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2017年秋期八年级古诗复习测试(答案)毛泽东七律 长征鉴赏1金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒2(1)气势雄伟的样子。(2)指红军第一方面军、第二方面军、第四方面军。3腾细浪 走泥丸4过“五岭”、“乌蒙”,渡“金沙江”、“大渡河”,爬雪山。5表现了红军的乐观主义精神。6如“梅花喜欢漫天雪”“飞雪迎春到”“北国风光,千里冰封,万里雪飘”等。杜甫春 望鉴赏1.望 山河草木 花鸟2.参考示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。(画面描写、揭示含义,意同即可)3.表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况(写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分)4.抒发了感时忧国、思家念亲的情感。杜牧泊秦淮鉴赏1.特点是朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)2.真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。3.诗的首句写了轻轻的暮霭、淡淡的月光、笼罩着寒意可感的河水,笼罩着两岸沉寂的沙滩。4.表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨。 辛弃疾南乡子登京口北固亭怀古1.(1分)“中原地区”或“中原”或 “中原大地“或”中国“。2.(2分)年纪轻轻就做了上万士兵的统帅,不满足占有东南一方,敢于和盛大的曹操、刘备抗衡,连一代之雄的曹操也赞叹、佩服他。(一点1分,满分2分为止,意思对即可,若照抄原文,不得分)3.(3分)借古讽今,抒发作者对宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情(若只答“借古讽今“不得分);希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,统一祖国(或:含蓄地表达了作者渴望收复中原,统一祖国的愿望)。(答出一点得2分,答出两点得3分)文天祥过零丁洋鉴赏1国破家亡 惶恐滩 零丁洋2人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。3第二联(或颔联)4威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。5颈联 对仗6.儒家经典7.大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。8.舍生取义的高尚情操。王勃送杜少府之任蜀川鉴赏解析:这三道题比较全面地考查了对古诗的赏析,突出了文学鉴赏能力的重要性。第1题考查诗歌的诵读第2题考查对常识、内容和情感的把握第3题考查对名句妙处的品味,是一道开放题。答案:1B(“离别”和“宦游”分别各是一个词语,不能分开。)2C(错在对诗句内容的曲解。)3自古以来,写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。(意对即可)龚自珍已亥杂诗鉴赏1. 白日斜 天涯2. C3. 寄托了为培育人才以及维护自己崇高理想而献身的情怀。(能从“为培育人才而献身”,或从作者思想、著作对后世的影响,或从作者的理想、事业等方面作积极的思考,得2分;语言通顺,得1分。共3分)4. 诗人辞官离京,心情十分郁闷。但他并不认为自己从此就一无用处,而是想做些对社会有益的工作。“落红不是无情物,化作春泥更护花”两句,移情于物,是新生命的赞歌,表达了诗人对理想和信念的执著追求。5. 卸甲归田的惆怅 继续忠心报国服务乡民的信念6. “落红不是无情物,化作春泥更护花”两句,移情于物,是新生命的赞歌。“落红”“护花”是崇高献身精神的的象征,表达了诗人对理想和信念的执著追求。(言之有理即可)7.(言之有理即可)杜甫望岳鉴赏1.一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。2. 写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(意思相近计2分,不够准确 酌情扣分)3. D(最后两句想象中的登山之情,仍是“ 望”,而不是“登”,是作者由望景而产生了登临的愿望。)4. “会当凌绝顶,一览众山小” 写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。,是一切有所作为的人所不可缺少的。5. C6雄伟高大7示例:1表达了希望登上绝顶、俯视群山的意愿 2表现了不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概 3抒发了攀登人生顶峰的凌云壮志(答出一点即可。)白居易钱塘湖春行鉴赏1. C(“渐欲”二字含有野花渐开渐多之意,“作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象”这一说法欠妥。)2. D(“详写”一说不当。)3. 开放题。例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。4. C (理由同第1题)5. 写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。王安石登飞来峰鉴赏1. 眼前的困难、障碍、挫折等(诗中指阻碍变法的保守势力,比喻谗佞小人或消极事物)2. 只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。(意思对即可)3. 阻碍变法的保守势力,比喻谗佞小人或消极事物。4. 宋5. 站得高,看得远;或“欲穷千里目,更上一层楼”;6. 夸张、直耸云霄;7. 漂泊的白云阻碍变法的保守势力,比喻谗佞小人或消极事物自己身居相位,位高权重,比喻自己站在时代前沿,高瞻远瞩。李贺雁门太守行鉴赏1. 用了比喻的修辞手法,这句诗表达了敌军压境、形势极为严峻;这句诗好在把敌军压向边城比喻成黑云压城,极为形象传神。2. 这联诗句从军营号角和战士流血这两个角度描写战斗的激烈。“角声满天”就是号角的声音震天,“燕脂”就是胭脂,这里指战士的鲜血,“凝夜紫”在夜晚的朦胧中凝成了紫色。这些词语的运用突出了战斗的激烈。3. 雁门太守行抒发了作者对出征将士浴血奋战,抗击外来侵略的赞颂之情。十三)阅读下面活版1、答案:(1)用标签标出 (2) 标签(3) 靠近 (4)完成2、D 3、 B 4、D 5、极为神速,瞬息可就 6 、D7、活字印模是用胶泥制作的,它的优越性是遇水不变形,不与药物相粘,拆板方便。8 、A 打比方。形象地说明了刻字的深度。 B 打比方。形象的说明了活板字面平整的程度

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