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文档简介
幼儿园大班语言小动物告别会教案活动目标1、了解动物过冬的不同方式,萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。2、学习儿歌,并练习用儿歌语言和格式仿编、续编新的儿歌。3、能用连贯的语言,大胆地在小朋友面前表达和讲述自己创编的新儿歌。活动准备1、幼儿已通过各种途径了解了许多动物包括:小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鹊、大雁、狗熊、松鼠等动物的过冬常识。2、准备(燕子、青蛙、鲤鱼、松鼠)的图片各一张,手工纸若干。3、准备音乐磁带冬、小动物怎样过冬。活动过程1、听音乐,引出活动内容。教师:现在是什么季节?教师:你知道小动物们都是怎么过冬的吗?出示燕子、青蛙、鲤鱼和松鼠的图片,提问:你知道这四种小动物是怎么过冬的吗?2、通过提问,引导幼儿说出儿歌内容。教师:老师把儿歌完整的给小朋友们朗诵一遍。教师:请小朋友们看着画面内容,完整地说出儿歌。可以通过一问一答、加动作表演、统一朗诵的方式,进一步练习儿歌。3、引导幼儿仿编、续编儿歌。鼓励每个幼儿用一个动物如何过冬的方法仿编几句儿歌。用插话的方式参与幼儿仿编,或当幼儿出现困难时,向幼儿进行示范。和幼儿一起将自己仿编的儿歌念出来。4、听音乐一起表演新编的儿歌。全班幼儿一起朗诵新编的儿歌。鼓励幼儿拿着小雪花共同表演儿歌和仿编的儿歌。5、和小动物告别。为小动物表演节目:歌表演小动物怎样过冬或送给小动物礼物美丽的雪花等。活动延伸:鼓励幼儿继续续编儿歌并在全班、家长面前表演朗诵。重点提示:仿编儿歌时,保留原儿歌的开头和结尾,让幼儿在每个小动物的过冬方式后面,续编其他小动物的过冬方式。活动材料(儿歌)小动物告别会北风轻轻吹,树叶轻轻飞,冬天来到了,小动物一起开告别会。青蛙说:“呱呱呱,我要钻进泥土。”燕子说:“喳喳喳,我要飞往南方。”鲤鱼摇摇大尾巴:“我要游进小河底。”松鼠钻进大树
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