“建设教育强县,我们应该怎么办”大讨论活动心得体会(一).doc

“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动心 得 体 会（一）栾川三高 郭小法2010年9月21日“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动心得体会（一）栾川三高 郭小法参加“建设教育强县，我们应该怎么办”大讨论活动和学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：听了县委樊国玺书记和县长昝宏仓关于建设教育强县的发言，深受感动和鼓舞，樊书记在发言中提到了我县教育发展的近景目标：用三到五年的时间把我县建设成全市的教育强县，在我县形成比较完善的教育体系，创造比较完备的教育条件，使全县教育质量名列全市前列，真正让我县的孩子们享受到比其他县更好的教育质量和教育条件。听到这些，我们深受鼓舞，同时也感受到了肩上担子的沉重。樊书记提到要抓住六个重点：教育要优先。在社会发展规划中、财政支持上，优先倾向于教育；教育要公平。满足群众多样化多层次的需求，让公共财政更多的倾向于深山区和贫困山区；教育要改革。要大力推进办学体制、领导体制、管理体制、教学教研方法的改革和创新，让全县的教育充满活力；教育要重师，把教师队伍建设作为教育事业发展最为重要的基础工作来抓，千方百计创造条件让广大教师的生活条件有新的改善，让全社会都来尊重教师、支持教育。教育要质量。要努力涌现一批名校、一批名师，让栾川的教育质量在全县人民心中有口皆碑、交口称赞；教育要共建。要引导和鼓励社会各界支持教育、投入教育、兴办教育，为建设教育强县，形成全县教育工作的新局面而共同奋斗。樊书记幽默形象的讲话使全县与会的教师和学校领导倍受鼓舞。昝宏仓县长发言首先充分肯定了我县教育工作所取得的成绩，接着讲了三个重要问题：为什么要建设教育强县？首先建设教育强县是党中央、国务院和上级党委、政府的号召；县上也具备较好的基础和条件；建设教育强县对我县来说非常必要、正当其时；也是全县人民的共同愿望和热切要求；教育强县是一项符合我县实际，是当前和今后一个时期的全力抓紧抓好的重要工作。什么是教育强县？一是教育质量要走在全市各县区的前列；二是学生在栾川能够享受到平等的、良好的素质教育；三是办学条件进一步改善，达到洛阳市一流的水平；四是教师队伍整体素质进一步提高，师资力量达到洛阳市一流的水平；五是尊师重教蔚然成风，教师成为全社会最为光荣、最受尊敬的职业。如何建设教育强县？一是勇于改革，在提高教育教学质量上实现新突破；二是合理布局，在优化教育资源配置上实现新突破；三是创新机制，在教育发展投入上实现新突破。学习是实践的前提，实践是学习的目的。县长和书记的发言具有明确的奋斗目标和努力方向，也给我们提出了要求和增强了信心，只有在教学实践中不断深化认识、增长才干、提高教育教学及管理的能力。勤勉务实，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻会议精神，不断提高掌握教育教学的理论水平，着力转变不适应不符合教育发展的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累物理教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于