八年级政治上册 第四单元 第九课 第2框 换位思考 与人为善课件 新人教版.ppt

风清云淡美丽的早晨美丽的心情 换位思考与人为善 1 通过换位 父亲认识到儿子眼中的自己是什么样的 2 换位之后 你能为这个小品续个结局吗 换位思考与人为善 七嘴八舌 下面的事情如果发生在你的身上 你会怎样想 怎样做 我姓朱 不是 猪 可是我的同学都喜欢把我叫成 猪 你不要以为是呢称 有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词 猪屁屁 猪脚爪 有一次 上完体育课刚跨进教室 就听到有人叫 谁的猪脚爪这么臭 全班哄堂大笑 嗨 一言难尽 1 小朱的烦恼是什么 2 假如你是小朱 你心里什么感受 你想对这些取笑自己的同学说些什么 温馨提示 尊重别人 等于尊重自己 自己不喜欢的事不要强加在他人身上 温馨提醒 对别人冷漠只能换来孤独和别人对自己的冷漠 多关心别人 事例二 小乔是父母的 掌上明珠 住校后 小乔得到同学的许多 关照 却对别人漠不关心 久而久之 同学渐渐疏远了她 你想和小乔这样的同学交朋友吗 为什么 小乔该怎么做才能得到别人的关照 温馨提醒 别光顾笑话别人 先笑话自己 学会理解他人的心情 小军和小明是同桌 一次数学测试的试卷发下来了 小军考了62分 他急忙问小明考了多少 小明没有告诉他 课间时间 小军偷偷看了小明的试卷 原来他只考了58分 小军于是很骄傲的对小明说 哈哈 原来你考了个不及格啊 这时 科代表小丽对小军说 真是给你一点阳光就灿烂 给你一滴雨滴就滋润 我考了95分 你才及格有什么好骄傲的啊 1 假如你是小明 你的内心会怎么想 2 假如你是小军 从伤害别人到被人伤害 你从中会悟出什么道理 以上三个故事都说明了什么道理 自己不喜欢的事不要强加在他人身上 己所不欲 勿施于人 一头驮着沉重货物的驴子 气喘吁吁地请求驮了相对少量货物的马 帮我驮一点东西吧 对你来说 这不算什么 可对我来说 却可以减轻一些负担 马不高兴的回答 你凭什么让我帮你驮东西 我正乐得轻松呢 不久 驴子死了 主人将驴背上的所有货物全部加在马背上 马懊悔不已 温馨提示 帮助别人就是帮助自己 希望别人怎样对待自己 也就应该怎样对待别人 这匹马为什么会落得如此下场 如果他当初帮了驴一把 会是什么不同的后果 故事感悟 以上故事告诉我们什么道理 帮助别人就是帮助自己 希望别人怎样对待自己 也就应该怎样对待别人 己欲立而立人 己欲达而达人 我来讲故事 管鲍之交 历史典故感悟 1 管仲为什么感叹 生我者父母 知我者鲍子也 2 你是否希望拥有鲍叔牙这样的朋友 为什么 3 这个故事告诉我们如何做到换位思考 1 与人为善 理解至上 2 欣赏 尊重 感激 为什么 一个穷困潦倒的青年 流浪到巴黎 期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事 数学精通吗 父亲的朋友问他 青年摇摇头 历史 地理怎样 青年还是摇摇头 那法律呢 青年窘迫地垂下头 父亲的朋友接连发问 青年只能摇头告诉对方 自己连丝毫的优点也找不出来 那你先把住址写下来吧 你的名字写的很漂亮嘛 这就是你的优点啊 你不该只满足找一份糊口的工作 数年后 青年果然写出享誉世界的经典作品 他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马 大仲马取得成功的信心和动力来自哪里 温馨提醒 欣赏是尊重 感激 理解和友善 多一分欣赏 就多一分理解 多一分友善 多一分爱心 你会欣赏周围的同学吗 我最欣赏同学的勤奋 幽默 诚实 有爱心 谦虚 细心等等 具体表现 谈谈你被欣赏的感觉 火眼金睛 换位思考 与人为善换个角度 心中一片天别人也许是对的 不要让自己受执着的困惑 便能了解万物 欣赏及认同世间一切 己所不容 勿施之于人 要求别人做到 首先自己要做到 闭门常思己之过 才能不断进步 多宽容别人 必能换来真诚和友谊 诗情画意 教师寄语 小结 1 己所不欲 勿施于人 自己不喜欢的事不要强加在他人身上 2 己