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文档简介

诚信与我同行主题班会泰和县实验小学 五（2）中队【活动背景】围绕“诚信为了每个学生成功”的德育核心理念，加大对小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，开展“诚信与我同行”主题班会活动。【活动目标】（1）通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理。（2）让学生明白敢于承认错误，不说谎话，做诚实的孩子，做到“言必行，行必果”。【活动准备】（1）收集古今中外的关于诚信的名言和故事并落实好讲故事的人选。（2）让班干部在彩纸上画好一幅“诚信列车图”，制作一张“乘坐诚信列车的签名单”。（3）写一篇以“诚信”为主题的演讲稿。（4）人人动手，制作诚信卡。【活动过程】一、谈话质疑，激发兴趣：在漫漫人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它就在我们身边，离我们那样近，又那样远。它就是诚信，这次班会的主题是诚信与我同行！二、引导讨论，了解诚信：1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。三、学生表演，受到启发：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。房彦谦教子就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家一起来听一听吧。学生1：讲房彦谦教子小故事。1、同学们听了房彦谦教子故事，一定会产生许多感想，下面请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。学生讨论、交流、汇报。2、下面让同学们再来听一个袖珍故事诚实无价和诚实的华盛顿小故事。说不定会给你更加深刻的启示！学生2：讲诚实无价小故事。学生3：讲诚实的华盛顿小故事。3、同学们听了这两个故事，一定会产生许多感想，下面哪一位同学愿意把自己的感想和启示说出来，与同学们一起分享，请上来谈。学生分享自己的感想和启示。过渡：两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。下面欣赏小品拍卖会。小结：现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚定自己的信念，才能拥有高尚的人格。4、演讲：诚信与我同行。5、学生轮流读搜集的有关诚信内容的格言。（师出示同学们搜集的诚信格言并配乐）6、集体大声诗朗诵天使翅膀诚信。（师配乐）7、在“诚信列车图”上集体签名。（师配乐）8、同学之间相互赠送自己制作的诚信卡。在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！四、教师小结，寄予希望：我们少年儿童应当从
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