《唐雎不辱使命》资料PPT课件.ppt_第1页
《唐雎不辱使命》资料PPT课件.ppt_第2页
《唐雎不辱使命》资料PPT课件.ppt_第3页
《唐雎不辱使命》资料PPT课件.ppt_第4页
《唐雎不辱使命》资料PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

唐雎不辱使命 2019 12 27 1 晏子 是春秋后期一位重要的政治家 思想家 外交家 晏婴头脑机敏 能言善辩 出使不受辱 能态度决然 随机应变 不辱使命 晏子使楚 以狗国才有狗洞 不肖者使使不肖国 楚之水土使民善盗 捍卫了齐国的国格和国威 也维护了个人尊严 司马迁非常推崇晏婴 将其比为管仲 褒奖备至 用 不辱使命 雄辩四方 八个字来形容他的外交活动 2019 12 27 2 蔺相如历史名人蔺相如 是战国时期的赵国上卿 是我国古代伟大的政治家 外交家和思想家 他以大无畏的英雄气概 超人的智慧和胆略 崇高的爱国热情 智斗强秦 以和氏璧有一小毛病 斋戒五天 完璧归赵 2019 12 27 3 诸葛亮诸葛亮不仅是一位伟大的政治家 军事家 也是一位杰出的外交家 诸葛亮前往江东促成孙刘联盟时 舌战群儒 谈笑风生 用外交手段建立了孙刘联合抗曹统一战线 后来更是取得赤壁大战的胜利 粉碎了曹操一举南下的企图 保存和壮大了刘备集团的势力 为鼎立一方奠定了坚实的基础 2019 12 27 4 论语 中说 出使四方 不辱君命 上面所列举的只是我国历史上许多杰出的外交使节中的代表 他们以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩负的使命 最大限度的维护了国家的利益和尊严 今天 我们再来结识一位我国历史上另一位杰出的外交家 他就是唐雎 2019 12 27 5 唐雎 也作唐且 魏国人 是安陵君的臣子 战国时期的最后十年 秦国相继吞并各诸侯国 公元前230年灭韩 公元前225年灭魏 安陵是魏的附庸小国 秦王企图用 易地 的政治骗局进行吞并 由此引起了两国之间的一场外交斗争 唐雎出使秦国 同秦王进行针锋相对的斗争 终于折服秦王 使秦王吞并安陵国的企图落空 维护了国家的利益和尊严 2019 12 27 6 本文选自 战国策 魏策 战国策 是一部战国时代的国别体史书 经西汉末年刘向之手编订 分为西周 东周 秦 齐 楚 赵魏 韩 燕 宋 卫 中山等12国策 共33篇 载录了战国时期各国政治 军事 外交各方面的历史事件 着重记录了谋臣策士的策略权谋 言论举止 反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争 它以其独特的语言风格 雄辩的论说 铺张的叙事 耐人寻味的幽默 标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度 对后世散文和辞赋的创作有重大的影响 2019 12 27 7 写作背景 战国时期的最后十年 秦相继吞并各诸侯国 公元前230年灭韩 公元前225年灭魏 安陵是魏的附庸小国 在宗主国魏国灭亡之后 还保持着独立的地位 秦企图用 易地 的政治骗局进行吞并 由此引起了两国之间的一场外交斗争 这篇文章记叙唐雎出使秦国 同秦王进行针锋相对的斗争 终于折服秦王的经过 2019 12 27 8 读一读 写一写 唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地 休祲 寡人谕 j f gu xi n g o y ngf n o qi ng j n y 2019 12 27 9 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易小 甚善 虽然 受地于王 愿终守之 弗敢易 秦王不悦 安陵君因使唐雎使于秦 派 对 说 想要 用 表加重语气 一定 答应 给予恩惠 用 交换 很好 虽然如此 始终 守护 高兴 派 出使 到 2019 12 27 10 秦王派人对安陵君说 我想用方圆五百里的土地交换安陵 安陵君可要答应我 安陵君说 大王给予恩惠 用大的交换小的 真是太好了 虽然如此 但是我是从先王那里接受了封地 愿意终身守护它 不敢交换 秦王很不高兴 安陵君因此派唐雎出使到秦国 2019 12 27 11 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五百里之地存者 以君为长者 故不错也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非若是也 安陵君 用 的 听从 况且 凭借 把 当作 忠厚长者 所以 通 措 用 扩充 违背 轻视 吗 2019 12 27 12 受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣 接受 封地 从 即使 盛怒的样子 曾经 听说 平民 何况 仅仅 2019 12 27 13 之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 光着 脚 用 撞 罢了 平庸无能的人 通 苍 发作 2019 12 27 14 战国时的 士 是那一类人 士 是作为封建社会中最基础的贵族 也是最高级的百姓 欧洲有骑士 日本有武士 而中国的以知识份子为代表的士族阶级 春秋时代 各国征战不休 有些卿大夫为扩大影响 巩固地位 设法招徕士众以张声势 很多士便投靠到他们那里 也有人从事私人讲学 传授文化知识 从此中国历史上又出现了一批专门从事文化活动的士 他们游学各国 思想活跃 为中国古代学术领域百家争鸣局面的出现 促进文化科学的发展作出了很大贡献 2019 12 27 15 2019 12 27 16 战国时代 争霸和兼并战争更为剧烈 于是朝秦暮楚的游说之士应运而生 他们穿梭于各国间 充当说客 纵横家便是其代表 战国有名的 士 四君子 孟尝君田文 齐国 信陵君魏无忌 魏国 平原君赵胜 赵国 春申君黄歇 楚国 秦汉时期 士的内涵发生了进一步的变化 士 称为士大夫时 可以指军队中的将士 也常常是在中央政权和州郡县供职的官吏的泛称 称为士人时 则一般特指具有较高封建文化素养 从事精神文化活动的知识分子 族在东晋时达到极盛 至南北朝始衰 隋唐以后 士族逐渐退出历史舞台 但士作为一特定阶层的观念仍然保留 宋以后 士或士人一词逐渐成为一般读书人的泛称 不再特指品官 2019 12 27 17 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 吉祥 不祥 降示 从 白色丝织品 这里指穿丧服 拔出 屈服 直身而跪 道歉 明白 凭借 只 因为 2019 12 27 18 重点词句 加惠 长者 错意 休祲 挠 长跪 免冠徒跣 给予恩惠 忠厚长者 置意 休 吉祥 祲 不吉祥 吉凶的征兆 屈服 古人席地而坐 坐时两膝着地 臀部靠在脚跟上 跪时上身挺直 表示庄重 意为直身而跪 摘掉帽子 光着头 2019 12 27 19 古今异义 虽然 是 今 表转折 古 即使这样 今 表判断 古 这样 易 古 交换 今 容易 谢 今 感谢 古 道歉 谢罪 2019 12 27 20 广 轻 缟素 词类活用 形容词做动词扩大 形容词做动词轻视 名词作动词穿孝服 2019 12 27 21 1 用自己的话创造性地复述故事 2 故事的人物有哪些 主要人物是谁 3 故事的主要矛盾是什么 最后的结果是怎样的 4 你如何评价唐雎 忠于使命 有勇有谋 不畏强暴 敢于献身 大义凛然 整体把握 2019 12 27 22 分析第一自然段 1 秦王以五百里地易安陵是出于好心吗 易地的真正目的是什么 秦王不是出于什么好心 而是采取的 以大易小 的欺诈手段 企图不战而直接吞并安陵小国 2 安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求 安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝 不亢不卑中透着坚定 愿终守先王之地 弗敢易 预示着将会有一场大风雨 3 概括段意 秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦 交待唐雎使秦的原因 是故事的开端 2019 12 27 23 分析第二自然段 1 秦王认为自己对安陵君是什么态度 有恩于安陵君2 秦王说的是否是真心话 说说理由 实际上是对安陵君恩威并施 说尊其为长者而未吞并 是恩 粉饰欺诈让安陵君扩大土地及遭婉拒是逆寡人和轻寡人 是威 3 唐雎是如何反驳的 先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问 然后正面回答秦王 最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求 4 比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同 相同点 都回绝了秦王的无耻妄想 不同点 地点 背景 面对的人物不同 使唐雎回答较安陵君更为坚定有力 2019 12 27 24 分析第三自然 1 秦王说的 天子之怒 的具体内容是什么 伏尸百万 流血千里 即进行残酷的战争 2 秦王为什么要说 天子之怒 呢 以武力威胁 想施以恐吓而让唐雎臣服 3 唐雎举专诸 聂政 要离等三个人物的目的是什么 用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样 为畏强暴 敢于献身 并为以后的行动作了铺垫 4 若士必怒 今日是也 表现了唐雎的什么精神 善于抓住斗争时机 视死如归 英气逼人 表现出他跟秦王拼命的决心 5 你认为唐雎的 怀怒未发 休祲降于天 正确吗 2019 12 27 25 分析第四自然段 1 秦王有什么样的言语和行动 神色木然而道歉 色挠 长跪而谢 2 写出了秦王的什么心态 欺软怕硬 内心虚弱 卑躬屈膝 色厉内荏 前倨后恭 2019 12 27 26 结构分析 起因 愿终守之使唐雎使于秦 故不错意也轻寡人与 长跪而谢之 以地易安陵秦王不悦 非若是也虽千里不敢易 天子之怒 布衣之怒 经过 高潮 结局 2019 12 27 27 探究 如何刻画人物 1 通过人物的语言 神态 动作来刻画人物形象 其中最突出的是语言 2 通过对比来刻画人物形象 秦王 色挠内荏 外强中干的纸老虎 先倨后恭 使人谓 不悦 怫然怒 色挠长跪而谢唐雎 临危不惧 机智勇敢的伏虎英雄 先恭后倨 临危出使 沉着应对 针锋相对 挺剑而起 2019 12 27 28 探究 唐雎的说话技巧 他善于抓住对方的弱点 从 道义 和 威力 两个方面 针锋相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论