17-18学年高中生物第5章细胞的能量供应和利用第3节ATP的主要来源-细胞呼吸练习.docx

第5章 细胞的能量供应和利用第3节 ATP的主要来源细胞呼吸1在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些物质的颜色反应，下列描述不正确的是()ACO2可使澄清的石灰水变混浊BCO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色答案：C2酵母菌有氧呼吸时产生CO2的场所与无氧呼吸时产生CO2的场所分别位于()A线粒体与叶绿体B叶绿体与细胞质基质C线粒体与细胞质基质D核糖体与线粒体答案：C3(2015上海卷)下列细胞中，其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是()A密闭塑料袋中苹果的细胞B用于制作酒精的酵母菌C剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞D浇水过多的青菜根部细胞答案：C4下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A种子风干脱水后呼吸强度增强B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱答案：B5“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝()A低O2、高CO2、零上低温、湿润B低O2、高CO2、零下低温、干燥、C无O2、高CO2、零上低温、湿润D低O2、低CO2、零下低温、干燥答案：A6生物体内葡萄糖分解代谢过程如下图所示，请据图回答下列问题：(1)图中A是_，其产生的部位是_。(2)反应中，必须在有氧条件下进行的是_，可在人体细胞中进行的是_。(3)苹果贮藏久了会有酒味，其原因是发生了图中_过程；而马铃薯块茎贮藏久了，却没有酒味，原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中_过程。(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_。答案：(1)丙酮酸细胞质基质(2)(3)(4)种子在有氧呼吸过程中产生了水A级基础巩固1巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的“巴斯德效应”。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是()A酒精O2丙酮酸，细胞质基质B丙酮酸O2CO2，线粒体基质CHO2H2O，线粒体内膜D葡萄糖丙酮酸H，线粒体内膜解析：O2在线粒体内膜上与H结合生成水，并释放出大量的能量。答案：C2在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程()A一定是有氧呼吸B一定是无氧呼吸C一定不是产生乳酸的无氧呼吸D一定不是产生酒精的无氧呼吸解析：细胞呼吸类型中，只有无氧呼吸产乳酸时，不产CO2。答案：C3有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水，这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是()A第一阶段、第一阶段、第一阶段B第一阶段、第二阶段、第二阶段C第一阶段、第二阶段、第三阶段D第一阶段、第三阶段、第二阶段解析：第一阶段是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸和H，第二阶段是丙酮酸进入线粒体与水在酶的作用下分解生成二氧化碳和H，第三阶段是O2与前两个阶段产生的H经过一系列的化学反应生成H2O。答案：D4如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是()A处发生丙酮酸的分解B处产生ATPC处产生CO2D处发生H与O2的结合反应解析：分别表示线粒体内外膜间隙、线粒体基质、嵴。丙酮酸分解产生CO2发生在线粒体基质中；H与O2的结合反应在嵴上完成；物质氧化分解过程不能在处进行，处也不能产生ATP。答案：B5如图所示，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是()A吸收O2 B吸收空气中的CO2C检验酒精的产生 D检验CO2的产生解析：NaOH与空气中的CO2反应，保证了通入酵母菌培养液的气体不含CO2，避免其对实验结果的干扰。答案：B6图甲为不完整的细胞呼吸示意图，图乙为线粒体结构模式图。请据图回答：(1)图甲中X代表的物质是_，E代表的物质可能是_。(2)图甲中有氧呼吸的途径是_，其中产生能量最多的是_阶段(填字母)。(3)图甲中C、D阶段发生的场所依次对应于图乙中的_(填序号)。(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于_，写出有关的反应式_。解析：(1)根据题意分析可知，甲图中X代表的物质是丙酮酸，E代表的物质可能是酒精和二氧化碳。(2)根据题意分析可知，ACD表示有氧呼吸，其中D表示有氧呼吸的第三阶段，产生能量最多。(3)甲图中C、D阶段分别表示有氧呼吸的第二和第三阶段，发生的场所依次是线粒体基质(图乙中的)和线粒体内膜(图乙中的)。(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于无氧呼吸(酒精发酵)，书写反应式时，要注意原料是葡萄糖，产物是二氧化碳和酒精，还有能量，反应条件是酶。答案：(1)丙酮酸酒精和二氧化碳(2)ACDD(3)(4)无氧呼吸(酒精发酵)C6H12O62CO22C2H5OH能量B级能力训练7在人体细胞呼吸过程中，关于H的来源和用途的叙述，最准确的是()选项呼吸类型H的来源H的用途A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精解析：有氧呼吸过程中H来自葡萄糖和水，在第三阶段与氧结合生成水；无氧呼吸过程中H只来源于葡萄糖，用于生成酒精或乳酸。答案：B8将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于有空气的条件下。下列叙述正确的是()A甲试管中最终产物为CO2和H2OB乙试管中产生少量ATPC丙试管中有大量的ATP产生D丙试管中无CO2产生解析：上清液为细胞质基质，只能进行有氧呼吸的第一阶段，产物为丙酮酸；沉淀物中含有线粒体，由于加入的原料是葡萄糖，线粒体不能直接利用，所以不会发生反应；未曾离心的匀浆中既有细胞质基质也有线粒体，能将葡萄糖充分分解为H2O和CO2，并释放大量能量。答案：C9下图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程，可以在细胞质基质中发生的是()A BC D解析：是有氧呼吸，发生在细胞质基质和线粒体中。和表示两种类型的无氧呼吸，均发生在细胞质基质中。表示ATP的合成，可发生在细胞质基质中。答案：B10下图装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类)，有关分析错误的是()A装置甲可用于探究细胞呼吸是否产生热量B装置乙有色液滴不移，说明种子萌发只进行有氧呼吸C装置丙可根据澄清石灰水是否变混浊探究酵母菌的细胞呼吸方式D3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验解析：装置甲中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；装置乙中，若有色液滴不移动，说明气体的量没有变化，说明种子萌发只进行有氧呼吸，B项正确；装置丙中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，因酵母菌有氧和无氧均产生二氧化碳，因此不能根据澄清石灰水是否变混浊探究酵母菌的细胞呼吸方式，C项不正确；微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需设置对照实验，故D正确。答案：C11细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能，据图回答：(1)图中A是_，B的利用发生在有氧呼吸的第_阶段，B的产生部位是_。(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2，需通过_层膜结构，其跨膜运输的方式是_。(3)该细胞产生CO2的场所是_，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_。解析：(1)图示过程为细胞内有氧呼吸和无氧呼吸(酒精发酵)的过程，图中从葡萄糖到A在细胞质基质中进行，A能够进入线粒体被彻底氧化分解，并且在细胞质基质中可以进行酒精发酵，则一定是丙酮酸，从图中可以看出B是水，水的利用发生在有氧呼吸的第二阶段，水的生成发生在有氧呼吸的第三阶段，生成的部位是线粒体内膜。(2)相邻细胞的叶绿体中产生的O2释放出来需要经过3层生物膜，进入该细胞被利用，还需通过3层膜结构，所以共需要以自由扩散的方式通过6层膜结构。(3)该细胞产生CO2的场所从图中可以看出，在细胞质基质中进行酒精发酵可以产生，在线粒体中进行有氧呼吸也可以产生，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是13。答案：(1)丙酮酸二线粒体内膜(2)6自由扩散(3)细胞质基质或线粒体1312将200 mL含酵母菌的培养液放入500 mL的密闭容器内，该容器内酵母菌不同呼吸方式的CO2释放速率随时间变化情况如图所示，请回答下列问题。(1)图中a曲线表示的呼吸方式为_，判断依据是_。(2)密闭容器内开始产生酒精的时间是_(填“6 h前”或“6 h时”或“6 h后”)。(3)8 h时细胞内ATP的合成场所是_，此时合成ATP所需能量_(填“能”或“不能”)来自丙酮酸的分解。(4)密闭容器内CO2的总释放量在6 h时_(填“小于”“等于”或“大于”)8 h时。解析：(1)刚开始时容器内有氧气，酵母菌进行有氧呼吸，随着氧气的逐渐消耗，有氧呼吸逐渐减弱，开始出现无氧呼吸，因此曲线a表示有氧呼吸，曲线b表示无氧呼吸。(2)从图形分析，密闭容器内酵母菌在6 h前开始进行无氧呼吸，即6 h前酒精就开始产生。(3)8 h时酵母菌只进行