广西师范大学外国语学院第七届外语文化节策划书.doc

外国语学院第七届外语文化节策划书一、时间：2010年5月22日6月11日二、主办单位：外国语学院三、承办单位：分团委学生会四、活动内容：项目内容时间地点承办单位指导老师开幕式暨class show大赛5月22日9：00行政北楼广场及校道学生会苏宝 禤推鸰口语风采大赛（专业组）初赛5月23日19：30待定07英教3班肖静 嵇志梅决赛5月31日19：30雁山2-219口语风采大赛（非专业组）初赛5月24日19：30待定08英翻2班决赛6月1日19：30雁山2-219外语知识竞赛初赛5月27日19：30待定08英教1班邵同崇 蔡云决赛6月3日19：30雁山2-219外语话剧比赛初赛5月29日19：30待定08英翻4班俸佳决赛6月5日19：30雁山2-219影视模仿秀大赛初赛5月30日19：30待定08英翻5班俸佳决赛6月6日19：30雁山2-219少儿英语演讲比赛决赛6月6日14：00桂林市联达商业广场学生会肖静外文歌曲大赛合唱决赛6月2日19：30雁山2-21909英翻3班覃士艺十大歌手比赛初赛6月7日19：30待定文艺部文化节闭幕盛典暨外文歌曲大赛十大歌手决赛6月11日19：30雁山行政北楼广场学生会苏宝 禤推鸰五、组织机构：为了确保活动能够顺利举行，成立了“第七届外语文化节”筹备委员会，负责活动的策划、组织和管理。筹备委员会名单如下：主 任：刘玉红 倪水雄 副主任：蔡马兰 黄世香 李明华 委 员：肖 静 稽志梅 邵同崇 蔡 云 覃鸿延 俸 佳 覃士艺 李冬梅 李 盈 高 静 王菲菲 苏 宝 禤推鸰 凌栩栩 苟 林 张佳圆 梁 津负责人联系方式：苏 禤推栩苟 张佳梁 陆 黎 凤覃 韦 黄 张诗谢佳凝淑韦 吴仕春唐 黄 晓符大梁 黄艳莹1355723343 韦思项目负责人： 口语风采大赛专业组： 宋志学生会跟进负责人：周淑语风采大赛非专业组： 陆秋学生会跟进负责人：周淑文影视模仿秀大赛： 吴滢学生会跟进负责人：傅春语话剧比赛： 吕秋学生会跟进负责人：黄 语知识竞赛： 林余生会跟进负责人：黄 文歌曲合唱比赛： 胡广学生会跟进负责人：唐 文歌曲十大歌手大赛： 张诗谢佳凝语文化节启动仪式一、时间：2010年5月22日（周六）上午09：00-09：40二、地点：雁山校区行政北楼广场三、参加人员：1.学校领导、职能部门领导及特邀嘉宾 2.外国语学院领导及全体师生3.各分团委老师及其他学院学生代表 4.桂林市高校代表、新闻媒体四、承办部门：分团委学生会五、活动流程18：309：00 与会人员到场（学生8：30到场完毕）29：00启动仪式正式开始3主持人介绍领导、嘉宾4学院领导致开幕辞5文化节会杯展示6英语专业代表同学发言7日语专业代表同学发言8韩语专业代表同学发言9其他院校的代表发言10.学校领导讲话11.各班级及特邀嘉宾展示单位走秀展示风采12.请学校领导和学院领导为文化节揭幕13.主持人宣布启动仪式结束，请嘉宾们参观Class Show六、注意事项：1.学生代表要用本专业语言发言。2.各年级在启动仪式上的表现作为优秀班级的评比内容之一。Class Show活动策划书一、活动主题：魅力都市二、时间：2010年5月22日10:0012:30三、地点：雁山校区主干道四、参加人员：外国语学院07、08、09共39个班级五、承办部门：外国语学院分团委学生会六、活动前期准备工作1.各班于5月20日中午放学12:00在二区门口把活动策划打印版交于负责人处，电子版与当天下午6:00之前发于邮箱。2.各班于5月21日中午放学12:00在7栋活动室抽签决定本班展示区。七、活动内容和组织方式： 1.以班级为单位进行：各班自行根据主题进行制作并在本班展示区进行宣传及展示。2.各班需配有一名讲解员，并用所学专业语言向评审团作1分钟讲解；两名形象大使:在活动的展示过程中至12:30评审结束，一名形象大使需统一站在展点的左侧。3.各班均有5分钟的展示时间，该环节要求使用所学专业语言以丰富的形式（例如游戏，舞蹈，短剧等）将该主题内涵演绎出来，之后的展示环节不做语言要求。4.整个展摊的设计以及人员的服装必须与主题相符合。服装道具各班自行解决，各班均有三米的展点，桌椅由学生会统一安排，班级协助。5.各展点需醒目标出所属年级、专业和班级以及主题。6.邀请其他院校以及其他院系代表队展示的内容自定 7.本次比赛设大众有投票权，并占总分的30%。观众和参赛者（大众评委）均有投票权投票情况由各年级派出监督员交换监督投票情况。八、评分方式：1.评委按照一定路线，轮流到各个站点评分,并占总分的50%； 时间:10:00起2.大众评委则统一到指定地点投票，每人仅限1票, 并占总分的30%。(此项分数是g根据排名换算成分数。我院09,08,07共有39个班级,第一名为30分,依次类推,第30名为1分，第31名后不给予加分).时间: 活动期间均可3.班级评委到指定地点投票，各班拥有五票的投票权，不可对同一班级重复投票，并占总分的20%。(此项分数是跟据排名换算成分数。我院07，08,09共有39个班级,第一名为20分,依次类推,第20名为1分,第21名后不给予加分) 时间:12:004.三方面分数相加即为各班的总分九、评分标准：满分为100分，其中50分为评审团据各班对主题的演绎所打的分，另外30分则由大众评委,20分则由班级评委,后两项根据综合评定投票后，据排名换算所得（满分100分，依次类推）十、奖项设置：按所得分数高低设金奖1名，颁发奖状及奖金100元；银奖3名，颁发奖状及奖金80元；铜奖5名，颁发奖状及奖金50元；优秀奖8名，颁发奖状；最佳创意奖2名，颁发奖状及奖金50元。十一、备注：Class Show的评分结果将作为评选优秀班级的重要参考条件。特邀代表队不参与评比，展示内容自定，各给予50元活动经费。英语口语风采大赛（专业组）策划书一、活动主题：Can city really make life better？二、活动时间：初赛5月22日19:30 决赛5月31日19:30三、活动地点：初赛待定 决赛2区219四、活动对象：广西师范大学外国语学院、国际文化教育学院及漓江学院，桂林电子科技大学外国语学院、桂林理工大学外国语学院以及桂林旅游高等专科学校进行了有效报名的英语专业在校生。五、指导老师：肖 嵇志责人： 宋志黄梦办单位：07英语教育第三团支部六、报名方式：把报名表和通知发到年级长和各高校负责人手上，由学院各年级长，其它学院和各高校负责人交到我方负责人处。七、活动流程：1.参赛选手签到，领取比赛日码牌2.主持人宣布比赛开始，并介绍评委3.比赛开始，每位选手一次进行定题演讲、回答问题以及即兴演讲三个环节； 工作人员同步计分，每10位参赛选手公布一次成绩4.主持人宣布比赛结束，比赛结果次日公布八、初赛（一）比赛环节：1.定题演讲：选手首先进行1分钟的有准备发言，根据比赛通知上的话题进行演讲，题目可以自定，定题演讲时间为1分钟2.即兴演讲（1分钟）：选手提前五分钟抽题。3.回答问题（1分钟）：评委可根据选手的演讲内容进行提问，如评委没有问题提问则该选手比赛结束。（二）评委评分：1.要求：(1)评委的平均分为选手得分。(2)每10位参赛选手公布一次成绩。2.评分表：定题演讲（40%）回答问题（20%）即兴演讲（40%）总计内容20分10分20分语言10分5分10分技巧10分5分10分合计40分20分40分100分3.评分细则：(1)内容要求：主题鲜明，与话题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。(2)语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。(3)技巧要求：自信，有感情与气势；注意手势、眼神与身体语言；幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）；适当使用修辞手段（比喻、类比等）。(4)时间控制：每个环节在50秒时有提示，超过1分钟，扣0.5-1分。(5)道具使用：定题演讲和即兴演讲阶段允许使用实物、图片等辅助道具，但一个演讲仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。九、决赛（一）参赛资格：初赛前10名的选手参加决赛。如果有并列第10名的情况出现，并列第10名的选手加赛即兴演讲，直到产生惟一的第10名为止。（二）活动流程（选手赛前抽签决定比赛出场顺序）1.选手签到，观众就坐，选手入席，迎接嘉宾评委2.比赛前3分钟播放选手风采展3.主持人宣布比赛开始，并介绍评委4.按照流程进行比赛：主持人介绍即将上场的选手，选手30秒自我介绍（PPT展示风采展）；工作人员同步计分5.比赛结束后，评委对选手表现进行点评6.选手现场陈述参赛心得，并接受观众提问7.宣布比赛结果，颁奖、合影（三）比赛环节：1.定题演讲：题目待定，时间为2分钟；（选手需在赛前将其演讲稿的中文翻译以电子版的形式发到我方负责人处，当选手进行演讲时其中文翻译将会被投影在幕布上供非英语专业的学生参考）2.问答问题：针对定题演讲提问，时间为1分钟。3.即兴演讲：选手自选题日，赛题现场播放，另加30秒倒计时供选手思考，然后即兴发表论点，演讲时间为1分半钟。4.问答问题：针对即兴演讲提问，时间为2分钟。（四）评委评分：1.要求：(1)评委的平均分为选手得分；(2)每环节结束后公布选手这一环节的成绩。2.评分表： 定题演讲（35%）针对定题演讲的问答（15%）即兴演讲（35%）针对即兴演讲的问答（15%）总计内容15分5分15分5分语言15分5分15分5分技巧5分5分5分5分合计 35分15分35分15分100分3.评分细则：(1)内容要求：主题鲜明，与话题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。(2)语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。技巧要求：自信，有感情与气势；注意手势、眼神与身体语言；幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）；适当使用修辞手段（比喻、类比等）。(3)时间控制：每个环节在离结束前20秒时有提示，超过规定时间，扣0.5-1分。(4)道具使用：定题演讲和即兴演讲阶段允许使用实物、图片等辅助道具，但一个演讲仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。十、可能会出现的情况及我们的应对措施：1.如初赛参赛人数超过50少于80人，我们届时根据所多出的人数相应得把比赛开始时间的时间提前。如超过80人，就分成两个赛场。2.决赛时需用到多媒体，我们将会申请两个教室以防多媒体设备出问题。（如申请到学术报告厅就不用）3.决赛选手名单将按年级分类进行签到，由三位工作人员负责；如果初赛报名人数超过80人需要分两个赛场进行比赛，我们将提前将各选手分到不同的赛场并且在赛前公布。4.为杜绝决赛选手进场和抽题时间把握不好的问题，此次我们将有一人专门负责催场，一人把握抽题时间。十一、奖项设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优秀奖4名英语口语风采大赛（非专业组）策划书一、活动主题：青春激昂 梦想飞扬二、活动时间：初赛5月23日19:30 决赛6月1日19:30三、活动地点：待定四、活动对象：广西师范大学全日制非英语专业本科生五、指导老师：肖嵇志责人： 陆秋办单位：08英语翻译二班六、比赛流程（一）初赛1.定题演讲（2分钟）：选手首先进行一分钟的准备发言，根据比赛通知上的话题进行演讲，题目可自定，时间为2分钟2.评委评分(1)去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的评分平均后为选手得分(2)每10位参赛选手公布一次成绩3.评分标准内容 语言 技巧 总分 20分 60分 20分100分(1)内容要求：主题鲜明，与话题相符，内容清楚、机构清晰、中心突出、合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。(2)语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用此恰当、相关），语言流利（注意连读，次重音，句重音、语调和节奏等）(3)技巧要求：自信，有感情与气势：注意手势眼神与身体语言：幽默感；适当运用修辞手段。(4)时间控制：每个环节在剩余30秒后会有提示，在规定时间结束以后选手不可继续演讲。4.统分评出进入决赛选手 由相关工作人员进行分数统计，确认无误之后按照排名先后评出进入决赛选手并进行电话通知。（初赛由10名选手进入决赛，若有并列第10名的情况出现，并列第10名的选手将进行加赛即兴演讲，直到产生唯一的第10名为止）（二）决赛1.比赛时间：待定2.参赛资格：初赛确定进入决赛的选手名单3.比赛环节(1)定题演讲：题目待定，时间为3分钟(2)回答问题：针对定题演讲进行提问(3)即兴演讲：选手自选题日，赛题于赛前15分钟抽取。然后进行即兴演讲，时间为2分钟。(4)针对即兴演讲进行提问4.评委评分：(1)去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的评分平均后为选手得分(2)每5位参赛选手公布一次成绩5.评分标准：定题演讲（40%）问答（20%）即兴演讲（40%）总计 内容10 5 10语言20 10 20技巧 10 5 10合计 40分 20分 40分 100分(1)内容要求：主题鲜明，与话题相符，内容清楚、机构清晰、中心突出、合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。(2)语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用此恰当、相关），语言流利（注意连读，次重音，句重音、语调和节奏等）(3)技巧要求：自信，有感情与气势；注意手势眼神与身体语言；幽默感；适当运用修辞手段。(4)时间控制：每个环节在剩余30秒后会有提示，在规定时间结束以后选手不可继续演讲。七、活动流程（一）初赛：1.参赛选手签到，领取比赛日码牌2.主持人宣布比赛开始，并介绍评委3.比赛开始，每位选手开始定题演讲4.工作人员进行同步计分，主持每个10名公布一次分数5.主持人宣布比赛结束，比赛结果次日公布（二）决赛1.参赛选手签到，领取比赛日码牌2.主持人宣布比赛开始，并介绍评委。之后进行几分钟的选手风采展3.比赛开始，每位选手一次性完成定题演讲-即兴演讲提问三个环节4.工作人员进行同步计分, 并每隔5位公布成绩比赛结束后，评委对选手的表现进行点评5.宣布比赛最后结果6.颁发奖状，合影八、奖项设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优秀奖4名外语话剧大赛策划书一、活动主题：青春风采绚丽舞台二、活动时间：初赛5月29日 决赛6月5日三、活动地点：待定四、活动对象：广西师范大学全体在校学生（包括漓江学院学生）五、指导老师：俸 佳责人： 吕秋办单位：08英语翻译第四团支部六、比赛形式及参赛要求1.参赛剧目必须为外语类（英语、日语、韩语等）；2.形式不限，参赛组人数为5至10人，剧目须限制在十分钟以内；表演超时组根据其所超时间相应扣分；（可有群众演员，群众演员不计在参赛人数中）3.剧目可以是原创、改编或直接为名剧剧目。鼓励原创剧目（原创剧目在评选最佳导演奖时可为参评导演获得相应加分）；4.内容要积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌，反对任何不健康剧目参赛，杜绝低俗娱乐性剧目；5.表演服装、道具及背景音乐自备，音乐必须是MP3格式，表演不使用配音；6.各剧目要求留下负责人联系方式，报名后进行抽签安排出场次序。评委依据评分标准打分，坚持公平、公开、公正原则；7.要求各参赛剧目在比赛开始前15分钟到参赛现场签到；8.要求我院各年级、各专业至少安排一个话剧比赛参加比赛；9.初赛后选出8个剧目晋级决赛，初赛后海报公布决赛名单七、工作筹备（一）前期宣传1.联系各学院（包括漓江学院）宣传部门，以传单的形式请其协助宣传； 2.对外国语学院各年级各专业进行活动宣传，同时将宣传单经年级委发到各班宣传委员； 3.分别在食堂门口和各宿舍楼下张贴宣传海报。 （二）报名时间、地点：1.报名截止日期：5月20日（周四）中午18：00前（逾期交表，报名作废）交表地点：雁山校区食堂门口 2.外国语学院由各专业年级长收齐报名表后统一交到2008级英语翻译四班宣传委员李雯羽处（六栋505，联系电话，其他学院由分团委学生会宣传部转交。 3.可进行网络报名：将参赛剧目详情、参赛小组人员在剧中所饰角色、小组负责人联系方式、所在学院专业班级发送到2008邮箱。 4.抽签时间、地点：待定 （三）比赛日程1.初赛时间、地点：待定、一区108教室 2.决赛时间、地点：待定 校学术报告厅二区219教室 ，小组候场室二区103教室3.在初赛结束第二天以海报形式分别在食堂门口和外国语学院宿舍楼下公布前8组进入决赛小组名单，同时进行决赛宣传。八、决赛流程 （一）场外有奖竞猜环节 1.活动开始前将进入决赛小组的组员风采及参赛剧目以字报形式张贴于观众入场门口，在每张字报前设一个投票箱，观众可以将写有自己姓名信息的选票投所支持小组的投票箱中。在宣布冠军产生后抽取该小组投票箱中的幸运观众5名。 2.活动正式开始前19：0019：30观众可在入场门口旁进行投票。 （二）赛事安排 1.活动时间：19：3022：00，19：30活动正式开始。 2.主持人介绍评委及嘉宾，评分细则和奖项设置。 3.比赛正式开始，前四组选手上场比赛。 4.比赛中场节目表演，20：4021：00。 5.后四组继续比赛。 6.评委点评。 7.主持人公布最后分数。 8.嘉宾公布获奖名单，抽取幸运观众。 9.嘉宾及评委给获奖小组颁奖及合影留念。九、奖项设置 金奖、银奖、铜奖、最佳编剧、最佳男女演员各1名（最佳男女演员以其在剧中所饰角色身份而定）；十、评委和嘉宾名单：待定附件一：评分细则附件一、评分细则（一）评分及计时方式1.比赛组委会将会邀请专业人士及相关教师对话剧进行评比；评委现场打分，满分为10分。2.工作人员在小组表演时进行计时，表演时间剩1分钟及30秒分别提醒一次，表演超时3分钟将以红牌警告，并记录下小组所超用时以备统分整理。统分工作人员特邀一名非本团支部成员同学参与。3.超时扣分：超时30秒扣0.5分，一分钟扣1分，一至两分钟扣2分，两分钟到到五分钟扣3分，五分钟以上扣5分4.主持人报分：主持人报分须报小组表演得分、超时扣分和最后得分三项。（二）评分标准（10分）1.语言表达：发音标准，吐字清晰，语调自然地道，能随着剧情和任务的感情而富有变化，有很强的表现能力和感染力（3分）；2.表演：表演得体，动作自然，能很好的表现角色的感情，并能随着剧情的发展，时间控制得当（3分）；3.主题及创意：内容健康向上，注重剧本的创意，原创剧可酌情加分（3分）；道具：道具恰当并摆放合适，服装符合人物的身份和性格，音乐符合剧情发展（1分）；（三）最佳编剧、最佳男女演员演员评奖标准 1.最佳编剧（10分）评分项目分值主题（3分）主题十分鲜明，矛盾突出20分贴近社会生活10分剧情（2分）剧情安排合理、流畅，跌宕起伏20分创新（5分）原创30分改编剧目具有新意20分2.最佳男女演员奖由评委根据演员表演情况商定选出十一、活动后备方案 1.为确保活动能够顺利进行，预留一后备方案。方案中除特别说明处外，其他工作和日程安排不变。2.申请不到大学生学术报告厅（二区219教室），尽快申请一区108/208教室。提前向学院秘书部借好幕布。3.参赛选手因故不能准时表演，将其出场顺序后，由其他小组先进行表演。如最后一小组不能及时赶到会场，本支部预备五分钟表演节目，五分钟表演结束参赛小组还未到将取消其比赛资格。外文影视模仿秀大赛策划书一、活动宗旨：本次活动以“展示多方才华，发掘外语配音模仿潜力”为宗旨，目的在于提高专业学生的英语口语水平以及模仿能力，培养同学间的合作精神，提升学生的综合素质，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活。二、指导老师： 俸 佳动负责人：吴滢滢办单位：08级英语翻译第五团支部三、活动时间：初赛5月30日 决赛6月6日四、比赛地点：待定五、参与对象：广西师范大学全体学生，分专业组与非专业组六、活动流程：初赛和决赛七、参赛要求：1.比赛参赛影片必须为外文影片，内容必须积极向上；2.以小组形式参加，人数2至5人左右；3.每组选手比赛时间限制在5分钟以内，参赛剪辑配音片段2-3分钟以内，第一环节为原音播放，第二环节为选手模仿；4.参赛影片片段可由参赛者自行剪辑好或由相关技术人员帮忙，格式以RMVB、AVI等形式。影片片段应包括原声版和消声版两个片段，并且参赛影片必须带有外文字幕。5.各参赛队要求有一位队长，并提供其院系、专业、年级、班别、姓名及联系方式。6.参赛选手自行组织亲友团到场为其加油，决赛时将会根据情况评出最佳人气奖。八、初赛流程1.主持人介绍到场评委，嘉宾，评分标准并提醒在场观众将手机调至静音状态。2.各位比赛选手根据比赛前的抽签顺序上场，先进行非专业组后进行专业组。3.比赛过程中，工作人员在第三组选手比赛结束后开始收分数条，之后每结束一个比赛收一次分数条，以便总分。4.主持人在四至五个节目后公布一次成绩以及排名。5.评委点评九、决赛流程1.主持人介绍到场评委，嘉宾，评分细则以及奖项设置2.比赛正式开始3.比赛过程中穿插嘉宾表演节目（内容待定）4.观众互动环节（内容待定）5.评委点评6.颁奖以及合影留念十、评分细则（一）语音（3分）：语音纯正，发音标准（二）语调（3分）：语调自然，能体现剧中人物感情变化，有较好的表现能力和感染力（三）内容（1分）：内容健康，积极向上（四）配合度（2分）：1.同组选手配合度2.参赛选手的准确度。参赛者能正确把握题目的内容，声情并茂，配音具有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。3.仪态举止（1分）：表现自然，有很强的表现力（五）评分保留小数点后一位十一、奖项设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名，优秀奖4个外语知识竞赛策划书一、活动主题：I know, therefore I compete.我知故我赛二、指导老师： 邵同蔡 动负责人：林余丽办单位：08级英语教育第一团支部三、活动时间：初赛5月27日 决赛6月3日四、比赛地点：待定五、参与对象：广西师范大学外国语学院0709级全日制本科生六、比赛形式：比赛分初赛、决赛两个阶段。（一）初赛1.初赛试题共有三份，分为英语知识竞赛题、日语知识竞赛题和韩语知识竞赛题。每位报名参赛者闭卷做答所学专业的试题。2.每份试题总题数为50题，其中35题选择题、15题填空题。每份试题满分100分,每题2分，答错不扣分。答题时间60分钟，可以提前交卷。3.出题范围和题量：社会热点题5题，文学常识题10题，艺术知识题5题，天文地理题5题，体育竞技题5题，民俗风情节日题5题，智力题5题，历史题5题，影视知识题5题。4.初赛阅卷后，在英语知识竞赛中得分排名前10的同学、在日语知识竞赛中得分排名前5的同学和在韩语知识竞赛中得分排名前5的同学进入决赛。5.决赛前承办方将组织20名进入决赛的选手通过抽签组成5个组，并同样通过抽签决定他们决赛当晚在组内的答题顺序。每组必须由2名英语专业同学、1名日语专业同学和1名韩语专业同学组成。（二）决赛 1.决赛分必答题、抢答题和情景题三部分。每个团队的基准分为100分。 2.第一环节为必答题环节。答对1题总分加上10分，答错不扣分。环节说明：按照决赛前的抽签顺序，每组由一名同学观看大屏幕在5个题包中选择1个题包进行答题。每个题包里有2题英语知识选择题、1题日语知识选择题和1题韩语知识选择题。选手按照组内出场顺序依次单独答题。主持人负责清晰且大声读出题干，但不读出选项。主持人读完题干后，选手必须在5秒钟内给出答案。否则题目作废。3.第二环节为抢答题环节。本环节时间为半小时，抢答题数不限。答对1题总分加上20分，答错1题总分倒扣10分。环节说明：预计将准备7个题目难度大于必答题环节题目的题包。每个题包由2题英语知识选择题、1题日语知识选择题和1题韩语知识选择题组成。本环节按照已设题包顺序进行。在主持人读完题干的10秒钟内，各组可以对题目进行简短的讨论。若有把握，可由一名组员在指定地点准备进行抢答。若没有把握，则可以选择不参与接下来的抢答。不参加抢答不扣分。讨论时间结束后，一名主持人说“抢答开始”，参与抢答的选手即可以尽快的速度上前争取优先击鼓权，然后说出选择的答案。只有获得优先击鼓权的同学可以进行答题。4、第三环节为情景题环节。本环节选择所答题包的顺序是根据4组在前两个环节场上总得分的由高到低进行。各个选手得分加入总分，并且由评委从此环节评出个人奖。环节说明：每组由一名同学选择题包。每个题包里面会有一道30秒的视频题、一道文字题和一道图片题。三种类型的题目要求回答时使用的语言是随机的。选手按照组内顺序依次答题。若获得的是视频题，选手视频播放完、题目出现后有30秒钟的思考时间，然后在1分钟内答题完毕。若获得的是文字题，选手在主持人读出题目后有30秒钟的思考时间，然后在1分钟内答题完毕。若获得的是图片题，选手看到图片后有50秒钟的思考时间，然后在1分钟内答题完毕。评委将在这里环节中根据各个选手在场上的表现进行打分。5、按在前两个环节后各组在的总成绩的排名，评出各个奖项。七、评分细则 本评分标准只针对决赛第三环节编写。个人总分满分10分。主要内容（3分）1、内容（2分）：紧扣题目，生动充实有真情实意。2、主题（1分）：寓意深刻，有日召力和感染力。表达情况（3分）1、发音（1分）：语音准确1分 ，较准确0.8分 ，基本准确0.5分。 不准确不得分。2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮、表达自然流畅1分。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。3、节奏（1分）：停顿得当、富有感情1分。 节奏鲜明、基本有感情0.8分。肢体语言（2分）1、肢体语言自然得体，动作恰当2分。2、表达较为自然大方，动作设计合理1分。 3、表达基本自然，没有动作0.5分。台风（2分）1、上下场致意、答谢1分。2、服装得体自然大方并与观众交流1分。八、奖项设置： 团体总分金奖、银奖、铜奖各1名、优秀奖2名。外文歌曲大赛班级合唱比赛策划书一、活动主题：青春踏歌行二、活动时间：6月2日三、活动地点：待定四、活动对象：广西师范大学外国语学院初赛晋级班级五、指导老师：覃士艺 2908879负责人： 胡广办单位：广西师范大学外国语学院“树上有棵树”小组六、比赛形式 从初赛晋级复赛的12个班级进行终极PK，每个班级合唱一首外文歌曲，每个班级要求有一名指挥员，个人领唱部分不超过整首歌曲的三分之一。七、比赛流程1.各参赛队提前30分钟签到，以抽签形式决定出场顺序2.开场舞（邀请外国语学院舞蹈队）3.主持人致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则4.主持人报幕后第一个班级上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二个班级上场，第五个班级演唱结束后，主持人宣布前四个班级得分，并介绍下一个班级上场。以此类推。5.中场邀请校合唱队和特邀嘉宾进行表演6.比赛结束，评委总评，嘉宾发言7.主持人公布最后几个参赛班级得分，并公布获奖名单8.主持人宣布本次比赛圆满结束八、评分细则合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：1.歌曲内容符合这次比赛主题要求（1分）2.全班参加无缺席（1分）3.参赛人员着装统一，大方得体（1分）。4.精神面貌积极向上，有朝气台风良好（1分）5.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序（1分）。6.演唱节奏准确鲜明，音准良好（1分）7.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。8.能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（1分）。9.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。（1分）10.演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧（1分）九、评委会组成人员 邀请外语专业老师、声乐专业老师及合唱队指导老师（57人）组成评委会。十、奖项设置 分别设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名，优秀奖6名，金奖将在文化节闭幕盛典上表演。外文十大歌手大赛策划一、大赛主题：外文颂青春二、大赛目的通过这次的外文歌曲大赛，将为同学们提供一个展示自我风采的舞台，让他们更真切的感受外国语学院浓厚的外语文化艺术氛围，并在比赛中挑战自我、超越自我、创造自我。三、 组织机构：主办：广西师范大学外国语学院分团委学生会四、活动地点1.初赛：第二活动室2.复赛：孔子像广场3.决赛：雁山行政北楼广场五、工作人员：广西师范大学外国语学院分团委学生会六、参赛对象：面向广西师范大学全体学生（个人或可组队，男女不限）七、初赛阶段任务及工作分配前期筹备阶段：5月上旬5月中旬（一）宣传负责部门：宣传部负责人：覃旸139773723811.宣传单，附带报名表（发至各学院文艺部，在食堂发放）；2.在网站上发宣传贴；4.海报（在食堂门口展板区、各活动室宣传栏贴上）；5.横幅（在食堂二楼显著位置悬挂）；（二）节目筹备负责部门：文艺部负责人：陈碧唐 婷134813794241.场地、桌椅；2.整理选手资料，通知选手3.购买办公用品、饮用水，制作台签；（秘书处，陆艳4.音响等设备的借用（音响组，陈文立5.选手风采PPT制作（信息中心，张凤（三）项目组负责部门：文艺部负责人：陈碧唐 婷134813794241.场地申请与规划2.选手资料整理及参赛通知3.桌椅、桌布申请催场4.音响、话筒等设备的调试及管理八、大赛具体实施办法（一）初赛1.比赛时间：6月7日2.比赛方式：评委分为两组，每组两人。选手按签到顺序进行比赛。每人限时1分钟，演唱方式为清唱。3.比赛流程：（1）早上7:30于第二活动室集中，按照之前的分工布置场地，争取在8:30之前把会场布置完毕。（2）签到组于8:30开始选手的签到工作，并交代选手比赛相关事宜，让选手对流程了解充分，做好现场报名点工作，保证比赛过程的流畅。（3）在8：55之前完成评委的接待与就坐，做好赛前准备，各工作人员准时就位，等待比赛的开始，然后进行自己相关工作。（4）9：00比赛正式开始，各工作人员认真做好本分工作，有突发情况立即解决与汇报，保持消息畅通。（5）12.：00根据实际情况结束比赛，全体工作人员听从指挥开始清理场地，做好赛后工作。（二）复赛：1.时间：待定2.地点：孔子像广场参赛选手需准备一首歌曲，限时2分钟，所有选手按照抽签的先后顺序分为若干组（按具体参数人数而定）上台演唱。每组演唱完毕由专业评委打分，最后取每位选手专业评委评分的平均分为最终得分。评分也设置大众评委，选手最终得分由大众评委给分和演唱所得分相加得出。所有参赛选手最终得分分数均统计出来之后，取前20名选手进入决赛。（三）决赛：1.时间：6月11日晚闭幕盛典晚会2.比赛地点：雁山行政北楼广场3.决赛赛制：决赛赛制：开场前，由进入决赛的16名选手合唱一曲，同时大屏幕播放各个选手的个人资料。（1）第一轮：16位选手按照事先抽到的顺序依次上台演唱，每首歌演唱2分钟，演唱分由评委老师打分。分数按照从高到低排名，前6名为外文十大歌手十强晋级第三轮，剩下第7到第16名的名选手进入第二轮争夺剩下的4个晋级机会。（2）第二轮：第7到16名的10名的选手每名选手按照序日依次上台演唱，每首歌演唱1分钟。最后由评委打分，票数最高的前4名为十大歌手。（3）第三轮:在十大歌手中,分数最高的前5名争夺前三名,由大众评委投票选出.（备注：大众评委每班一人，各学院派出代表）并设最佳人气奖、最佳台风奖，由大众评审从十强的第4到第10名中选出。 1.音色音质40%。要求选手音色较好、发音悦耳。2.演唱技巧40%。要求选手咬字吐字清晰、外文发音标准、音调节奏准确、演唱熟练、声情并茂。3.形象仪表20%。要求选手外表出众，表演自然、仪态大方、台风稳健。（分值待定；评委：待定）十、奖项设定：设第一、第二、第三名，十大歌手、最佳人气奖、最佳台风奖十一、应急方案：1.下雨。本次初赛的场地设在第二活动室，下雨不会影响比赛进程。2.如遇停电则选手改为清唱或推迟比赛时间3.现场人员过多，出现拥挤时，机动组迅速疏导学生，保障人员安全；十二、注意事项： 1.参赛选手必须提前30分钟到赛场签到，不到者以弃权论。 2.比赛选手如有乐器伴奏，请自行准备并在赛前与比赛负责人联系。 3.进入复（决）赛的选手所用的伴奏自己准备，原则上不能超过3分钟。如有具体要求提前与工作人员联系 闭幕盛典策划书一、时间：6月11日二、地点：雁山行政北楼广场三、参加人员：外国语学院全体师生及邀请嘉宾（欢迎兄弟学院师生光临）四、晚会形式：文化节颁奖盛典及外文十大歌手决赛结合进行五、主办单位：广西师范大学外国语学院分团委学生会六、晚会流程1、开场舞2、外文十大歌手赛决赛开始决赛赛制：第一轮：16位选手按照事先抽到的顺序依次上台演唱，每首歌演唱2分钟，演唱分由评委老师打分。分数按照从高到低排名，前6名为外文十大歌手十强晋级第三轮，剩下第7到第16名的10名选手进入第二轮争夺剩下的4个晋级机会。3.学院话剧团表演（期间打分）第二轮：宣布第一轮结果，第7到15名的16名的选手每名选手按照序日依次上台演唱，每首歌演唱2分钟。最后由评委打分，票数最高的前4名为十大歌手。第三轮:在十大歌手中,分数最高的前5名争夺前三名,由大众评委投票选出.（备注：大众评委每班一人，各学院派出代表）4.颁奖环节（一）第三轮：按照选手抽签抽到的顺序上台进行演唱，每个人演唱时间3分钟，然后由评委老师打分。分数最高的三名选手依次为前三甲。并设最佳人气奖、最佳台风奖，由大众评审从十强的第4到第10名中选出。5.特别节目表演6.颁奖环节（二）7.文化周“班级合唱”第一名班级表演8.颁奖环节（三）9.宣布本届文化周圆满落幕职业技能大赛策划书之一2007级英语教育专业板书设计大赛一、比赛意义:板书是教学设计中不可缺少的部分，在信息化教学的今天，板书在课堂教学中仍有着不可替代的作用。好的板书，是课堂教学精髓的凝练，能够清晰地展示教学思路，对学生起到启发和引领作用，板书的恰当与否，直接影响课堂的教学效果。为了丰富我专业的教学活动，提高未来教师的教学板书水平，提升未来教师的业务能力.二、参赛对象： 07级英语教育专业学生三、比赛方式： （一）初赛：1.参赛者每人上交一份A4板书设计作品，由专业老师评审选出12份作品参加决赛；2.比赛内容：人教版高中教材的任何一课，参赛者自选。3.参赛者每人上交一份书面的板书设计提纲：(1)设计意图；(2)如此设计怎样突破了本节课的教学重点和难点。(3)授课程序,有效反应整堂课的完整性。(4)参赛作品后请附上课文复印件。(5)收稿方式：各班学位于截止时间前把参赛作品收集到年纪学委处。（二）决赛（12分钟）：1.现场站板板书；2.参赛者需要对所设计的板书进行简短的现场说明。3.比赛内容：赛前两天参赛方需对比赛内容进行抽签，内容由举办方选取。 4.决赛时07级英语教育所有学生必须到场进行观看、学习与探讨，纪检委进行考勤工作。并欢迎其它专业的学生到场观摩与为选手加油。四、比赛时间：1.初赛比赛时间：2010年5月20日2.决赛比赛时间: 待定五、决赛地点：待定六、比赛要求：1.书写规范 有示范性书写规范是说要遵循英语写的规律，规范、准确，无错别字、不规范的字。有示范性是要求教师板书所显示出的治学态度和精神，都足以成为学生的楷模，有助于养成学生良好的书画习惯。2.语词准确 有启发性板书的内容表达要用词恰当、造句准确、图表规范、线条明晰；前后内容要连贯，形成整体，学生不仅能够理解，且能引人深思。3.层次分明 有条理性各科教学内容自身较强的连贯性、逻辑性、层次性，故板书亦要求如此。板书较之教师的口头讲授其优势在直观、形象、条理、概括，欲保持这优势，板书要条理分明、枝蔓有序、主次清晰。4.重点突出 有鲜明性教学中板书设计除了要系统连贯外，还要突出重点，详略得当，一堂课讲完后，板书既能展示全课内容，又重点突出，并能结合内容恰当运用彩笔，给学生留下鲜明的印象。5.布局合理 有计划性板书设计是教学计划的重要内