学习新时期广东精神心得体会.doc

学习新时期广东精神心得体会 导读：学习新时期广东精神心得体 会清城区东城一中 广东精神是一种道德追求，是一种精神信仰，也是一种道德 力量，它是不分群体，不分阶层的，在广东生活的每一个人都有 责任去践行广东精学习十九大精神心得体会学习新时期广东精神心得体 会清城区东城一中 广东精神是一种道德追求，是一种精神信仰，也是一种道德 力量，它是不分群体，不分阶层的，在广东生活的每一个人都有 责任去践行广东精神。因为一个人生活的环境跟当地的社会环境、 社会风气、社会氛围是息息相关的，每一个人都要在其中起到应 有的作用，这样整个社会向善的风气才能弘扬起来。 广东精神概括起来是“厚于德，诚于信，敏于行”，它是对 广东人民发展建设实践的概括和总结。首先看“厚于德”，我们 都知道“厚于德”大家都研究过、学习过，是指“天行健，君子 以自强不息”，它具有像大地一样的美德，仁爱奉献，它既是一 种美德也代表了广东人民的追求和情怀。“诚于信”是一种处事 的准则，也是一种胸怀的体现，实际上就是要做到真诚、友信。 “敏于行”是一种行事的风格，“敏于行”是论语里面的一句 话：“君子讷于言，敏于行”，不空谈，前一段时间广东提广东 精神提的那么多其实和“敏于行”是相关的，务实、不张扬，很 敏锐地知道世界发展的趋势，敢于先行一步。通过学习，我们认 为学校应做到：一、教师在践行广东精神中应该起模范带头作用，要从身边 的小事做起，从一点一滴做起，更要从工作中来体现广东精神， 要立党为公、执政为民，要有廉洁清正之风，使工作更加出色， 做到认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，更好地为人 民教育事业服务。二、学校、教师及其他教育机构应该为践行广东精神营造一 种良好的学习氛围，利用教育力量及媒体来烘托整个社会向善的 风气，多普及和宣传践行广东精神的好人好事，让大家觉得广东 精神就在我们身边。三、学校和教师要为践行广东精神提供更多平台和载体，多 开展一些主题实践活动，让学生有条件去参与这些活动，同时影 响到他们的父母及周围的人，让他们从参与这种活动中去感悟和 认识广东精神。广东精神确实为广东人民树立了新的道德标杆，省政府提炼 广东精神就是要打造广东的道德高地，打造一个精神高地，构筑 全省人民的精神家园，这是广东人民心目中一个前进的方向。一 个精神的宣传、弘扬和践行是需要一个过程的，绝不可能是一蹴 而就的，也不是短时间内可以完成的，广东精神的宣传和弘扬是 广东一项长期的战略任务，也是一项重大的政治任务，更是我们 教育工作者的一项任务，当前我们要通过学校教育，社会宣传、 理论宣传，还要开展众多的主题宣传活动，使广东精神一步一步 内化为学生和人民群众的精神追求，最终的目的就是要把广东打造成一个道德高地，为广东加快转型升级、建设幸福广东提供思 想保障和精神支撑。我们更相信，只要人人都为我们共同的家园添砖加瓦、贡献 力量 ，幸福广东的美好愿景就一定能够实现。通过对这次大会 精神的学习，我们教师深深的意识到，作为一名教育工作者，一 名普通的人民教师，要继续提高自身的