高中生物基因和染色体的关系2.1减数分裂和受精作用学案无答案新人教版.docx_第1页
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第二章 基因与染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一、减数分裂：1概念： 生物在从 到形成 时，染色体复制 次，细胞连续分裂 次，所得子细胞染色体数 的分裂方式。注：原始生殖细胞染色体数 体细胞染色体数。 2例子： 形成 精子 （场所： ） 形成 卵细胞（场所： ）3新名词同源染色体： 、 相同，一条来自 ，一条来自 ，的两条染色体。联会：在减数第 次分裂 期， 两两配对的现象。四分体：复制后每条染色体由 条 构成，连接在同一个 上，因此联会后的一对 含有 条 。交叉互换：四分体中 交换一部分片断。图A图B图C同源染色体染色体单体四分体识图：请说出下图中的同源染色体、染色体单体、四分体的数目注：精/卵原细胞完成 ，标志着成为 ，进入 。二、减数分裂过程：1全过程：精/卵原细胞 2减数第一次分裂特征 同源染色体 ，形成 ，并发生 。 分离， 自由组合。染色体数目 。 个 细胞形成 个 细胞。3减数第二次分裂特征 分裂， 分离。过程与 相似。 个 细胞形成 个 细胞。三、精子和卵细胞形成的异同比较精子形成过程卵细胞形成过程发生场所原始生殖细胞子细胞4个精子细胞质分裂方式均等分裂生殖细胞是否变形相同点四、受精作用1结果：受精卵的 又恢复到 ，一半染色体来自 ，另一半染色体来自 。2实质： 。3 和 维持了生物前后代染色体数 。五、有性生殖后代多样性 1.减数分裂， 自由组合，形成 种 配子。 2.受精作用，含有各种染色体组成类型的配子 结合。减数分裂过程图解名称、过程精子形成图解（2对同源）特点原始生殖C间期初 级 精/卵 母 细 胞减一前减一中减一
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