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文档简介
幼儿园大班教案眼睛大班教案眼睛适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习“眼保健操”,引导幼儿每天坚持做眼保健操,了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称,快来看看幼儿园大班眼睛教案吧。活动目标:1了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2学习“眼保健操”,引导幼儿每天坚持做眼保健操。3懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛的知识。4大胆说出自己对的理解。5乐于探索、交流与分享。活动重点:引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。活动难点:让幼儿懂得保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的方法。解决方法:感知法、观察法、讨论法、讲述法。活动准备:1每人一面小镜子。2活动前带幼儿玩请你猜猜我是谁的游戏。3眼睛的结构图,对视力有益的食物(实物);自制挂图眼睛怎么了。4音乐睫毛弯弯。活动过程:一、以游戏请你猜猜我是谁导入。教师用眼罩蒙住幼儿眼睛,猜出对方是谁。二、进一步了解眼睛的功能1谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄”引导幼儿猜出眼睛。师:对了,谜底是眼睛。刚刚在做游戏的时候,眼睛被蒙住了,你有什么感觉?(幼儿讨论并回答)2师:我们的眼睛会看到哪些东西?教师小结:我们的眼睛能让我们看到很多很多的东西。可是你们眼睛是什么样子的吗?三、观察眼睛的外形特征,能说出各部分的名称1幼儿用镜子观察自己的眼睛:刚才谜语里说的“上边毛”和“下边毛”是什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?2出示眼睛结构图,引导幼儿观察。教师小结:眼睫毛在小朋友的眼睛上有非常重要的作用。它能保护眼睛,能遮住眼睛不被强光照射到眼睛上,还能防止防止尘土落入眼内。谜语里“黑葡萄”就是眼珠,眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。四、学会保护眼睛的方法1师:眼睛对我们来说非常的重要,我们就要好好地来保护眼睛,那应该怎样保护眼睛呢?2出示挂图眼睛怎么了,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、等。)3讨论:平时我们应该怎么做呢?(如不用脏手帕擦眼睛,不用脏手揉眼睛,看书或看电视时间不能太长、坐姿要端正等。)4出示对视力有益的食物(实物).师:除了注意卫生之外,还需要多吃一点胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等。小朋友们要什么东西都要吃,不挑食,这样对我们的眼睛、身体都有好处。5学做“眼保健操”,知道保护眼睛的重要性。教师总结:今天我们知道了许多有关眼睛的秘密。平时我们看电视时,要距离远些,而且时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物:不能在太强或太弱的光线下看书、画画和写字;平时每个人要有自己的毛巾、脸盆,防止相互传染;眼睛生病了赶紧让爸爸妈妈带小朋友们去医院进行治疗。老师希望每个小朋友都有一双明亮的眼睛,从现在起,改掉那些不好的习惯,好好地保护我们的眼睛。五、音乐律动睫毛弯弯。教师带领幼儿按节奏做律动,让幼儿进一步体验音乐律动的快乐。活动反思:整个活动通过幼儿的看一看、猜一猜、说一说、做一做。由浅入深地展开,激发了幼儿的求知欲望,使幼儿知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保护眼睛的知识,提高了认知能力。在活动指导过程中,我能努力观察每位幼儿,适时提供帮助;做到教师不干预代替,突出幼儿为主体;肯定、鼓励幼儿的点滴进步。另外努力把握好“玩中学,学中玩”的课堂模式,让幼儿在体验、观察、讨论、游戏、操作中获取新知,充分表现自己,较好地达
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