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教学资料参考范本幼儿园小班数学 宝宝饼干屋(四篇)目录:幼儿园小班数学 宝宝饼干屋一幼儿园小班数学 宝宝饼干屋二幼儿园小班数学送鸭宝宝回家三幼儿园小班数学优秀教案:宝宝饼干屋四- 1 -幼儿园小班数学 宝宝饼干屋一有益的学习经验:一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。三、体验劳动和工作的快乐。活动准备:电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。活动过程:一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。二、开心分饼干。1、按形状分类。(1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。 (2)明确第一项工作任务-请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。(3)师生共同检查按形状分类的结果,体验初获成功的喜悦。 2、按颜色及形状分类。 (1)接到订购电话,明确第二项工作任务。 (2)看实物投影,再次明确顾客的要求,开始分类工作。大班红色包装的圆形饼干 中班黄色包装的正方形饼干 小班绿色包装的长方形饼干 托班蓝色包装的三角形饼干 (3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。 3、游戏我喂动物吃饼干。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的饼干。 三、神秘礼物。 请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物,并说出它的形状。3 / 9幼儿园小班数学 宝宝饼干屋二有益的学习经验:一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。三、体验劳动和工作的快乐。活动准备:电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。活动过程:一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。二、开心分饼干。1、按形状分类。(1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。 (2)明确第一项工作任务-请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。(3)师生共同检查按形状分类的结果,体验初获成功的喜悦。 2、按颜色及形状分类。 (1)接到订购电话,明确第二项工作任务。 (2)看实物投影,再次明确顾客的要求,开始分类工作。大班红色包装的圆形饼干 中班黄色包装的正方形饼干 小班绿色包装的长方形饼干 托班蓝色包装的三角形饼干 (3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。 3、游戏我喂动物吃饼干。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的饼干。 三、神秘礼物。 请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物,并说出它的形状。5 / 9幼儿园小班数学送鸭宝宝回家三活动目标:1、运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知5以内的数量。2、比较多、少和一样多,并将相关物体一一匹配,初步感受物体的对应关系。3、乐于参加操作活动,体验活动的有趣。活动准备:1、图片2、幼儿学具:小鸭子卡片、游戏图、胶棒等活动过程:1、投骰子做动作(点指课件筛子)教师请幼儿轮流掷筛子,按筛子的点数,分别做相应次数的所选卡片上的动作。教师:请小朋友一起玩一玩看点数做动作的游戏,看谁最机灵。2、幼儿轮流掷筛子,重复游戏。3、送小动物吃东西(课件图片)教师:你们看森林里来了许多小动物,都有谁?都有几只呢?请你们给小动物送好吃的,谁来试一试?两只小兔送两根胡萝卜。三只小猫送三条小鱼。四只小鸡送四条小虫。4、教师创设“鸭宝宝玩水”的游戏情境,引发幼儿的游戏兴趣。(课件图片)鸭妈妈有5只可爱的鸭宝宝。5只鸭宝宝每天都闹着要去池塘玩水。(1)教师请幼儿从7只鸭子图片中找出5只鸭子图片。教师:鸭宝宝想去游泳了,请你们帮鸭妈妈把5只鸭宝宝送到池塘里去玩吧。记住,只能送5只鸭宝宝,既不能多,也不不能少。(2)送鸭宝宝回家教师:现在5只鸭宝宝玩累了,要回去休息了,请你把每个鸭宝宝分别送回自己窝里去。每只鸭宝宝都回到自己的窝了吗?岸上有几个鸭窝呢?5、多了还是少了(1)教师将比5 (或比5少)的鸭子图片,放入池塘中,请个别幼儿把它们送回鸭窝,来验证鸭子的数量是比5多还是比5少。7 / 9幼儿园小班数学优秀教案:宝宝饼干屋四有益的学习经验:一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。三、体验劳动和工作的快乐。活动准备:电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。活动过程:一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。二、开心分饼干。1、按形状分类。(1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。(2)明确第一项工作任务-请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。(3)师生共同检查按形状分类的结果,体验初获成功的喜悦。2、按颜色及形状分类。(1)接到订购电话,明确第二项工作任务。(2)看实物投影,再次明确顾客的要求,开始分类工作。大班红色包装的圆形饼干中班黄色包装的正方形饼干小班绿色包装的长方形饼干托班
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