江苏省江阴市成化高级中学高中英语 unit2 reading课件 牛津译林版选修6.ppt

unit2 languagepoints 1 主语 isdoingsth 其中主语是物 该物能发出谓语动词所表示的动作 此处的doing是动词的名词化 主语是人时 是进行时态 1 tosome happinessisbeingsurroundedbyfamilyandfriends l1 2 如表示将来要做的事情时 用 主语 istobe dosth e g herjobisteachingenglish 解释说明名词的性质或内容 表目前的情况 是一种静态 theteacheristeachingenglish 正在进行的动作 2 forothers happinessmeansachievingsuccessinsomething suchasmeetingagoal l2 1 mean表示 意味着 意思是 后面接名词 v ing形式或从句 wavingone shandmeanssaying no 2 meantodosth 意欲 打算做某事imeantogotomorrow 3 goaln 目的 目标 球戏等的 得分 赢分achieve reach realizeone sgoal实现目标 make score getagoal得一分 3 toshowpeoplecanfindhappinessevenduringtimesofapersonalcatastrophe l12 timen 时代 时势 境况 常用复数 thetimes当代inmodern ancienttimes在近 古 代thetimesaredifferent 时代不同了 thisisoneofthemostimportantissuesofthetime 这是当代最重大的问题之一 whatwonderfultimeswearenowlivingin 我们生活的时代是多么幸福的啊 4 shehadtoliveapartfrom l29 apartadv 1 指空间或时间 相隔 相距thetwohousesstood500metersapart theirbirthdaysareonlythreedaysapart 2 不在一起 分离 分开we relivingapartnow shekeepsherselfapartfromotherpeople 5 shewashappytodevoteherselfto l29 devotev 献身 致力于devoteoneselftosth doingsth献身于 致力于shedevotedherselftofightingfortherightsfortheblacks 她致力于为黑人权利而战的事业中 devotedadj挚爱的 忠诚的 全心全意的shedevotedherselftoherchildren shewasdevotedtoherchildren don tdevotetoomuchtimetogames 不要过度沉溺于游戏 6 inthehospitaltocheerherup allsaidshewasingoodspirits l41 cheerup使振奋 使高兴 欢呼e g thegoodnewscheered up everybodywhoheardit everybodycheered up atthenews oh comeon cheerup spiritn 常用复数形式 情绪 心境inhigh good spirits情绪高涨 兴高采烈inlow poor spirits情绪低落 意志消沉myspiritssankattheprospectofstartingalloveragain 想到一切都得从头再来 我的情绪一下子低落了 youmusttryandkeepyourspiritsup 你必须设法保持高昂的情绪 7 howhassanglanadaptedtohernewlife l53 adaptto adaptoneselfto 使 适应e g wehavehadtoadaptquicklytothenewchanges ittookhimawhiletoadapthimselftohisnewsurroundings weshouldadaptourthinkingtothenewconditions 难句解析 1 ourguesttodayisdrbrain apsychologistwhohaswrittenseveralbooksabouthappinessandthethingspeopledotokeepthemselveshappy p18 分析 句子结构分析 本句中 ourguesttodayisdrbrain为主句apsychologist为主句中的表语drbrain的同位语 whohaswritten 为第一重定语从句 修饰apsychologist 在定语从句中 abouthappinessandthethings 是介词短语作定语 修饰book 在介词短语中 peopledotokeepthemselveshappy为第二重定语从句 修饰thethings tokeepthemselveshappy是不定式作do的目的状语 2 iunderstandthatyouoftenusetheexampleofthegymnastsanglantoshowhowpeoplecanfindhappinessevenduringtimesofapersonalcatastrophe p18 分析 1 句子结构分析 本句中 iunderstand为主句 thatyouoftenusetheexampleofthegymnastsanglan是由that引导的宾语从句 toshow与宾语从句howpeoplecanfindhappiness 一起构成不定式短语作usetheexample的目的状语 2 语言知识分析 usesth todosth else意为 用某东西来做另一件事情 其被动语态为 sth beusedtodosth else 此时注意与beusedtodoingsth 的区别 后者指 习惯于做某事 3 everyonewhosawher fromnursestofamousvisitorslikeleonardodicapriofromthefilmtitanic whowenttoseeherinthehospitaltocheerherup allsaidshewasingoodspirits p19 分析 1 句子结构分析 此句中 everyone allsaidshewasingoodspirits是主句 whosawher是第一重定语从句 修饰everyone fromnursestofamousvisitors为介词短语作everyone的定语 whowent 为第二重定语从句 修饰visitors 2 语言知识分析 fromnursestofamousvisitors意为 从护士到名人 强调各个不同阶层的人 4 whenthedoctorstoldherthatshewouldneveragainbeagymnast shewasabletoovercomeherdisappointmentandjustbeproudofthethingsshehadaccomplished p19 分析 1 句子结构分析 此句中 whenthedoctorstoldher 为时间状语从句 在时间状语从句中 thatshewould 为told的宾语 shewasableto andjustbe 为整个长句中的主句 后面的shehadaccomplished是定语从句 修饰things 2 语言知识分析 beableto的过去时表示过去某次已经成功的事情 强调结果 beproudof相当于takepridein 意为 为 感到骄傲 自豪 高考链接1 tothosewhohavebeeninjuredorstrugglewithaphysicaldisability happinesscansimplymeanadaywithoutpainorjustbeingalive p18 考点 struggle 考例 thechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatihadtostruggle a tobeheardb tohaveheardc hearingd beingheard 点拨 选a struggletodosth 努力做某事 hear与i为逻辑上的动宾关系 故用不定式的被动语态 2 theworldwasamazedbythewaysheremainedcheerful p18 考点 remain作系动词 后可接名词 形容词 副词 v ing形式 v ed形式 介词短语等作表语 考例 pleaseremain untiltheplanehascometoacompletestop a toseatb tobeseatedc seatingd seated 点拨 选d remain在此作系动词 意为 保持某种状态 后接形容词seated作表语 3 becauseofhersevereinjuries shewouldneverwalkagain p19 考点 beca