2019年度拔尖人才工作总结.doc

2019年度拔尖人才工作总结王沛一年来，在县人才工作领导小组的领导下，本人在上积极进取，工作上锐意创新，各项工作都取得了长足的发展。2019年5月被县委组织部评为“阜宁县拔尖人才”培养对象，2019年9月被阜宁县教育局表彰为“阜宁县能手”，xxxx年9月被盐城市教育局表彰为“盐城市优秀教育”。为经验，启迪来年，现对一年来的人才工作作如下总结：一、。1、积极探索新课程背景下的课堂教学策略，不断提升学生的信息素养，任教学生都能在知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度上都有了极大的提升。2、不断深化有效课堂的实验与研究，先后出台了信息技术教研工作思路、高二信息技术复习微型课堂的打造，并将、探究、互动、讨论等新的教学方法有机地运用到课堂教学的过程之中，极大了提升了信息技术有效课堂的建设。上半年执教的高二（20）、（21）班在2019年江苏省普通高中信息技术学业测试中合格率均为100%，下半年执教的高一（20）、（21）班，在校内外组织的各种信息学活动中佳绩频传。3、不断更新自身的教学理念，铸炼自身的教学内功，打磨自身的教格，一年来先后赴徐州、扬州、兴化市楚水实验和市内四星级高中参观，教学品位和层次得到了很大程度的提升。4、2019年9月，通过层层选拨、资料审查、业绩评比等几个环节，最终被阜宁县教育局表彰为“阜宁县优秀教学能手”，颁发了荣誉证书和奖品。二、教研工作。1、不断深化对新课程的研究，尤其针对提升学生的信息技术技能、应用和信息素养的培养研究。在教学中深化研究，在研究中促进教学，并不断将研究成果向县、市、省乃至全国辐射，真正实现“以研兴教”“以研兴校”的科研战略。2、深入开展多项课题研究工作。由本人的江苏省“十一五”电教课题“信息技术与学科整合研究”顺利结题，其课题研究成果论文在整合中改变在信息技术类核心期刊中国信息技术教育杂志刊发，并被权威学术论文数据库中国知网全文收录。作为课题组核心成员，参与学校江苏省重点课题“新课程背景下四星级高中教师自主发展研究”并顺利结题。3、作为盐城市高中信息技术教学能手，在工作之余，不断强化写作教学研究，本人一年来达成了下列6项教研目标：（1）2019年9月，在全国优秀电教类期刊中小学电教杂志发表文章走出信息技术与学科整合的误区；（2）2019年12月，论文提升信息技术与学科整合的实效获2019年盐城市优秀教育论文二等奖；。（3）xxxx年9月，论文听课，教师专业成长的助推器荣获阜宁县“阜宁中学杯”深化听课特色、优化工作作风征文大赛一等奖。（4）2019年12月辅导的项雨凡同学在第十八届全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP2019）江苏赛区盐城市中荣获高中组一等奖，辅导的陈诚同学荣获高中组三等奖。（5）成功申报国家社会科学基金“十二五”规划课题子课题数字化校园建设策略与有效利用研究，并正在力争通过三年左右时间的研究，形成一定数量和质量的研究成果，从而最终顺利结题。2019年7月作为课题组成员参与学校江苏省教育科学“十二五”规划课题建立普通高中教育质量监控体系的研究研究。（6）以学科研究为抓手，与组内朱峰、嵇新江等老师进行青蓝结对，帮他们在教育教学过程中获得成长。一年来，朱锋老师在盐城市优质课大赛中荣获一等奖，嵇新江老师辅导的朱黎明、高梅寿等同学荣获第十七届全国青少年信息学奥赛江苏赛区盐城市竞赛中荣获一等奖。三、教管工作。作为学校电教处副主任、信息技术长，本人结合岗位的特点，深入开展科学化、精细化、系统化的教育教学管理，并在以下五个方面取得一些成绩：（1）以学科教研作为提升教学质量的主抓手，注重学科指导、学科建设、学科把关、学科督查、学科验收的教学质量全程监控体系，使同备课组的教学质量始终控制在高位同步发展的良好水平。2019年江苏省信息技术学业水平测试全校一次性通过率为99.7%位居全市前列。（2）电教管理工作向精细化要质量。为强化责任意识，提高服务意识。本学期电教处对处室人员进行重新分工，落实专人负责各年级的电教设备管理、设备维护、学分统计、数据处理等工作，加强人员的过程管理与考核。对各部门报修的设备，能在最短时间内予以维修，如短时间内不能维修的，尽量提供备件，以多媒体教学的正常开展。（3）强化电教设备管理，提升多媒体设备使用率。一年来，多次召开各年级电教班委会议，与各班级签订电教设备使用管理协议，对电教班委进行多媒体使用培训，使学生能规范操作，正确使用多媒体设备，协助老师进行课堂多媒体教学。（4）加强学校网站建设与新闻宣传。阜中网站是我校对外宣传、对外交流的一个重要窗口，也是见证我校发展历程的电子档案库。近年来，对学校网站进行了全新改版，增设了视频阜中、校报校刊、活动、聚焦高考等栏目。一年来利用学校网站发布各类信息200多条，在县教育网发布新闻20多条。为了配合90周年校庆，电教处主持开发“90周年校庆专题网站”、“阜宁中学网上校友录”等应用