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文档简介

2011-2012学年度第一学期述职报告尊敬的的领导、同事们： 大家好！自2011年6月正式入职至今，我参与工作已有半年时间。回顾这一学期的工作，心中时常反思，我在本职工作中应该做什么？已经做了什么？做好了什么?那些还有问题和缺陷？在这样的追问下，我对自己工作的使命有了更加明确的认识，对自己在教学工作中的长处和不足也有了更加清醒的认识，为今后更好的开展工作奠定了坚实的基础，现将这一学期的工作汇报如下：一、完善师德-提高自己的道德素养。 为人师表，自然应当做出良好的道德表率。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。具体说来，表现在备课是否充分、上课是否专注、衣着是否得体，用语是否文明、作风是否正派。只有保持一颗平常心，在工作中不计较个人得失，团结同事，乐于奉献，才能将“德高为师，身正为范”这一目标落到实处。二、踏实工作-提高教学能力。 刚走上教学岗位，既面临着心态上从“学生”到“教师”的重大转变，又面临着教学经验欠缺、教学技巧匮乏的巨大挑战。为了尽快上手，做好工作，我准备好、设计好每一节课，认真写下每一节课的教案，课后进行反思，找到成功的地方以及不足之处，以便更好的上好下一次课，总而言之，就是负责任地对待每一节课。为了提高学生的注意力，我通过利用网络资源开拓教学视野和思维，有针对性的下载一些歌曲和视频，教孩子们唱儿歌、看视频，既活跃了教学气氛又提高了学生们的学习效率，可谓一举两得。与此同时，我还通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣，让他们的天性和个性在一个快乐的学习环境中得以自由健康的发挥。三、虚心学习-借鉴他人的有益经验。作为一名新入职的教师，教学中会遇到许多问题，光靠自己关起门来琢磨是不够的，还需要借鉴他人的智慧来解决。这些智慧来自于细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。在课余我经常和同事们探讨教学过程中遇到的问题和困扰，尤其注意向教学经验丰富的同事学习，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。与此同时，我还通过大量的阅读来拓宽视野，这半年，通过阅读和反思，让我受益匪浅。 四、团结同事-配合团队开展工作。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，取得一定的成绩。但在教学工作中，自
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