外研版中考英语复习：初中全部语法知识汇编（含练习题及答案）

外研版中考英语复习：初中全部语法知识汇编

录

第一部分词法高频考点

知识点一：名词

知识点二：冠词

知识点三：数词

知识点四：代词

知识点五：介词

知识点六：形容词和副词

知识点七：连词

知识点八：动词和动词短语

知识点九：情态动词

知识点十：非谓语动词

知识点十一：动词时态

知识点十二：被动语态

第二部分句法高频考点

知识点一陈述句

知识点二疑问句

知识点三祈使句

知识点四感叹句

知识点五并列句

知识点六倒装句

知识点七省略句

知识点八强调句

知识点九：therebe句型

知识点十：主谓一致

知识点十一：状语从句

知识点十二：宾语从句

知识点十三：定语从句

第三部分语法综合易错题通关

知识点一：词性转换

知识点二：选词填空

知识点三：语法选择

知识点四：语法填空

知识点五：情景交际

第四部分中考语法模块真题汇编

知识点一：冠词、介词、代词

知识点二：动词、名词

知识点三：时态

知识点四：宾语从句、状语从句和定语从句

参考答案

第一部分语法知识之词法通关

知识点一名词

【掌握目标】

高频考点考试比重掌握情况

可数名词及单复数1%口一般口良好口优秀

不可数名词1%口一般口良好口优秀

专有名词1%口一般口良好口优秀

名词所有格用法2%口一般口良好口优秀

名词做定语用法1%口一般□良好口优秀

【知识梳理】

一、名词的分类

（一）专有名词：指某人，某地，某机构等专有的名称，其首字母要大写。如：

HongKong,China,Bi11Clinton,RedCross

（二）普通名词

1.可数名词：

①个体名词：表示某类人或东西中的个体，如studenttbook

②集体名词：表示若干个体组成的集合体，如：fanily,school

2.不可数名词：

①物质名词：表示无法分为个体的实物，如：cotton,air,tea

②抽象名词：表示抽象概念，如：work,happiness,news

二、名词的复数

可数名词有单、复数形式，其复数的构成规则如下：

1.绝大多数在词尾加s;

2.以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es;

3.下列以o结尾的词加s构成复数:piano,photo,radio,zoo,bamboo,kilo;

4.以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i,再加es;

5.以元音字母+y结尾的名词，直接加s;

6.以f或fc结尾的名词，先将f或fo改为v,再加cs;

7.少数名词的复数形式是不规则的，要一一背记：

man->men;woman-►women:Englishman->Englishmen;foot-feet;

tooth-teeth;chiId-chiIdren;mouse-^mice;

8.少数名词的单、复数形式相同，如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,means

(注:fishes表不同种类的鱼)；

9.复合名词：

①含man或woman的复合名词，两部分都变为复数形式。如：twomenteachers,four

womendoctors

②将复合名词中的主体名词变为复数形式，如：

lookers-on旁观者，cditors-in-chicf总编辑，passers-by过路人

③如果没有主体名词，就在词尾后加s。如：

grown-ups成年人，go-betweens中间人

三、名词的所有格

1.名词的所有格一般用于有生命的名词。其构成多在词尾加上s”；

以s结尾的专有名词，在词尾后加“'”或s”；

以s结尾的复数名词，只在词尾加。如：students'homework

不以s结尾的复数名词，为在词尾加“'s"。如：children'sbooks儿童读物

2.如果一个事物为两个人共有，只在后一个名词的词尾加s”，如果不是共有，就

要在两个名词的词尾分别加上s”。

例如：

TomandMike'sroom汤姆和迈克合住的房间

Tom'sandMike'sroons汤姆、迈克各自的房间

【典型例题】

[例题1]

()Pleasegiveme____onhowtoworkouttheproblem.

A.someadvicesB.someadvice

C.somesuggestionD.anadvice

[例题2]

()-Whatarethese?

-They，reand.

A.sheep;hensB.hens;ship

C.horse;sheepD.sheep;horse

[例题3]

)-Doyoulikemeatfordinner.Amy?

-No,butIlovevegetablesandfruit,like

A.miIkandapplesB.carrotsandpears

C.orangesandriceD.breadandeggs

[例题4]

)Youcan'tfinfishreadingthenewspaperinaminutebecausetnereis

toomuchinit.

A.newsB.wordsC.titlesD.pictures

[例题5]

()Ihavesix.()

A.watchB.watchesC.photoD.photoes

[例题6]

)-Whereisthenap?

Tt'sonyourbed.Theylikereadingit.

A.grandparent，sB.grandparents'

C.grandparentD.grandparents

[例题7]

()-Afteryearsofhardwork,hefinal1ygotahighinhiscompany.

-Wherethereisawill,thereisaway.

A.positionB.situationC.productionD.condition

[例题8]

)Inthepictureissomenicefood.Icanseeanandsome

A.oranges;chickensB.orange;chickens

C.orange;chickenD.oranges;chicken

[例题9]

()-DoyouhaveaXiaoMing?

-Yes,Ihaveone.

A.knifeB.eraserC.milkD.bread

[例题10]

)-Look!Threeshoesunderthebed.

-Doyoulikethem?Theyaremysister*s.

A.pair;isB.pair;areC.pairs;isD.pairs;are

[例题11]

()Lilyisandsheisfrom.

A.anEnglish;EnglandB.England;English

C.English：EnglandD.anEnglishgirl;English

[例题12]

()______DayisonJunefirstandDayisonSeptembertenth.

A.Children's;Teachers1B.Women's;Teachers'

C.Children*s;Women'sD.Women*s;Children,s

[例题13]

)Look!Twoareplayingbasketballontheplayground.

A.manteacherB.manteachers

C.menteacherD.menteachers

[例题14]

()Wealllikeeatingbecausetheyarereallydelicious.

A.breadandhamburgerB.fruitsandmilk

C.orangeandtomatoesD.eggsandburgers

[例题15]

()Thisisdesk.

A.Mike'sandJohn，sB.MikeandJohn,s

C.Mike'sandJohnD.MikeandJohn

知识点二冠词

【掌握目标】

局频考点考试比重掌握情况

定冠词1%口一般□良好口优秀

不定冠词1%口一般□良好□优秀

【知识梳理】

一、定冠词

用法实例

1.The通常有明确的所指，可以用在上文Ihaveabird.Thebirdiswhite.

提到过的人或事物

2.用在谈话双方都知道的人或者事物前Whatdoyouthinkofthemovie?

面，可以和单词可数名词，复数可数名Wherearethekeys?Themilkison

词或不可数名词放在一起使用。thetable.

3.用在单词可数名词前面，表示某一类人Thesteelworkersmakesteel.

或事物，和不定冠词的用法相似Thehorseisausefulanimal.

4.用在世界上独一无二的事物或方位等Whichisbigger,theearthorthe

名词前面moon?

IlivetothewestoftheSummer

Palace.

5.用在乐器前面Hecanplaythepiano.

6.表示两者中“较......的一个”Heisthetallerofthetwoboys.

7.用在序数词、形容词最高级及。nlyJanuaryisthefirstmonthofthe

所修饰的名词前面year.

8.用在江河湖海、山川群岛的名称前面theWestLake;thePacificOcean;

theAlps

9.用在由普通名词和另外一些词构成的theBeijingRailwayStation;the

专有名词前面People'sRepublicofChina;the

Unitedstates

10.表示“一家人”或“夫妇二人”TheBrownsarekindtous.

11.用在形容词或分词前表示一类人或therich,thepoor,theold,the

事物young,thedisabled,thewounded

二、不定冠词

用法实例

1.用来表示数量“一”，意思和one差不Thereisatableandfourchairsin

多，但数量概念比one弱theroom.

2.用于可数名词的单数形式前，指人或事Achildneedslove.（指孩子这一类人）

物的某一类Ahorseismuchsmallerthanan

elephant.（指马这一类动物和大象这一类

动物）

3.泛指某人或某物，但不具体说明是何人Aboyiswaitingforyouatthe

或何物schoolgate.

1amreadinganinterestingstory.

4.用在表示“单位”，如时间、速度、价Ilovejunkfoodtoo,andIeatit

格等意义的名词前，表示“每一”twoorthreetimesaweek.

5.用在序数词前，表示“再一，又一”Youwillhavetodoitasecondtime.

Ihavethreebooks,Iwanttobuya

fourthone.

6.用在一些专有名词前表示泛指的“一AMr.Whiterangyouthismorning.

个”

7.用来表示某种身份、职业、地位、国Iwanttobeanengineer.

籍。在这种用法中，几乎没有“一”的概Thedutyofadoctoristotryto

念，只是强调一种身份、职、也、地位，asavepeople*slives.

/an常不翻译。

8.用于表示动作意义的名词前;具有动作havealook

意义的名词与动词have,take,make,haveawalk

give等构成短语，表示一种短暂性动作havearest

时，此名词前的不定冠词一般不可缺少。

三、零冠词

用法实例

1.物质名词、抽象名词、专有名词前不Musicisauniversallanguage.

用冠词BeijingisthecapitalofChina.

2.表示泛指的复数可数名词前不用冠词Telephonesarestillplayingan

importantroleinpeople*slife.

3.月份、星期、节日、季节等名词前不Ihavebeenworkingforthis

用冠词companysinceSeptember2010.

注意：当谈论具体的季节、日期和中国Valentine,sDayisaspecialday

传统节日时常用定冠词。onwhichpeopleshowtheirloveto

thosetheylove.

4.表示三餐或球类运动的名词前Doyoulikeplayingicehockeyor

注意：如果有定语修饰表示三餐的名词rugby?

或者是特指某一顿饭，则要加冠词Atweekends,Ioftenhelpmymum

cookbreakfast.

5.表示学科、语言的名词前不用冠词Welearnedarithmeticatelementary

school.

6.表示职位、头衔、称呼的名词前不用Doctor,I'mnotfeelingmyself

冠词today.

【典型例题】

[例题1]

()signherestandsformistake.

A.A…aB.A…theC.The…aD.The…the

[例题2]

()Suziewou1dliketowritearticleforherschoolnewspaper.

A.aB.anC.theD./

[例题3]

()Kittyissuchhoneststudentthatsheisoftenpraisedby

herteachers.

A.aB.anC.theD./

[例题4]

()LittleTomgotuplateandwenttoschoolinhurrythis

morning.

A.AB.anC.theD./

[例题5]

()ThereisbeautifulgardenbehindMary*shouse.

A.aB.anC.theD./

[例题6]

()It'stimeforfun.Let,splaytennis,OK?

A./B.aC.anD.the

[例题7]

()Tedtoldusafunnystory,butheforgotendinghimself.

A./B.aC.anD.the

[例题8]

()Hello,sir.Couldyoushowme___dictionaryonthebookshelf?

A.theB.aC.anD./

[例题9]

()Myfatherisuniversityteacher.Healwaysworksvery

hard.

A.aB.anC.thnD./

[例题10]

()Manycompaniesareplanningtoworkfourdaysweeknowadays.

A.aB.anC.theD./

[例题11]

()Cathyhasgotnewjobatachildren'shospital.

A.aB.anC.theD./

[例题12]

()Thisis___emptybottle.Couldyoushowmeanotherone?

A.anB.aC.theD./

[例题13]

()Themobilephoneisbecomingusefultoolforusto

communicatewithothers.

A.aB./C.anD.the

[例题14]

()Whatdoyouthinkofresultofyourproject?

A.aB.anC.theD./

[例题15]

()OurEnglishteacheraskedustowrite80-wordpassage

yesterdayafternoon.

A.aB.anC.theD.

知识点三数词

【掌握目标】

局频考点考试比重掌握情况

基数词1%口一般□良好口优秀

序数词1%口一般□良好□优秀

分数及不确切的1%口一般口良好□优秀

【知识梳理】

一、基数词：

1one、2two、3three>4four>5five^6six>7seven、8eight、9nine12

twelve、13thirteen、14fourteen、15fifteen>16sixteen>17seventeen18

eighteen^19nineteen、20twenty、30thirty、40forty>50fifty、60sixty、

70seventy^80eighty、90ninety

二、序数词：

first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth^ninth

tenth、eleventh、twelfth、twentiethsthirtiethsfortieth^fiftiethsixtieth

三、分数的表达方式：

分子用基数词，分母用序数词。分子是one时，分母不必加s；分子大于。ne时，分母

要加So

四、表示不确切的数字：

基数词后面直接加上复数名词表示精确的数字，而基数词复数形式加上“of”表示不

确切的数字。

fivehundredstudents500名学生

twothousandpeople2000人

fivedozenpencils5打铅笔

hundredsofstudents儿百名学生

millionsofworkers成千上万的工人

scoresofchairs几十张椅子

【典型例题】

[例题1]

()______ofthebuildingswereruined.

A.ThreefourthB.ThreefourC.Three-fourthsD.Three-four

[例题2]

()ThemonthoftheyearisFebruary.

A.oneB.firstC.twoD.second

[例题3]

()Thebeautifulskirtsareonshowintheshop,Janelikes

A.theninthB.theninethC.nineD.ninth

[例题4]

()Ittookme______tofinishmyhomework.

A.ahalfandtwohourB.twohourandahalf

C.twoandahalfhourD.twoandahalfhours

[例题5]

()Decemberisthemonthoftheyear.

A.twelveB.twelveth

C.twelviethD.twelfth

[例题6]

()Tomboughtforhimselfyesterday.

A.twopairsofshoesB.twopairofshoe

C.twopairofshoesD.twopairsshoes

[例题7]

()Therearesecondsinaminute.

A.fourtyB.fortyC.sixteenD.sixty

[例题8]

()LinTaogetsupatinthemorning.

A.halfpastsixB.sixpasthalf

C.pasthalfsixD.halfsixpast

[例题9]

()DecemberisChristmas.

A.twenty-fiveB.thetwenty-fifth

C.thetwentieth-fiveD.twentieth-fifth

[例题10]

)Therearestarsintheuniverse.

A.millionsB.millionof

C.mi11ionsofD.mi1lion

[例题11]

()Mondayisthedayoftheweek.

A.twoB.secondC.threeD.third

[例题12]

()Mr.Blacklefthereago.

A.halfahourB.halfanhour

C.anhalfhourD.ahalfhours

[例题13]

()Therearestudentsintheirschool.

A.ninehundredB.ninehundreds

C.ninehundredofD.ninehundredsof

[例题14]

()TherearewordsinthetextoftheLesson.

A.hundredof,FifthB.ahundredof,Fiveth

C.hundredsof,FifthD.hundredsof,Fiveth

[例题15]

()Wehadlearnedabout_Englishwordsbytheendoflastterm

A.ninehundredsandforty-fiveB.ninehundredsofandforty-five

C.ninehundredandforty-fiveD.ninehundredandfourty-five

知识点四代词

【掌握目标】

局频考点考试比重掌握情况

疑问代词1%口一般□良好口优秀

不定代词2%口一般□良好□优秀

反身代词1%口一般口良好□优秀

【知识梳理】

一、代词易错点1：one,ones,that,those

指代前面所提到的名词，以避免重复。one表示“泛指”，指代单数可数名词；ones

表示“泛指”，指代复数可数名词；that指代不可数名词或有后置定语的可数名词单

数；those指代有后置定语的可数名词复数。

二、代词易错点2：other,theother,another,others,theothers,therest

another泛指三者以上的“另一个"，theother表示“两者当中的另一个“，other

表示“其他的"，others指“别的一些人或物”，theothers表示“其余所有的人或

物”。指代单数时,若是泛指，用another；若是特指，则用theother。指代复数时,

若是泛指，用other修饰名词的复数形式；若是特指，用Iheother修饰名词的复数形

式。others不能作定语，表示复数意义，相当于"olher+复数名词”；Iheothers相

当于“Iheolher+复数名词”。another一般表示单数，其后接可数名词的单数形式。

但若其后有数词或few修饰时，则可接复数名词。therest表示“剩余部分；其余”，

指代可数名词或不可数名词。

三、代词易错点3：all,both,either,neither,none

both,either和neither皆表示两者，可作主语、宾语和定语,both还可作同位

语。表示“两者都……”用both,“两者都不……”用neither.“两者中任意一个……”

强调个体，用eithero

all和none表示三者或三者以上。all表示全部肯定，而none表示全部否定。all

可作主语、宾语、表语、定语和同位语；none可作主语、宾语和同位语，但不能作定语。

all作主语时，指人看作复数，指物看作单数；none作主语时，看作单复数皆可。both,

all,none作主语同位语时，通常放在行为动词前面，be动词、助动词或情态动词的后

面。all和both与not连用表示部分否定。

四、代词易错点4：some/any/no/every+thing/one/body

some类的词用于肯定句，any类的词用于否定和疑问句。

特殊情况：some用语疑问句表示邀请，并且期待得到对方肯定回答。any用于肯定句中

表示“任何，任一"something和anything用法同上。

五、代词易错点5：little和alittle；few和afew

(l)little和a1ittle修饰不可数名词，做主语时谓语动词用单数；few和afew修饰

可数名词，做主语时谓语动词用复数。(2)few,litrle有异同，分别修饰可数，不可

数：共有“a”表肯定，其前无“a”表否定。

【典型例题】

[例题1]

()Tom,Pleasepasstheglasses.Iwanttoreadthe

newspapers.

A.youB.meC.himD.her

[例题2]

()ThedoctorsandnursesaredoingtheirbesttofightSARS.They

thinkmoreofothersthan.

A.theyB.themC.themselvesD.theirs

[例题3]

()-Oh!Icameinahurryandforgottobringfood.

-Nevermind.Youcanhave.

A.usB.oursC.youD.yours

[例题4]

()-Howareyougoingtoimprove_______thisterm?

-Workharderthanlastterm.

A.ourselvesB.myselfC.himselfD.yourself

[例题5]

()-Couldyoutellmesheislookingfor?

-Hercousin,Susan.

A.thatB.whoseC.whoD.which

[例题6]

()WhotaughtEnglishlastterm?WasMr.Smith?

A.you;itB.you;heC.your;itD.your;that

[例题7]

()Wedecidedtogoforafieldtripwithsomefriendsof.

A.usB.ourC.oursD.ourselves

[例题8]

()Youforgotyourdictionary?Youmayhave.

A.meB.myC.mineD.myself

[例题9]

()Thisisclassroom.Whereis?

A.our;themB.us;they

C.our;theirsD.ours;theirs

[例题10]

()Ourmanagerallowedtotakeaholidaynextweek.

A.youandIB.yourselfandme

C.IandyouD.youandme

[例题11]

()Aftereveryonetook_______place,themeetingbegan.

A.hisB.theirC.thereD.the

[例题12]

()Weshouldalwayskeepwell-informedofthechanging

information.

A.usB.oursC.ourselvesD.we

[例题13]

()Givethemessagetoisatthetable.

A.whomeverB.whoseverC.whateverD.whoever

[例题14]

()Ifoundimpossiblefortoworkoutthemathproblem.

A.it;himB.it;heC.that;himD.that;

he

[例题15]

()Everyonewho।coniestothepartyisgivenawoodenapplewith_____

ownnamescutinitasasouvenir.

A.hisB.herC.theirD.our

知识点五介词和介词短语

【掌握目标】

局频考点考试比重掌握情况

介词的固定搭配1%口一般□良好口优秀

介词辨析1%口一般□良好□优秀

【知识梳理】

一、except/besides用法区别

1.except除掉…，不包括….，表示排除掉某人物，即不包含

2.besides除了…还有，表示包含，即“不仅……又……”

如：EveryonewenttothePalaceMuseumexceptTom.）（Tom没18T去故宫

BesidesChinesehealsostudiedmanyothersubjects.（“汉语”也是他学的功

课之一）

二、for的用法

1.为了Idoitforyou.

2.一段时间Ihaven*tseenyouforalongtime.

3.因为Iamsorryforhismisfortune.

三、to的用法

1.给Igivethepresenttoyou.

2.对…而言Thepresentisimportanttome.

四、with的用法

1.由于withpleasure

2.带有thegirlwithlonghair

3.用Icanwritewithapen

4.和….一起Wewillgowithyou

五、in的用法

1.在…（方面）dowellin

2.在….时候intheevening

3.在….地方inBeijing

六、on的用法

1.关于/有关・.abookonhistory

2.在….时候onFriday

3.在…._tonthedesk

七、as的用法

1.与•••——样Youhavethesameinterestasme.

2.as作为/当作...Heworksasawriter.

八、from的用法

1.来自comefrom

2.从….到(to)…tellAfromBfromdoortodoor

【典型例题】

[例题1]

()MoreandmorepeopleinShanghaiareabletotalkandwrite

Englishthesedays.

A.forB.withC.inD.to

[例题2]

()MumtodayisMotherJsDay.Mikeand1wanttoinviteyoutohave

dinnerusatShanghaiRestaurant,whichisfamousitsseafood.

A.with,ofB.with,forC.for,toD.to,for

[例题3]

()Wushuisbecomingmoreandmorepopularforeigners.

A.amongB.forC.inD.to

[例题4]

()Ifyouareabletogettheticketstomorrow,pleasetellmephone.

A.atB.byC.onD.through.

[例题5]

()TheforeignersarrivedShanghailatenight.

A.at...atB.in...atC.in...inD.at...in

[例题6]

()-Howsoonshallwestartthebicycletrip?

A.Tnt.hrppday'B.Afterthreedays

C.Inthreedays'timeD.Afterthreedays'time

[例题7]

()YesterdaymorningTomhurriedtoclass_hisschoolbooks,sohe

hadtoshareMaryrs.

A.withoutB.forC.withD.past

[例题8]

()-IhaveyouhavegotatickettheOpeningCeremonyofthe

BeijingOlympics.

-Yes,Igotitmyuncle.

A.of,fromB.to,byC.to,fromD.for,to

[例题9]

()TdlikeacupofcoffeesomesugarandmiIk.

A.inB.toC.ofD.with

[例题10]

()It'snotalwaysnecessarytolookupthewordsthe

dictionarywhilereading.Sometimesweneedtoguess.

A.onB.inC.atD.from

[例题11]

()-WhydidyouallgoswimmingTom?

-Becausehewasi11athome.

A.withB.besidesC.besideD.except

[例题12]

()Afterclass,Ilikeplayingcomputergamesand____my

friendstheInternet.

A.to,byBwith,onC.for,inD.about,through

[例题13]

()Ben,scompositionisalmostperfectseveralspelling

mistakes.

A.exceptB.exceptforC.besidesD.beside

[例题14]

()It'simportantthepianowell.

A.ofhimtoplayB.forhimtoplay

C.ofhimplayingD.forhimplaying

[例题15]

()aplayer,I'mlookingforwardthe2008Olympic

Games.

A.For,atB.As,toC.With,forD.Of,to

知识点六形容词和副词

【掌握目标】

高频考点考试比重掌握情况

副词词义辨析1%口一般□良好口优秀

形容词的比较级和最高级2%口一般□良好□优秀

【知识梳理】

一、副词词义辨析

时间副词now现在then然后today今天ago以前justnow刚才

lastweek上周

地点副词here这儿there那儿home在家where在哪里anywhere任

何地方out在外面

方式副词carefully小心地happily高兴地slowly慢慢地silently沉

默地quietly安静地bravely勇敢地kindly好心地

suddenly突然地

程度副词much很very非常so如此too太enough足够quite相当

almost几乎

疑问副词where哪里when什么时,候why为什么how怎样

频率副词often经常usually通常sometimes有时never从不always

总是

评论副词luckily幸运地generally一般来说honestly诚实地

naturally自然地

hopefully有希望地briefly简洁地surely当然frankly坦白

连接副词whenwherewhy

二、形容词的比较级和最高级

（一）规则变化

情况构成方式原级比较级最同级

一般情况加-er或-estnewnewernewest

longlongerlongest

以-e结尾加-r或-stfinefinerfinest

latelaterlatest

以“辅音字母变y为i再加earlyearlierearliest

+y”结尾的-er或-esthappyhappierhappiest

词

以重读闭音节先双写辅音字hothotterhottest

结尾的词母，再加一erthinthinnerthinnest

或一estfatfatterfattest

多音节词和部在其前面加usefulmoreusefulmostuseful

分双音节词more/mostmoremost

difficultdifficultdifficult

moremost

deliciousdeliciousdelicious

（二）不规则变化

原级比较级最高级

good/wellbelterbest

bad/i11/badlyworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

farfather/furtherfarthest/furthest

oldolder/elderoldest/eldest

【典型例题】

[例题1]

()ThereareEnglishmagazinesinmyschoolbag.Icanlendyou

oneortwo.

A.fewB.littleC.afewD.alittle

[例题2]

()Mygrandmafeltworseaftertakingsuchmedicine.

A.muchmoreB.evenC.evenmoreD.more

[例题3]

()Don，tworry.Wendycanlookafteryourbirdwhenyou，re

out.

A.careB.carefulC.carelessD.carefully

[例题4]

()TheIPadisoneofamongtheyoungpeoplealloverthe

world.

A.themostpopulartabletcomputersB.themostpopulartablet

computer

C.themorepopulartabletcomputersD.themorepopulartablet

computer

[例题5]

()Thecheesecakesmeltthatthekidaskedformore.

A.wel1B.sweetC.awfulD.badly

[例题6]

()Ofthetwopairsofjeans,IchoseonebecauseIhadn，t

enoughmoneyonme.

A.expensiveB.moreexpensive

C.theles