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文档简介

20182019学年上学期第一次月考七年级语文试题(部编版)(考试时间:120分钟满分:100分 )亲爱的同学:当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!相信你能交上一份优秀的答卷!温馨提示:请把答案书写到答题卡上,在本试题上答题无效!一、积累与运用:(25分)1、填空。(8分)(1)沾衣欲湿杏花雨, 。(2)夕阳西下, 。(3)我寄愁心与明月, 。 (4) ,若出其中。 ,若出其里。(5) 王湾次北固山下写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是: , 。(6) “ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 2. 阅读下面一段文字,完成-题。(4分)来源:学#科#网语文世界风光无限。在这里,我们跟随刘湛秋走进雨的世界,那粗犷( )的夏雨,静m( )的秋雨,令人感受到生命的的活跃;我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹,那wn( )转的鸟声,酝酿( )在空气中的花香,使人感受了大自然的神奇;我们还跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温馨。(1) 给文中加点字注音。(2分) ( ) ( )(2) 根据文中拼音写出相应的汉字。(2分)( ) ( )3、下面句中划线的词全是名词的一项是( )(2分)A、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。B、那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气。C、天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。D、小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。4、根据语境,参照划线句子,再续写一句,要求前后句式一致,语意连贯。(3分)大自然是神奇的:看青山换绿,感受到生机勃发的力量;看小桥流水,感受到诗情画意之美; , 。5、学校近期开展“防毒、拒毒”活动,宣传毒品对人类的巨大危害,告诫大家要远离毒品,请你为这次活动拟一则宣传标语。(20个字以内)(3分) 二、阅读 (35分)(一)诗歌鉴赏(3分)6.王湾次北固山下的颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”所描绘的是一幅怎么样的画面?请展开想象,用自己生动的语言进行描述。(50字以内) (二)阅读下面文段,完成7-11题。(8分)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!7.给下面加点字注音。 髻( ) 镶( )8.画横线的第句运用了比喻的修辞手法,用“一髻儿白花”来比喻 ,用“日本看护妇”来比喻 。9.文中画线的第句描写了雪色和 相间的美景。10.这段文字写景的顺序依次是 、 、 、 ,自上 到下的空间顺序。11.本段文字描写的是 (三)阅读下面文段,完成12-15题。(11分)【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳12、甲文描绘了春草图和 两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是田畴春图、 、天空春图、 。(3分)13、【甲】段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的作用。(3分) 14、【乙】段划线句子用了什么修辞方法,有什么表达效果?(3分) 15、甲文和乙文都抒发了作者怎样的感情?(2分) (四)阅读下面文段,完成16-20题(13分)后母的三巴掌从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。哪来的?后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。父亲知道了,说该把屁股打碎。从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”16.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)(1) (2) (3)17.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:(3分)(1) (2) (3) 18.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。(3分)“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”19.简析后母的性格特征。(2分)20.学会做人是我们最要紧的事,你读过本文后,对如何做个高尚的人,又有了哪些认识?请简述。(2分)三、作文(40分)21.初中生活是崭新的,是多姿多彩的,开学一个多月了,你身边一定发生了许多事,有叫人高兴的事、有催人奋进的事、有发人深省的事、有令人伤感的事、也有充满乐趣的事请以“那件 的事”为题,写一篇记叙文。 要求:请先补充完整题目;再把完整的题目作文纸上。 注意书写工整,条理清楚。字数不少于600字。20182019学年上学期第一次月考七年级语文答题卷 (考试时间:120分钟 满分:100分)题号语 基阅 读写 作总 分得分温馨提示:请把答案书写到答题卷上,在本试题上答题无效!一、积累与运用:(25分)1、(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 2. (4分)来源:学#科#网 ( ) ( ) ( ) ( )3、( )(2分)4、(3分) , 。5、(3分) _ 二、阅读 (35分)(一)诗歌鉴赏(3分)6. _(二)(8分,每空1分)7. 髻( ) 镶( )8._, _ 9._ 10._、_、 _ 、 _ 11._(三)(11分)12、甲文描绘了春草图和 两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是田畴春图、 、天空春图、 。(3分)13、(3分) _14、(3分) _15、(2分) _(四)(13分)16.(3分)(1) (2) (3)17.(3分)(1) (2) (3) 18.(3分)_19.(2分)_20.(2分)_三、作文(40分)21题目: 那件 的事200400600七年级第一次语文月考参考答案 1. (每格1分,共8分)(1)吹面不寒杨柳风(2)断肠人在天涯(3)随君直到夜郎西(4)日月之行 星汉灿烂(5)海日生残夜 江春入旧年(6)一年之计在于春2. (每格1分,共4分)略3(2分)B4示例:看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。(3分,符合“句式一致,语意连贯”的要求即可)5(3分)例:珍爱生命,拒绝毒品。 莫沾毒品,莫交毒友。 防毒拒毒,人人有责。 吸食毒品,害人害己。 吸毒一口,掉入虎口。 若要生命有蓝天,拒绝毒品最优先6(3分)春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,水面显得更宽阔无边,江面似乎与岸齐平,江水中央一片船帆高高挂起,顺着风向沿着水流,勾勒出壮美的大江行船图。(描绘应表现出平原开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅)7、(各1分,共2分)j xing (各1分)8、(各1分,共2分)树尖上的雪 矮松9、(1分)草色10、(各1分,共4分)山上 山尖 山坡 山腰11. (1分) 雪后的山景12、(3分)春花图 河畔春图 果园春图13、(3分)人们在草地上愉快地活动;间接地写出了春草的茂盛与可爱。表达了作者对春草的喜爱之情。14、(3分)拟人。生动地写出春回大地时麦苗的勃勃生机与活力,抒发对春的热爱之情。15、(3分)表达对春的热爱、赞美之情。16

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