屈子杯大学生公益创意大赛策划案.doc

屈子杯大学生公益创意大赛策划与实施方案（第1稿）“屈子杯”大学生公益创意大赛要点一览图客户关系 社会公益创意专题性基金会 政府部门长期工作重点项目 学术团体和导师圈 学生公益活动团体 名企高管与公益事业部门 公益创新创业专题研讨会 公益创业主题 项目收集 学术研讨 学术创新 公益意识和公益技能培训 公益项目践行 项目绩效评价报告会关键业务活动独特价值主张1.终极愿景：创意改善社会学术改变人生公益温暖民生2.价值主张与创新人文传统与地域优势与学术创新高度契合与学生心理需求高度契合引领公益创业发展方向凝聚公益创业资源 3.价值主张与创新公益创意交流平台（公益短片、微信、人人公益）公益学术交流平台公益人才培养平台公益资源对接平台 政府资源（名、社、资） 优质学术资源（新特专） 商业资源 传统文化资源核心资源 教育部门、民政部门、团委系统、典型地方政府 全国知名公益创业机构 全国公益基金会 知名高校（特别是社会管理专业） 可以用于公益的科技资源与项目重要伙伴核心客户细分渠道通路 高校大学生（新生、研究生） 社会企业家与爱心人士 相关人文学者 政府领导人 国外学者和基金组织 学术研讨会 公益培训活动 学校年度活动安排 新闻媒体 pc与手机推广网络 活动宣传费用 活动策划与研讨费用 竞赛组织和执行费用 活动执行与绩效评价费用 公关和交流费用 活动工作人员费用 设备购置费用 有形收益 政府资助资金 商业资金、实物和服务资助无形收益 公益形象改善 稳固的品牌优势和竞争优势 稳固的公益创业资源库收益来源成本结构“屈子杯”大学生公益创意大赛论证书“屈子杯”大学生公益创意大赛是通过征集公益创意、开展公益创业培训与学术交流、资助获奖项目的形式，以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极开发公益创意并进而投身社会公益为目的的比赛。一、活动价值“屈子杯”大学生公益创意大赛的组织不是仅为了举办一次年度性的活动，而是针对我国当前国家社会大而不强、众多社会问题隐现、社会治理亟需以创新式的思维和方式破解并求得根本式的发展的社会公益事业的现实需求；充分挖掘湖北省和我国历史上独有的数千年来的屈原式的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的忧国忧民、关爱民生、舍生取义的深厚的传统士大夫的家国情怀和探索践行精神；更结合湖北省有众多知名高校和深厚的人文学术传统优势，湖北省有100多万大学生占全国大学生人数之最的人才群体优势。大赛立意于鉴古拓新，立意于以楚文化楚文化有六大支柱：青铜冶铸、丝织刺绣、木竹漆器、美术音乐、老庄哲学及屈骚文学，这六种支柱体现了对科技和文化艺术的高度推崇；还有四种非常明显的精神特质，它们是（1）荜路蓝缕、艰苦创业、自强不息的进取精神；（2）追新逐奇即锐意进取、不断开拓的创新精神；（3）兼收并蓄即融汇南北、海纳百川的开放精神；四是崇武爱国的爱国主义精神，以上人文精神非常契合科研学术发展的独立思考、大胆想象，厉行求证的学术精神。参见湖北省政协主席、湖北省荆楚文化研究会 名誉会长王生铁的楚文化的六大支柱及其精神特质/200510/ca904947.htm传统的重视科技和文化艺术，筚路蓝缕、追逐新奇、兼收并蓄和厉行求索等传统的精神特质为引领，以公益创意策划大赛、公益学术研讨和培训、社会资助大学生投身公益实践的具体方式推进，以公益组织奉献和促进传统 的“以天下为己任” 的士大夫精神和大学生现代学术追求相结合，推进个人发展、社会发展和国家崛起三者有机契合。本次大赛目的在于推动打造一个具有鲜明的地域和传统文化特色，与我国未来宏阔的社会发展趋势和与现代社会思潮高度契合，从而必将具备广阔发展空间的社会公益创业项目，并且这一项目将使湖北省在全国的公益活动的激烈竞争中具备别的省份难以替代的稳固的竞争优势。这一活动不仅具有积极的社会意义，也具备极高的学术价值；不仅将吸引莘莘学子全心投入，更可以凝聚高校、知名学者和社会贤达人士长期关注并倾注极大的心力，最终完全可以以其为龙头整合整个湖北省的多种公益资源，形成强大的合力、冲击力和感染力，发展建设成为湖北省的标杆性的公益活动龙头项目。大赛将以大学生为主体，以湖北省教育厅、民政厅等民生与教育部门为核心依托资源，以长期专注于公益创业相关领域的学者和创业导师为中坚，初次比赛专注于老人关怀类、儿童关怀类、青少年服务类、疾病救助类等类别的公益项目。大赛着眼于建立稳固的公益创意交流平台、公益学术交流平台、公益人才培养平台、公益资金匹配平台。活动将以一系列的活动推广，项目收集，学术研讨，学术创新、公益意识和公益技能培训，公益项目践行、项目绩效评价与报告会等完整的项目活动和资源支撑体系，最终实现“创意改善社会，学术改变人生，公益温暖民生”的主旨。具体到基金会而言，通过和政府及专业研究人员，知名高校畅通的沟通和合作，可以通过官方的、专业的和扎实的公益活动，形成一批高质量的名校、名家、名企参与的专业而系列的公益活动报道和学术成果，间接而高效地改善社会公益形象，更通过“屈原杯”这一品牌项目抢占必将到来的公益创业活动和资源竞争中占据稳固的竞争优势。二、活动目的1.通过征集公益创意，鼓励、推动大学生的公益意识，培养社会责任感；2.通过资助大学生自创的公益项目，为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台；3.通过对项目实施的评审，为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；4.通过提倡公益精神，让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。三、活动量化绩效指标1.收集到至少300个创意项目，更多不限；2.搜集的项目应有一定数量的全国更层级各类公益或创新创业大赛的知名获奖项目；3.抢占先机，率先投入资源和知名高校建立公益创新创意活动和项目合作平台网络；4.争取到湖北省甚至全国知名企业投入资金、实物和服务资源；5.争取每月都有至少两篇相关活动信息在知名媒体见报；6.和一些地方政府建立较为稳固的调研基地；7.召开至少一场公益创新创业学术研讨会8.获奖项目形成较有含金量的调研报告、学术报告和绩效评价报告9.开展数场专业公益创意和技能培训四、活动流程大赛将通过网络媒体与传统媒体结合的形式进行全方位的宣传；以线上为主要报名方式、提交方案策划书、甄选为主要方式；参赛者也可通过在各自所在学校（或者是指定学校的报名地点） 和知名导师推荐来报名参加。在所有获选进入决赛的参赛者中产生5-10个金奖项目，5-10个银奖项目和10-20个特别奖项目（如最佳创意奖、最佳学术奖、最佳实践奖等）。其中决赛产生的金奖项目的参赛者(个人或团队)给予表彰并将获得全面的资源支持其实施其参赛方案，他们将获得一定金额的项目资金（最高不超过五万元人民币），作为其在决赛胜出的奖金，以及活动相关的其它支持。银奖给予表彰并将项目列入活动的项目资源库，不给予资金资助但将跟踪给予项目指导、专业培训、优秀成果推介等支持。特别奖项目给予表彰单不给予资金奖励，将分类向相关导师、机构推荐优秀成果与人才。执行阶段大赛产生的五个一等奖的参赛者将在2014年暑期开始自行实施公益计划。项目资金先拨发预算的50%-70%，等到项目实施完之后根据发票拨发剩余预算。同时，根据项目的长短不同，要求递交项目进展报告和财务报告的周期也各不相同。审核如果发现有问题，就会延缓甚至停止下一阶段善款的拨付。在项目执行过程中，如果有客观情况的变化，项目策略和内容也会进行相应的调整，以保证善款得到最大效率的使用。五、参赛资格1.大赛申请可以个人或团队为单位；大赛面向湖北各大专院校在校学生，包括大专生、本科生、硕士生、博士生；所有申请团队成员均需是年满十八周岁的中国公民，在中国居住(居住在海外的中国留学生除外)，身体状况允许其实施所提交的参赛方案。2.大赛鼓励团队申请，可跨专业、跨年级、跨院校学生组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人，不同项目需有不同负责人；团队可包含1名指导老师，由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任。如团队由不同城市的院校的学生组成，该名指导老师可由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任。3. 从可行性出发，大赛优先考虑对方案实施地有亲身了解的参赛团队，如团队成员的家乡、曾住地、或学校所在地。从公益效益出发，大赛优先考虑方案实施地经济状况不发达的地方。六、项目范围 （一）老人关怀类。主要包括为社区老年群体提供助残、助洁、助行等日间照料和居家养老服务，独居和纯老家庭的结对关爱、心理关怀，老年人的健康干预和健康促进等项目。 （二）儿童关怀类。主要包括孤残儿童照料服务；残障人士康复服务、技能培训和就业扶助、社会融入辅导及家庭支持等服务；对贫困大学生就读，环卫工、家政工等贫困家庭和流浪乞讨人员的救助帮扶，以及为其他生活困难的居民家庭提供帮扶支援和服务等。 （三）青少年服务类。主要包括社区志愿者服务、社区矫正、社区少年儿童课外教育以及外来务工人员子女助学、农村留守儿童帮困等服务。 （四）疾病救助类。主要包括防癌抗癌、重大疾病救助、心理治疗及辅导、慢性病治疗、患重大疾病的低保或低收入困难家庭成员帮困、急救知识普及等公益项目。五、奖励办法 1. 所有通过预赛、进入复赛的参赛者将获得大赛提供的纪念奖品； 2. 所有通过复赛、进入决赛的参赛者将获得大赛提供的参赛证书及纪念奖品； 3. 决赛胜出的参赛者将获得大赛提供的优胜证书，纪念奖品。 4. 获得一等奖的参赛者将获得项目实施资金（最高不超过五万元人民币）用于项目实施； 4.项目实施执行的优秀团队，将有机会获得项目推广支持。六、项目资金大赛的奖金将作为大赛向胜出的参赛者提供的项目资金，详情如下:1. 大赛将根据在决赛胜出的参赛者所提交的项目预算为其提供不同金额的项目资金；大赛为每个项目建议的项目资金的金额范围是2至5万元人民币，但大赛保留对相关项目预算或项目资金的金额范围做出酌情调整的权利。该项目资金将作为参赛者在暑期执行其参赛方案的资金，执行完成后参赛者将向大赛提交项目执行报告以及经费发票。2. 项目的负责人同时也是项目资金的接收人 (详情请见以下有关奖金的分配的条款)。3. 项目执行报告提交后，大赛将根据实际实施效果评选出一等奖的项目，对获得项目实施奖项的参赛者提供启动资金，支持其项目向更大范围推广。实际提供的启动资金的金额将由大赛在其评估后决定。七、评审标准1.参考以下标准前，请首先阅读 参赛资格 。2.对于符合基本参赛要求的参赛方案，大赛将综合考虑以下几个方面作为衡量标准：公益性：所有参赛项目必须有明确的公益目标，脱离其他功利得失。可行性：项目执行计划需要考虑到在预定的时间（暑假）、人力（项目实施人数）、资金的范围内，综合当地实际情况，罗列具体的实施方案，设定切实可行的项目目标。我们鼓励各参赛团队在可能的情况下，邀请1名指导老师，由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任 (如跨院校的学生团队，由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任)，来指导项目计划的编写以及暑期的实施。 社会效益性：对于每个参赛项目，大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值，包括了它的直接影响和间接影响，也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合反映。可推广性：对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在全省进行推广。创新性：主要包括两个方面，一是用以前没有被实践过的方式来进行的（概括为“新颖的”）公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新；二是针对一些以前没有得到足够关注的（概括为“独特的”）公益方向。3.参赛细则：（1） 进入复赛的参赛者可建立博客，用于创意展示及网络宣传，并作为评审的补充参考因素之一；博客内容应积极健康，脱离功利色彩。（特别说明，大赛不对参赛者博客上的内容、信息、评论负责。参赛者应起检查和监督作用，对其博客上的内容、信息和评论自行负责，并保证这些内容、信息和评论是真实、合法并为法律所允许的。）（2）复赛阶段将提供网络投票，作为评审的重要参考数据；如果网络投票所产生的前20个参赛项目没能通过复赛、进入决赛，大赛委员会将通过大赛的官方网站逐一给出书面解释。任何形式的刷票等作弊行为，一经查出，参赛者将被取消参赛资格。（3）为充分鼓励部分偏远地区和专科院校同学的优秀创意，各评审阶段均将为其保留一定数量的名额，并适时给予跟踪指导。（4）任何涉嫌作弊行为，一经查出，参赛者将被取消参赛资格。4.大赛的最终解释权归大赛组委会所有。八、活动主办单位九、大赛评委（共7人） 十、大赛执行方案总体框架及要点序号执行步骤执行责任人目标与效果费用预算日程安排1确定整体大赛方案明确大赛具体行动目标，明确行动计划2 公益创新创业专题研讨会开拓视野，系统总结电子商务商业模式创新和组赛经验，拓展业务交流渠道3 项目收集发布大赛信息，造势推广大赛活动，吸引经营人才关注和参与4 公益意识和公益技能培训精选确定优秀项目和优秀创业团队，跟踪诊断项目团队人力资源的素质短板和培训需求5 公益项目践行规划和实施项目6 项目绩效评价报告会评价和总结项目成果合计六、大赛可能风险与应对预案风险类型可能风险来源应对预案活动效果不够显著（1）主题不具有足够的吸引力，社会关注度不高（2）学术平台建设耗资过大而效果不够明显（3）得不到高层领导、知名企业和知名学者的支持与关注（1）设计方案时设计好保底方案，保证最坏情况下方案可行；（2）设定总体目标，暂以3期为规划，分3年逐渐实现总体活动的品牌建设目标；（3）分阶段设计足够的预案，保证根据前期成果决定后期执行方案；（4）策划之初即和协办各方及媒体合作设计相关项目策划细节，梳理和落实支持资源；（5）提前启动拜访学校、学者、社团和项目初步摸底活动，在筹集到一定的保底资源后在大规模启动此项活动项目难以征集（1）学生关注度和积极性不高（2）总体项目数量过低（3）项目质量过低，缺乏标杆性的高质量项目（4）项目分布过于集中，不具有代表性和普及性（5）项目对社会人事的吸引力不足（1）在活动初期即召开学术研讨活动，提前和一些重点学校、学者、社会团体和社会企业共同规划整体活动；（2）提前归类和总结大学生关注和常见的创业主体类型；（3）突出基于公共管理学术科研成果延伸开发创业项目，提前对接校内的支持学生开展创新创业