小学数学教师业务考试试题.docVIP

2014年兰陵县小学教师业务考试数学试题1、 填空（每空1分，共25分）1、用7 、6、 3、 0 这四个数字可以组成（ ）个不同的四位数2、数学教学应该是从学生的（ ）和（ ）出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的（ ）、（ ）。3、务教育阶段的数学课程应实现人人学( )的数学，人人都能获得( )的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。4、把2米长的圆柱形木棒据称三段，表面积增加了4平方分米，原木棒的体积是（ ）立方分米。5、统计与概率主要研究现实生活中的（ ）和客观世界中的（ ）。6、 国庆节挂彩灯，学校门口按“1红2绿3黄”的顺序安装灯泡，那么第18个灯泡是（ ）色的，第37个（ ）色的。7、有8个千万，9个万，9个千和5个百组成的数写作（ ），读作（ ）。8、 用5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。9、 在一个比例式中，两个比的比值等于2，而这个比例的两个外项是10以内相邻的 两个合数。这个比例式是（ ）。 10、数学课程标准指出，评价要关注学生的（ ），更要关注他们学习的（ ）。在评价中，应建立评价目标（ ），评价方法（ ）.的评价体系。11、三角形的面积一定，底和高成（ ）比例，圆柱体高一定，底面积合体积成（ ）比例12、在一个比例中，两内项积是15，那么两外项积是（ ），依据是（ ）。二 选择（每题1分，共10分）1、甲乙两数的和是305.8，乙的小数点向右移动一位就是甲，则甲等于：（ ） A、301 B、297 C、278 D、289 2、某个三位数的数值是其各位数字之和的23 倍。这个三位数为（ ） A702 B306 C207 D、 2033、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（ ）的过程。A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动与共同发展4、一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等，长方体体积是圆锥体体积的（ ）。、3倍 、23 、2倍 、无法确定5、一个比的前项是4，当它增加8时，要使比值不变，后项必须（ ）。、增加8 、扩大2倍 、乘以3 、扩大8倍6、一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有多少种分法。（ ）、2种 、4种 、8种 、无数种7、下面四个数都是六位数，是比10小的自然数，是零，一定能被3 和5整除的数是（ ）。、 、 、 、8、甲乙两人同时骑车由地到相距60千米的地，甲每小时比乙慢4千米，乙到地后立即返回，在距地12千米处与甲相遇，则甲的速度为每小时（ ）千米。、10 、8 、12 、16 9、某军队，女兵数是男兵数的60%，后又调来女兵24 人，此时女兵比男兵多20%，问 男兵人数？ A.24 B.30 C.40 D、5010、一个房间里有10 个人，平均年龄是27 岁。另一个房间里有15 个人，平均年龄是37 岁。两个房间的人合在一起，他们的平均年龄是多少岁？（ ） A.30 B.31 C.33 D、48三、判断（每题1分，共10分）1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 （ ）2、8只鸽子飞进3个鸽笼，至少有2只鸽子飞进同一个鸽笼 （ ）3、如果a是2的倍数，那么a+1一定是奇数 （ ）4、某件商品打7折出售，就是说现价比原来便宜了70% （ ）5、我们本地夏天的温度可能超过30度 （ ）6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 （ ）7、工作总量一定，工作时间和工作效率成反比例。 （ ）8、一个正方形的边长增加4倍，面积就增加16倍 （ ）9、半圆的周长就是圆的周长的一半 （ ）10、三角形的面积是平行四边形面积的一半 （ ）四、计算，能简算的要简算（每题2分，共8分）8.97138.9797 5.41.251.253.20.6125% 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10五、解方程（每题2分，共4分）500346025 3.24352六、解决问题（每题4分，共20分）1、甲乙在银行存款共9600元，如果两人分别取出自己存款的40%，再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等，求 乙的存款 ？2、某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万，每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%，乙种贷款年利率为14%，该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元？ 3、一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数答案为24 4、修一条乡村水泥路，甲队单独修要20天完工，乙队单独修要30天完工，甲、乙两队合修了若干天后，乙队接着修，乙队修了5天才完工，甲、乙两队合修了多少天？5、一个圆锥形状的沙堆，占地面积的周长是25.12米，高3米，这堆沙的体积是多少立方米？如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？（得数保留整吨数）七、简答题（7分）1、新课标理念下的数学学习评价应怎样转变？2、临沂市小学数学复习课教学策略的四个基本环节分别是什么？八、论述题。（共16分）1、李老师在讲3748时，鼓励学生动脑思考，大胆想象，学生说出了很多不同的计算方法。这体现了数学课程标准中所倡导的什么教学理念？(5分)2、请分析如下案例：在新课程课堂上，出现了一种新情况。教师普遍鼓励学生从自己的角度去思考问题，因此对同一个问题往往出现多种解法。对于各种解法的优劣，教师很少重视，甚至有人提出了“方法本无优劣之分，学生自己想出的方法，对他来说就是最好的方法”的观点。（5分）3、请你谈谈对下列情况的处理对策。课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事