2017—2018学年第二学期思品教研组教授教化 工作总结 .doc_第1页
2017—2018学年第二学期思品教研组教授教化 工作总结 .doc_第2页
2017—2018学年第二学期思品教研组教授教化 工作总结 .doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20172018学年第二学期思品教研组教授教化 工作总结 本学期，思品教研组保持 以提高教室 教授教化 效率和教授教化 质量为目标，以培养学生的立异 精力 和实践能力为重点，以提升师生整体素质为核心 ，保持 以人为本的教导 不雅 念，以求真、务实、立异 的工作作风投入到教授教化 中去。经由 全组教师的配合 努力，顺利完成了学校交给的各项任务，现总结如下：一、认真开展教导 教授教化 理论的学习，进一步转变教导 思想和教授教化 不雅 念。本学期，我组保持 集中学习和小我 学习相结合 ，认真学习了新课程理论及本学科课程标准 和新部编教材，积极撰写学习心得，提升年夜 家的教导 智慧，更新不雅 念，使新课程革新 的理念内化成我们自己的理念，渗透性地应用于整个教授教化 历程 。二、完善教授教化 历程 治理 ，提高教室 教授教化 质量。本学期，我们以教研组为单位 ，多次学习了新的课程标准 ，研究新教材，认真落实教育 处增强 教授教化 老例 治理 的工作要求，着重抓好备课和上课两环节。1、 增强 集体备课，充分 施展 团队精力 ，强化教授教化 资源共享和教授教化 研讨。以备课组为单位 ，开展集体备课。备课先生 各抒已见，把自已对本课的备课思路、组织编排、重点难点、目标设置、教法学法等方面的懂得 进行论述 ，然后对本课中的疑难问题再进行配合 研讨，最后由中心谈话 人把年夜 家的意见和建议集中起来，归纳整理形成集体备课的教案。应用 集体备课时间进行资料互补，资源共享，质量剖析 ，单位 把关。注重分工合作，资源共享。同年级同教案先生 做到统一进度、统一学案、统一演习 等。2、狠抓教室 效益，向45分钟要质量。教室 是教导 教授教化 的主要阵地。我们主要通过抓课前预习、讨论交换 、启发指导、巩
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论