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文档简介
苏教版六年级数学下:第六课时 整理与练习(1)教学目标:1、帮助学生进一步并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确进行四则混合运算。2、使学生进一步体会整数的运算律同样适用于分数运算,能根据算式的数据特点选择简便的方法进行计算。3、能运用所学的分数运算解决一些稍复杂的实际问题,进一步感受数学知识的实际应用价值,提高解决实际问题的能力。教学过程:一、复习口答小组讨论:1、说一说分数四则混合运算的运算顺序。2、举例说明整数的运算律对分数运算同样适用。3、用分数运算解决实际问题,你有哪些收获和体会。集体交流。二、课堂练习1、做教科书第87页练习与应用的第1题。直接写出得数,师巡视,核对,对于错的学生说说想法。2、做教科书第87页练习与应用的第2题。独立计算,再说说哪几题可以简便计算,分别运用了哪些运算律。3、 做教科书第87页练习与应用的第3题。独立解答,再比较这两小题解法的相同点和不同点。三、课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获和体会?课堂作业 做教科书第87页练习与应用的第4题。教学后记:2 / 2
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