物质跨膜运输的方式教案.doc

物质跨膜运输的方式对课程标准的理解1、 课程标准：说出物质进出细胞的方式；进行图表数据解读。2、 我的理解：物质进出细胞的方式包括三种跨膜运输和胞吞胞吐方式，这与细胞膜系统的结构和功能密切相关。要求学生能够举例说明并描述这些运输方式的基本特征，并且与之前所学知识融会贯通。同时训练学生解读图表数据的能力，学会分析资料及数据并得出相关结论。一、 教学目标1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。二、教学重点和难点1.教学重点：物质进出细胞的方式。2.教学难点:主动运输。三、教学方法：直观教学法、讲授法、讨论法四、教学策略（使用1课时）本节教学采用讲授与讨论相结合的方法，基本思路可以确定为：展示现象提出问题思考讨论解释原理总结概念。五、教学内容（一）、被动运输物理上的扩散现象：气体分子的扩散；往清水中滴一滴蓝墨水，清水很快就变成蓝色了，这就是液体的扩散。综上，物质分子由高浓度区域往低浓度区域移动，直到均匀分布的现象就叫扩散。（1）自由扩散想一想？前面我们学习的水分子进出细胞是一种扩散吗？你的理由是什么？是一种扩散，因为水分子总是由单位体积水分子数多的往单位体积水分子数少的方向渗透。氧气和二氧化碳等气体分子也很容易自由地通过磷脂双分子层。如细胞内由于呼吸作用使二氧化碳浓度升高时，二氧化碳便通过扩散作用排出细胞。概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。自由扩散是一种顺浓度梯度的运输。自由扩散的例子主要有三类：气体分子水分子脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯（2）协助扩散一些较大的分子如葡萄糖等，不能自由通过细胞膜，镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协助葡萄糖等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。这类蛋白质称作载体蛋白。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。协助扩散典型的例子是葡萄糖进入红细胞。自由扩散和协助扩散统称为被动运输。思考与讨论？1.自由扩散与协助扩散有什么异同？自由扩散与协助扩散的共同之处是都不需要细胞消耗能量。不同之处是：前者不需要蛋白质的协助，后者必须有蛋白质的协助才能实现。2.为什么自由扩散和协助扩散被统称为被动运输？因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。（二）、主动运输细胞通过被动运输吸收物质时，都有一个共同的特点：物质只能是顺浓度梯度进行运输。而一般情况下，植物根系所处的土壤溶液中，植物需要的很多矿质元素离子的浓度总是低于细胞液的浓度。我们来看看下面的一些例子。 丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比: H2PO4- 10850;k+ 1065;cl- 100;Na+ 46;SO42- 25；Ca2+ 13;Mg2+ 10；人红细胞中钾离子的浓度比血浆高30倍；钠离子的浓度只有血浆的16；甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高2025倍。为什么这些离子能逆浓度梯度运输呢？ 从低浓度一侧运输到高浓度的一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以主动运输对于生物体具有重要的作用。思考与讨论？1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 不需要，因为二者都是顺浓度梯度进行的2、与主动运输相比，被动运输的特点是什么？ 顺浓度梯度，不消耗能量3、为什么主动运输需要消耗能量而被动运输不消耗能量呢？ 主动运输是逆浓度梯度，就好比逆水行舟，而被动运输是顺浓度梯度，就好比是顺水行舟。小结：通过物质跨膜运输的三种方式说明细胞膜的功能特性是选择透过性，其对物质的选择吸收是取决于细胞膜载体蛋白的种类和数量。自由扩散和协助扩散相对于主动运输来说是一种被动运输。主动运输对活细胞完成各种生命活动有重要作用。（三）、胞吞与胞吐主动运输和被动运输只能让许多离子和小分子通过细胞膜，但是对于蛋白质这样的大分子却无能为力。可是大部分细胞能够摄入和排出特定的大分子。这些大分子是怎样进出细胞的呢大分子进入细胞的方式叫胞吞（内吞）大分子排出细胞的方式叫胞吐（外排）胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排除细胞。想一想？主动运输和被动运输靠的是细胞膜具有选择透过性这一功能特性。那么胞吞胞吐靠的又是细胞膜的什么特点呢？具有一定的流动性思考与讨论？人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对于人体有何意义？这是细胞的胞吞作用。这对于人体有防御功能，并有利于细胞新陈代谢的正常进行。小结：胞吞和胞吐是针对大分子物质进出细胞的运输方式，例如，蛋白质的运输，胞吞和胞吐的进行要依赖于细胞膜的流动性。（四）技能训练解读图表下图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息，结合本章所学知识，回答问题。1、哪种离子通过主动运输进入细胞？2、哪种离子通过主动运输排出细胞？3、你是如何作出以上判断的？100150离子浓度/mmol.L 1500NaKMg2Cl离子种类1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。2.Na+和Cl是通过主动运输排出细胞的。3.提示：因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。（五）练习基础题1.D。2.下列说法中错误的是：（ A ）A黄瓜在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B水分子进出细胞是自由扩散C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散D大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白拓展题低温会影响影响物质的跨膜运输吗？为什么？低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率，影响化学反应的速率，因此，组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。思想与方法总结（1）要善于运用教材所提供的物质的跨膜运输示意图，真正理解各种跨膜运输方式的联系与区别。（2）注意培养解读图表数据的能力。（3）注意联系生活实际，理解研究物质跨膜运输的意义。（4）运用类比和对比的方法进行总结（如对被动运输和主动运输的比较），抓住关键和本质。板书： 物质跨膜运输的方式一.小分子进出细胞的方式1.被动运输：由顺浓度梯度的扩散。扩散：物质分子由高浓度区域往低浓度区域移动，直到均匀分布的现象。 自由扩散 (高浓度低浓度 不需要载体和能量)被动运输 协助扩散 (高浓度低浓度 需要载体、不需要能量)2.主动运输：逆浓度梯度的运输。主动运输(低浓度高浓度 需要载体和能量)二.大分子进出细胞的方