




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 神奇的童话王国 2 学写童话故事 3 童话故事的特点 1 采用拟人的手法 把物当作人来写 2 大胆发挥想像 生动有趣 3 告诉我们一个道理 4 5 小花猫刮胡子 6 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述 告诉我们既要善待别人 又要正确对待自己 人不要自己看不起自己 只要努力追求 也许你今天是一只丑小鸭 明天就回变成一只美丽的白天鹅 7 8 想童话 想主角 动物 植物 物件 自然景象 9 想童话 想故事 事情经过 事情结果 时间 地点 人物 事情起因 10 想童话 人物语言 动作 神态 心理 想经过 11 想童话 想主题 告诉我们什么道理 12 13 1 你创编的童话故事主要有哪些人物 2 给童话拟什么样的题目 3 大胆想象 1 动物之间会发生什么故事 如 把它们都当做人来说 写 会说话 会哭 会笑 会做事等 2 在故事的发展过程中 小动物们会想些什么 说些什么 又会做些什么 故事的结果怎样 3 告诉我们一个什么道理 创编童话故事小绝招 14 狐狸和小兔在一座美丽的森林里 有一只非常狡猾的狐狸 一天 天气晴朗 它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着 突然 歌声停了 狐狸的眼睛盯前方流下了口水 它看见一只小兔子在采蘑菇 它就想 怎样才能吃到兔子肉呢 咦 有了 兔妹妹 狐狸笑眯眯地说 你在采蘑菇呀 小兔子皱起眉头想 这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计 肯定没什么好事 不行我得教训教训它 为森林里的小动物出气 15 小兔子镇静地说 狐狸先生 你找我有事吗 也没什么事 就是想和你聊聊天 狐狸笑嘻嘻地说 哦 对了 我听说有一种蘑菇 吃了会变成大力士 狐狸先生你不是梦想成为大力士吗 小兔子一本正经地说 狐狸半信半疑地说 真的吗 当然啦 小兔子点点头说 那 狐狸吞吞吐吐地说 好吧 为了我的梦想 我拼了 狐狸一口就吞了下去 小兔子见狐狸吃了 高兴得一蹦三尺高 说 你中计了 话音刚落 狐狸就倒在了地上 从那以后 小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了 16 续编故事 小斑普大冒险 17 续编故事 小老虎大冒险在一片广阔的丛林边上 住着小斑普和爸爸妈妈 妈妈经常告诉小斑普 千万不要一个人进入丛林里 那里很危险 一个炎热的下午 爸爸妈妈睡着了 丛林里看起来很凉快 小斑普想 进去玩一会儿吧 就一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年金融租赁服务项目建议书
- 2025年半导体用石英玻璃材料项目发展计划
- 2025年钢增强塑料复合管项目发展计划
- 2025年特种机载装置合作协议书
- 性别差异下的教育心理学如何针对不同性别激发学生潜力
- 教育投资的新趋势游戏化学习平台的融资路径
- 教育政策成效评估的多维度分析
- 未来科技趋势下的教育技术增强现实与虚拟现实的融合应用研究
- 2025年甘肃省靖远县四中物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
- 幼儿教育中教师心理调适的技巧与方法
- 医院电力系统改造技术标书范本
- 委托代办购买水果合同范例
- 2024至2030年轻钢隔墙龙骨项目投资价值分析报告
- 养老院防恐防暴应急预案
- 旧房加装电梯基础施工方案
- 2024年中国冲击波医疗器械市场调查研究报告
- 小学英语时态练习大全(附答案)-小学英语时态专项训练及答案
- 新课标高一英语阅读理解60篇
- DB15-T 3585-2024 高标准农田施工质量评定规程
- 2024年新人教版七年级数学下册期末考试数学试卷-含答案
- 电气设备-核电行业研究框架:成长性与稳定性兼备看好核电中长期价值
评论
0/150
提交评论