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文档简介

才艺表演 1 加强学风建设 2 形成 勤学 善学 乐学 的良好学风 目标 3 班级 学风 方面存在的主要问题 班级学习环境差 教室课间学生喜欢吵闹 声音嘈杂 学习习惯差 早读无精神 晚修时间及清课 不能自主安排学习任务 课堂不发言 讲小话 学习有疑问 不是积极请教老师 同学 而是随便放过 分析现状 4 学习态度差 上课不认真听讲 不做笔记 作业不按时完成 不独立完成 学习全凭兴趣 三天打鱼两天晒网 成绩波动大 主动学习能力差 自习时间无老师在与有老师在两个样 课余不能充分利用时间 一有空闲就谈天说地 5 学习心理素质差 学习稍遇挫折就放弃 整天抱怨 怨天尤人 成绩下滑却不能及时调整情绪 或妒嫉他人 或烦躁不安 进取意识差 学习无目标 整天无所事事 无文明习惯 违纪次数多 6 谈谈自己的学习目的 1 为父母而学 2 为分数学 3 混日子 4 为自己的理想和前途而学 明确目的 7 展望未来 班级 学风 建设的建议和设想 1 营造班级氛围 2 强化纪律 3 加强方法指导 4 发挥骨干作用 8 提升感悟 天才出于勤奋 高尔基 人生在勤 不索何获 张衡 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 卡莱尔 聪明出于勤奋 天才在于积累 华罗庚 9 好学而不勤问非真好学者 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 勤劳一日 可得一夜安眠 勤劳一生 可得幸福长眠 达 芬奇 意大利 形
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