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文档简介

幼儿园小班教案黄豆成长记小班教案黄豆成长记适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯，了解黄豆的生长过程，学习用图画的方式进行记录，通过种植观察活动，激发幼儿关爱植物的情感，快来看看幼儿园小班黄豆成长记教案吧。活动目标:1、了解黄豆的生长过程,学习用图画的方式进行记录.2、仔细、耐心地进行观察,养成做事有始有终的习惯.3、通过种植观察活动,激发幼儿关爱植物的情感.4、初步了解黄豆的小常识.5、培养幼儿的尝试精神.活动准备:幼儿观察黄豆成长的记录活动过程:一、开始部分.教师:小朋友们,你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植黄豆呀?现在我们一起来看一看吧.(幼儿回答)二、基本部分.1、教师陈列幼儿种植的黄豆,引出观察兴趣.教师:小朋友,这就是你们种的黄豆,它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?(幼儿回答)2、幼儿拿出自己的记录,互相说一说观察结果.请幼儿展示自己的记录表,相互介绍黄豆的成长过程.教师:请你和同伴说说自己种的黄豆是怎样慢慢长大的.3、集体交流,帮助幼儿归纳黄豆的生长过程.请幼儿按照自己的记录介绍黄豆的生长过程.教师帮助幼儿归纳黄豆的生长过程.黄豆长出两瓣小芽长出叶子长高开花.4、引导幼儿找出黄豆生长情况不一样的原因,激发幼儿关爱植物的情感.引导幼儿发现黄豆叶子长得不一样.教师:仔细看看,你们的黄豆长得都一样吗?哪里不一样?(幼儿回答)5.讨论原因.(1)教师:为什么有的黄豆长得高而且叶子又多,还开花了,而且有的黄豆却长得不高,有的甚至烂了呢?(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的,为什么他们的黄豆长得不一样?6.激发幼儿爱护植物的情感.教师:我们应该怎样照料它呢?(幼儿回答)三、结束部分.教师总结:黄豆就像我们的好朋友,我们每天都要来看它.发现它干了应该给它浇点水,但水不能太多,否则会淹死.小百科：大豆是一年生草本植物，是世界上最重要的豆类。大豆起源于中国，中国学者大多认为原产地是云贵高原一带。也有很多植物学家认为是由原产中国的乌
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