过分在意发型,势必会影响学习,占用更多的学习时间。学校这种“发禁”政策也是为了杜绝学生跟风攀比现象。学生正处于长知识、长身体的重要时期,接受新鲜事物快,各方面又都很不成熟,缺乏识别、判断能力,容易盲目跟风、攀比、模仿,追求流行与时髦。倘若各种奇形怪状的发型出现于校园中,必然会产生不良的影响。学校统一规范学生的发型,对我们的学习生活也有一定的好处。例如,理短发的同学在运动或看书的时候会比较方便,而且可以节省很多打理头发的时间。再说了,作为学生,如果学习不好,头发再漂亮又有什么用?“学校限制学生发型就是为了体现学生们一种蓬勃向上的精神面貌,一种朴素朴实的求学风貌。”我很赞同这样的说法,让我们以实际行动来树立起朝气蓬勃的中学生形象吧! 文胡彬雅2016年4月1日星期一我早就耳闻大自然风景区景色优美,到处都是碧绿一片。如今,学校组织我们去大自然风景区旅游,这可使我一饱眼福了。车在下着小雨的公路上驰骋了十几公里,就来到大自然风景区!一进大自然风景区的大门,我就被眼前的景物吸引住了。展现在眼前的是一片或浓或淡,或明或暗的绿。远处,青山在小雨的遮掩下,时隐时现,模模糊糊,犹如一位半醒半睡的仙人。近处,一棵棵绿树挺立着身子,精神抖擞地站立在湿润的土地上。雨水滴落在它们那光滑、碧绿的厚叶子上,显得生机勃勃。青的山,绿的树,似乎把在空中飘落的雨点也给染绿了。坐在树底下的石头上,看着石头上,看着石头上的青苔一绿绿到石头缝里,就会让人有一种遍体生凉,心旷神怡的感觉。转晴时,来到了一片树林。雨后的叶子还带着点点雨珠,太阳一出来,雨珠儿金光闪闪,仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠。林内的叶子,绿得各有性格。有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发黄,浅极了,淡极了。阳光从枝叶间的空隙筛下,落在地面,斑斑点点,既透出随意,又显得均匀。走在树林中,呼吸雨后那清新的空气,耳边传来鸟儿阵阵欢乐的叫声,我们心旷神怡,心都醉了。走过树林,爬上小山,准备观赏山上美景。沿途的一条石径两边,有一排排参天古木。树干奇怪得很,由上而下绿得不留一点儿空隙。走近一看,却发觉树干本身并不是绿的,而是爬满了许多青苔它们是那么可爱,使得绿阴阴的参天大树更添加了几分生机。大自然的山绿、水绿、林绿、草绿,绿得新鲜,绿得清爽,果真名不虚传。它把我们带进了仙境般的世界。难怪到了下午两点,同学们还久久不肯离去。时间一分一秒过去,列车仍在行驶,窗外的景色却愈来愈清楚,但是一一掠过后,便又开始模糊,不能转身再找回。进入小学了,兴奋地与新朋友玩着石头剪刀布,轻松地学习,直到自己已一年年升入高年级,一年年成熟,一年年长大。学习越来越重,幼稚的游戏早已抛弃,剩下的乐趣,仅是安静地读书,坐在椅子上与同学畅谈。再着,则是上冷饮店买上一杯饮料,感受那冰凉的气息,平静那颗焦噪的心。一晃,进入初中。又有了新的环境,新的同学,新的老师。回头照照镜子,人已长高,内心迈向成熟,而童真,只保留了小小一部分,其它的,却唤不回来。有点可惜,又有点高兴。因为,我又长大,我又有了一个新的旅途。列车仍在行驶,我,仍在成长,而旅途,也仍在继续着,不知到何时一列火车,在行驶中。前方的路很长,仿佛,没有尽头看见窗外,风景一幕一幕掠过,它们,标志着我成长的足迹,一些,朦朦胧胧,一些,却清澈无比。模模糊糊看见,一个婴儿在咿咿呀呀地笑着,抓着玩具把弄,遭遇的事情与自己无关,只懂得让自己吃的饱,玩得好,睡得香。上幼儿园了,新奇地看见许多与自己同龄的小朋友,漂亮的玩具,简单的生字、数字,开始明白一些事物,渐渐体验到友情、亲情。即使在那时,却也保持着一份童真,一份纯洁。2016年5月1日星期三“随身听耳病”的防治什么是随身听耳病?目前,一些“随身听”的音量可高达115分贝,收听摇滚乐时即使音量未开到最大,也可达95分贝,收听迪斯科音乐音量可高达110分贝以上。因此,建议广大青少年朋友平时使用“随身听”时音量尽可能低些。一般不宜超过80分贝90分贝,若连续收听时间不宜超过1小时,必要时可适当休息一会再收听。经常听随身听的中学生一旦有了耳鸣、耳痛等不适的感觉,应当马上“戒掉”随身听,告别耳塞,同时到正规医院进行听力检查。如果确诊患上“噪音性耳聋”,就要根据耳聋程度进行药物治疗。近年来,“随身听”因携带方便而风靡一时,尤其青少年很喜欢戴耳机听音乐或外语,它既不影响他人,又可避免外界的干扰,堪称一种潇洒、雅致、舒适的精神享受。殊不知,它也会给你带来某些潜在的危害:经常使用“随身听”或耳机,容易损伤人的正常听力,在不知不觉中患上“随身听耳病”。“随身听耳病”在医学上叫“噪音性耳聋”。一般来说,只要是超过90分贝的声音,都可能会损坏人的听觉能力,这种声音在医学上就称作是噪音。一般的音响,特别是带超重低音的声响往往超过90分贝。使用随身听少不了耳塞,耳朵于是长时间直接处于较大音量的噪音刺激下,从而导致内耳耳蜗的损伤,引起耳疼、重振和高频听*的降低,影响其循环和神经传导功能,以致引发噪音性耳聋。早期的噪声病可在短时间内恢复,但时间长了会发生病变,甚至导致永久性损伤,听力已无法恢复。睡眠充足的学生学习更好。六年级学生尧尧长得帅,歌也唱得好,很受同学们欢迎,他在同学面前当然也特别自信。可是,近一两个月,他的脸上却长了许多小痘痘。他时常照镜子,并经常用手去掐那些小痘痘。小痘痘不但没有减少,反而更多了,且颜色深浅不一,讨厌极了。为此,尧尧在同学面前变得不那么自信了,他为此感到特别苦恼。白天吃饭不香,晚上睡不着觉,上课也难以集中注意力。长青春痘是青春发育期中常见的现象,不会影响身体的健康。随着青春期发育的完成和体内雄性激素水平恢复到正常水平,青春痘也会自行消退。不必过分担心,过于担心会造成心理负担,反而容易造成神经内分泌的紊乱,使病情加重。如果青春痘不多,就不用管它,但如果长得太多,并伴有炎症时,应该及时看医生。一般情况下,如何减少青春痘的发生呢?首先,要保持皮肤的清洁。因为很多皮肤问题是由于皮肤不洁引起的,要经常用温水洗脸,把油脂洗掉,免得堵塞毛囊。另外,避免用碱性大的肥皂。16至20岁年龄的人,大多数皮肤比较油腻,容易长青春痘。但是并不一定长痘的皮肤就一定是油性皮肤,一味使用去油的护肤品,要提醒大家的是,千万不要用手去掐那些痘痘,以免加重感染。这些青春痘里面是脂肪颗粒,如果用手掐,该处就会出现一个小孔,这就为细菌的入侵创造了条件,导致局部发炎,形成脓疮。脓疮容易破溃,伤愈后仍会形成瘢痕,从而影响面容的光滑美观。中学生为什么容易长青春痘呢?这是因为进入青春期后,性激素的分泌量大大增加,从而使内分泌大大增加,使得皮脂分泌增多并溢出。同时皮脂的质地也比其他时期更黏更厚。这些物质就会堵塞在毛囊口,使皮脂留在皮脂腺内,不能畅快地排出,皮肤就会鼓起一个个小痘痘。一般说来,男生比女生长青春痘的比率高,这是因为痘痘的形成与雄性激素的分泌有关,而男性体内的雄激素含量比女性体内的雄激素含量要高得多。2016年6月1日星期六1.Alt+S 快速回复 2.Alt+C 关闭当前窗口 3.Alt+H 打开聊天记录4.Alt+T 更改消息模式 5.Ait+J 打开聊天纪录 6.Ctrl+A 全选当前对话框里的内容 7.Ctrl+F QQ里直接显示字体设置工具条 8.Ctrl+J 输入框里回车(跟回车一个效果) 9.Ctrl+M 输入框里回车(跟回车一个效果) 10.Ctrl+V 在QQ对话框里实行粘贴11.Ctrl+Z 清空/恢复输入框里的文字12.Ctrl+ 隐藏/显示.QQ于无形.(右下角托盘里也没了) 13.Ctrl+回车 快速回复 这个可能是聊QQ时最常用到的了14.Ctrl+Alt+Z 快速提取消息 15.Ctrl+Alt+A 捕捉屏幕1、word中有时不能将图形框放在恰当的位置,那如何对它进行微调呢?选取图形框,按住Crtl+键盘上的方向键即可。2、excel中在一个单元格内,如何使文字分成两行?一是设置单元格格式为“自动换行”,二是按Alt+Enter强制换行。3、office中需要反复复制大批量文字时,有什么简便的方法?可以使用office中的剪贴板,默认情况剪贴板可以存储24次复制的文字。4、powerpoint如何插入flash动画?运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。单击菜单中的“视图”选项,在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱” 再从下拉菜单中选择“其它控件”按钮。让每一个Q迷更加了解QQ!在随后打开的控件选项界面中,选择“Shockwave FlashObject”选项,出现“十”字标,再将该光标移动到Powerpoint的编辑区域中,画出适合大小的矩形区域也就是播放动画的区域,就会出现一个有X的框。双击这个框,出现vb界面。其中的属性窗口中有个“自定义”属性,点自定义旁边的三点,出现属性页。在WOVIE URL中输入Flash完整地址,按确定即可。要注意的是输入的路径中必须完整的填写后缀名。喜欢多媒体创作的同学一定都有这样的体会:经常为寻找多媒体格式转换工具而苦恼,如在powerpoint中要进行幻灯片切换却只能添加wav的声音文件,如果手头只有mp3格式的文件,我们就得把mp3格式文件转换成wav格式的文件。有时候经过千辛万苦找到的软件却只能支持视频格式的转换,如果要转换音频文件或者图片文件的格式,又要重新找一款软件,相当麻烦。大家一定希望有一款软件能够“通吃”包含视频格式、

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