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浅谈移情在播音中的作用囡日同目口0凡浅谈程情在播音【l】硇作用称职的播音员和主持人,应当具备善于移情的能力,这是衡量播音员和主持人心理素质的一个重要方面.穆情,又称感情移入.从心理学的角度讲,就是”在人际交往中,人们彼此的感情相互作用”.情感移人包含把别人的情感移入到别人的心里,即感染他人善于移情,有助于播音员,主持人进入播讲时的思想感情运动状态,完成对文字稿件的再创造,从而达到与受众心灵情感上的沟通.一,蒋情是播音员.主持人与受众情癌交流的需要受众是广播电视节目的接受者和服务对象,但他们不是被动的接受者,而是积极的,主动的信息寻求者受众总是根据自己的需要,兴趣,价值观念等因素,去寻求选择和理解信息.在播音创作活动中,受众是一个重要的方面,它是创作活动的出发点和归宿.受众既是创作主体的传播对象,又是创作主体的服务对象爱众的心理需求,接收规律,决定着播音创作技巧的运用,离开了受众宣传就失去了存在的价值与发展动力.因此,播音创作主体只有具备熟知和理解受众的心理情感和期待需求,才能使播音有的故矢.在改革开放的今天,我国受众心理情感及接受规律主要表现为”求新求快,求真求实,求知求教,求富求强,求治求安”.在创作活动中,创作者应考虑受众这种情感性,把真挚的感情贯穿于播音创作,在语言表达中,用鲜明的态度,感情,鞭挞假,恶,丑,歌颂真,善,美二,蒋情有助于播音员,主持人进入良好的播讲状态播音员和主持人作为媒体与受众之间的纽带,在新闻传播中,主要是对稿件进行再剖造,把稿件变成有声语言,而这种再创造的成功与否,往往取决于播音员在播讲时能否进入自如的思想感情运动状态,就是要求播音者在表达别人写的作品和稿件时.要把它变成自己的话来说,使感情随字里行间所表达的内容起伏而活跃起来,使作品和稿件所勾勒的画面映人自己的脑海.移情对于运动的心理状态的形成起着至关重要的作用.因为穆情是人与人之间的情感交流,必须有对象感才能进行.所,播音员和主持人的移情活动.必须以寻找对象为基础,以和对象交流感情为动因.移情可以促使播音员和主持人形成比较鲜明的,具体的对象感,生动的交流感,从而激发起强烈的播讲欲望,进入良好的,自如的思想感情运动状态,完成稿件内容形之于声,己达人的任务那么,怎样才能形成鲜明具体的对象感,生动形象的交流感呢?我认为播音员必须稿件为内容,目的为依据,以自己日常生活中所熟悉的人物为选择基础,以假设的方法来确定具体的或不具体的对象播音员和主持人在播稿时,不仅要感觉有人在收听,有人在收看,而且还要觉得与受众思想上有交流,自始至终保持着热情的播讲欲望,从而准确,鲜叫动地表达稿件另外,播音员和主持人与受众之间的感情交流是在想象中进行的,受众对听到的或看到的信息有何反应,哪儿明白易懂,哪儿不易懂,播讲时,易懂的地方清楚带过,播到费解的地方,为了照顾受众便于接受,可放慢语速或把该强调处加重语气等.播音员和主持人为受众设想得越细致.起能在播音中与受众产生更多的交流感情.那么,播音员似乎就会感受到受众的喜悦,愤怒,悲痛,欢乐,这样就会引起更强烈的播讲欲望,对象感就更强了,从而在感觉上建立起互相澈励,鼓舞的”默契”,克服了播音员”目中无人”,心中无几”,缺乏对象感的现象.三,深入生活,深入群众是蒋情的基础俗话说:”台上十分钟,台下十年功”.播音员和主持,的功夫是在话筒外练就,在话筒前体现.生活是创作的源泉,一个播音员或主持人只有善于观察和思考生活,关心和联系群众,不断从生活与群众中吸取知识和力量,获取各种体验和感悟,才能使自己的思想感情与党和几民群众息息相通,才能与稿件内容产生共鸣,与自己的心灵发生感应,从而唤起鲜明的态度和情感意识,产生出强烈的播讲欲望,最后运用娴熟的表达技巧,将有声语言和丰富而真挚的思想感情传达给受众.只有蕴含丰富情感并达到声音,情感相协调统一的播音,才会是由衷的,真挚的,自然的.才能对受众产生较强的诱导性,教育性,鼓舞性:综上所述,播音创作要从稿件内容出发,从受众的心理情感和接受规律出发.发自内心地动真情.把作品中的情感移入到受众心里,达到情
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